能起加成反應(yīng)，也能起取代反應(yīng)，但不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是（　�。�
分析：A、二甲苯屬于苯的同系物，能起加成反應(yīng)，也能起取代反應(yīng)，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；
B、氯乙烷能發(fā)生取代反應(yīng)，屬于飽和烴的衍生物，不能起加成反應(yīng)，不能被高錳酸鉀氧化；
C、苯的化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn)是：易取代難加成，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色；
D、丙烯能起加成反應(yīng)，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，一般不能起取代反應(yīng)；
解答：解：A、二甲苯屬于苯的同系物，能起加成反應(yīng)，也能起取代反應(yīng)，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故A錯(cuò)誤；
B、氯乙烷能發(fā)生取代反應(yīng)，屬于飽和烴的衍生物，不能起加成反應(yīng)，不能被高錳酸鉀氧化，故B錯(cuò)誤；
C、苯的化學(xué)性質(zhì)特點(diǎn)是：易取代難加成，不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，故C正確；
D、丙烯能起加成反應(yīng)，能使酸性高錳酸鉀溶液褪色，一般不能起取代反應(yīng)，故D錯(cuò)誤；
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查學(xué)生有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)和有機(jī)反應(yīng)類型，屬于基本知識(shí)的考查，難度不大．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

用A、B、C三種裝置都可制取溴苯．請(qǐng)仔細(xì)分析三套裝置，然后回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出三個(gè)裝置中都發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：
C6H6+Br2
Fe
 C6H5Br+HBr
C6H6+Br2
Fe
 C6H5Br+HBr
；
（2）裝置A、C中長(zhǎng)導(dǎo)管的作用是
導(dǎo)氣（導(dǎo)出HBr）兼冷凝（冷凝苯和溴蒸氣）
導(dǎo)氣（導(dǎo)出HBr）兼冷凝（冷凝苯和溴蒸氣）
，導(dǎo)管不能伸入液面以下的原因是
防止溶液倒吸
防止溶液倒吸
；
（3）B、C裝置已連接好，并進(jìn)行了氣密性檢驗(yàn)，也裝入了合適的藥品，接下來(lái)要使反應(yīng)開(kāi)始，對(duì)B應(yīng)進(jìn)行的操作是
打開(kāi)分液漏斗上端塞子，旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞，使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上
打開(kāi)分液漏斗上端塞子，旋轉(zhuǎn)分液漏斗活塞，使Br2和苯的混合液滴到鐵粉上
，對(duì)C應(yīng)進(jìn)行的操作是
托起軟橡膠袋使Fe粉沿導(dǎo)管倒入溴和苯組成的混合液中
托起軟橡膠袋使Fe粉沿導(dǎo)管倒入溴和苯組成的混合液中
；
（4）鐵粉的作用是
作催化劑
作催化劑
，B中盛放CCl4的作用是
除去溴化氫氣體中的溴蒸汽
除去溴化氫氣體中的溴蒸汽
；
（5）能證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)，而不是加成反應(yīng)的裝置是
B
B
，（填A(yù)、B或C），現(xiàn)象是
硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成
硝酸銀溶液中有淡黃色沉淀生成
，寫(xiě)出相應(yīng)化學(xué)方程式
AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3
AgNO3+HBr=AgBr↓+HNO3
，另外證明苯和液溴發(fā)生的是取代反應(yīng)的方法還有
還可以往A或C裝置的水中通氯氣，把溴化氫里的溴置換出來(lái)，溶液會(huì)變成紅棕色．
還可以往A或C裝置的水中通氯氣，把溴化氫里的溴置換出來(lái)，溶液會(huì)變成紅棕色．
（任寫(xiě)一種）．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

有A、B、C、D四種有機(jī)物，已知A是分子里含有2個(gè)碳原子的不飽和烴，要使它飽和需要耗去等物質(zhì)的量的H2．A能與HBr起加成反應(yīng)生成B，C與HBr反應(yīng)也可生成B，C在Cu或Ag催化劑作用下，可氧化成D，且D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
A
CH2=CH2
CH2=CH2
B
CH3CH2Br
CH3CH2Br
C
CH3CH2OH
CH3CH2OH
D
CH3CHO
CH3CHO
．
（2）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型．
①A-→B：
CH2=CH2+HBr
催化劑
CH3CH2Br
CH2=CH2+HBr
催化劑
CH3CH2Br
．
加成
加成
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

有A、B、C、D四種有機(jī)物，已知A是分子里含有2個(gè)碳原子的不飽和烴，要使它飽和需要耗去等物質(zhì)的量的H2．A能與HBr起加成反應(yīng)生成B，C與HBr反應(yīng)也可生成B，C在Cu或Ag催化劑作用下，可氧化成D，且D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
A______B______C______D______．
（2）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型．
①A-→B：______．______．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省福州市福清市東張中學(xué)高二（下）期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

有A、B、C、D四種有機(jī)物，已知A是分子里含有2個(gè)碳原子的不飽和烴，要使它飽和需要耗去等物質(zhì)的量的H2．A能與HBr起加成反應(yīng)生成B，C與HBr反應(yīng)也可生成B，C在Cu或Ag催化劑作用下，可氧化成D，且D能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A、B、C、D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式．
A______B______C______D______．
（2）寫(xiě)出下列變化的化學(xué)方程式并指出反應(yīng)類型．
①A-→B：______

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：0119 月考題 題型：填空題

蒽（）與苯炔（）反應(yīng)生成化合物X（立體對(duì)稱圖形），如下圖所示：
（1）蒽與X都屬于____________。（填字母符號(hào)）
a. 環(huán)烴 b. 烷烴 c. 不飽和烴
（2）苯炔的分子式為_(kāi)____________，苯炔不具有的性質(zhì)是_____________。（填字母符號(hào)）
a. 能溶于水 b. 能發(fā)生氧化反應(yīng) c. 能發(fā)生加成反應(yīng) d. 常溫常壓下為氣體
（3）苯是最簡(jiǎn)單的芳香烴，能證明其化學(xué)鍵不是單雙鍵交替排列的事實(shí)是__________
a．它的對(duì)位二元取代物只有一種 b．它的鄰位二元取代物只有一種
c．分子中所有碳碳鍵的鍵長(zhǎng)均相等 d．能發(fā)生取代反應(yīng)和加成反應(yīng)
（4）下列屬于苯的同系物的是__________（填字母符號(hào)）
A. B. C. D.
(5) 能起加成反應(yīng)，也能起取代反應(yīng)，同時(shí)能使溴水因反應(yīng)褪色，也能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的是
____________
A. B. C. D.

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