維生素A對(duì)人體，特別是對(duì)人的視力有重大作用，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示：
下列關(guān)于該化合物的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、維生素A的分子式為C16H25O
B、維生素A含有苯環(huán)結(jié)構(gòu)
C、維生素A的一個(gè)分子中有3個(gè)雙鍵
D、維生素A的分子中含有兩種官能團(tuán)
考點(diǎn)：有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題：
分析：分析維生素A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知，分子中不含苯環(huán)，含有5個(gè)C=C鍵和1個(gè)-OH，結(jié)合有機(jī)物的結(jié)構(gòu)解答該題．
解答： 解：A．由結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知維生素A的分子式為C20H30O，故A錯(cuò)誤；
B．該有機(jī)物中不含苯環(huán)，六元環(huán)上含有1個(gè)碳碳雙鍵，故B錯(cuò)誤；
C．有機(jī)物中含有5個(gè)C=C鍵，故C錯(cuò)誤；
D．含有的官能團(tuán)為碳碳雙鍵和羥基，故D正確．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)，題目難度不大，注意分析有機(jī)物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，正確判斷有機(jī)物官能團(tuán)的種類和個(gè)數(shù)，特別是有機(jī)物的分子式，觀察時(shí)要仔細(xì)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列情況會(huì)使所配溶液濃度偏低或其它測(cè)量值偏低的是（　�。�
①中和熱測(cè)定時(shí)用稀醋酸和稀氫氧化鈉溶液，測(cè)得的中和熱數(shù)值
②用滴定管量取液體時(shí)，開始時(shí)平視讀數(shù)，結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)所得溶液的體積
③溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶后，燒杯及玻璃棒未用蒸餾水洗滌
④在用標(biāo)準(zhǔn)液（已知濃度）滴定未知溶液時(shí)，標(biāo)準(zhǔn)液滴定管水洗未潤(rùn)洗
⑤定容時(shí)，仰視容量瓶的刻度線
⑥用標(biāo)準(zhǔn)液滴定未知溶液（放于錐形瓶中）時(shí)，滴定管滴定前無(wú)氣泡滴定后有氣泡．
A、①③⑤⑥B、①②⑤⑥
C、②③④⑥D、③④⑤⑥

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)中需要2mol/L 的Na2CO3溶液950mL，配制時(shí)應(yīng)選用的容量瓶規(guī)格和Na2CO3的質(zhì)量分別為（　�。�
A、1000mL，212g
B、950mL，201.4g
C、1000mL，201.4g
D、500mL，212g

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有四組混合液：①汽油和氯化鈉溶液．②從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀．③39%的乙醇溶液④碘的水溶液，分離以上各混合液的正確方法依次是（　　）
A、分液、過(guò)濾、萃取、蒸餾
B、萃取、結(jié)晶、蒸餾、分液
C、蒸餾、萃取、分液、結(jié)晶
D、分液、結(jié)晶、蒸餾、萃取

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

茉莉醛具有濃郁的茉莉花香，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示．下列檢驗(yàn)A中官能團(tuán)的試劑和順序正確的是（　�。�
A、先加KMnO4酸性溶液，再加銀氨溶液，微熱
B、先加溴水，再加KMnO4酸性溶液
C、先加入足量的新制Cu（OH）2懸濁液，煮沸，酸化后再加溴水
D、先加足量銀氨溶液，微熱，酸化后再加KMnO4酸性溶液

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

對(duì)于可逆反應(yīng)：mA（g）+nB（g）?xC（g）+yD（s）△H=？，在不同溫度及壓強(qiáng)（P1，P2）條件下，反應(yīng)物A的轉(zhuǎn)化率如圖所示，下列判斷正確的是（　�。�
A、△H＞0，m+n＞x+y
B、△H＜0，m+n＞x+y
C、△H＜0，m+n＞x
D、△H＞0，m+n＜x

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（1）用CaSO4代替O2與燃料CO反應(yīng)，既可提高燃燒效率，又能得到高純CO2，是一種高效、清潔、經(jīng)濟(jì)的新型燃燒技術(shù)．反應(yīng)①為主反應(yīng)，反應(yīng)②和③為副反應(yīng)．
①
1
4
CaSO4（s）+CO（g）?
1
4
CaS（s）+CO2（g）△H1
②CaSO4（s）+CO（g）?CaO（s）+CO2（g）+SO2（g）△H2
③CO（g）?
1
2
C（s）+
1
2
CO2（g）△H3
則反應(yīng)2CaSO4（s）+7CO（g）?CaS（s）+CaO（s）+6CO2（g）+C（s）+SO2（g）的△H=
 
（用△H1、△H2和△H3表示）
（2）將燃煤廢氣中的CO2轉(zhuǎn)化為二甲醚的反應(yīng)原理為：2CO2（g）+6H2（g）
催化劑
CH3OCH3（g）+3H2O（g）；△H
①該反應(yīng)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
．
②已知在某壓強(qiáng)下，該反應(yīng)在不同溫度、不同投料比時(shí)，CO2的轉(zhuǎn)化率如圖1．該反應(yīng)的△H
 
（填“＞”“＜”或“=”）0．若溫度不變，減小反應(yīng)投料比[n（H2）/n（CO2）]，則K將
 
（填“增大”“減小”或“不變”）．
③二甲醚燃料電池具有啟動(dòng)快，效率高等優(yōu)點(diǎn)，若電解質(zhì)為酸性，二甲醚燃料電池的負(fù)極反應(yīng)為
 
．
（3）一種以銅作催化劑脫硫有如下兩個(gè)過(guò)程：
①在銅的作用下完成工業(yè)尾氣中SO2的部分催化氧化，所發(fā)生反應(yīng)為：2SO2+2nCu+（n+1）O2+（2-2n）H2O=2nCuSO4+（2-2n）H2SO4 從環(huán)境保護(hù)的角度看，催化脫硫的意義為
 
．
②利用圖2電化學(xué)裝置吸收另一部分SO2，并完成Cu的再生．寫出裝置內(nèi)所發(fā)生反應(yīng)的總的離子方程式：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

鋰-磷酸氧銅電池正極的活性物質(zhì)是Cu4O（PO4）2，可通過(guò)下列反應(yīng)制備：

2Na3PO4+4CuSO4+2NH3?H2O=Cu4O（PO4）2↓+3Na2SO4+（NH4）2SO4+H2O
（1）寫出基態(tài)Cu的價(jià)電子排布式
 
，與Cu同周期的元素中，與銅原子最外層電子數(shù)相等的元素還有
 
 （填元素符號(hào)），上述方程式中涉及到的N、O、P、S元素第一電離能由小到大的順序?yàn)?div id="mrgj6nw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
．及電負(fù)性由小到大的順序?yàn)?div id="ysgk8zt" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

（3）氨基乙酸銅的分子結(jié)構(gòu)如圖1，氮原子的雜化方式為
 
．
（4）在硫酸銅溶液中加入過(guò)量KCN，生成配合物[Cu（CN）4]2-，則CN-中含有的σ鍵與π鍵的數(shù)目之比為
 
．
（5）Cu元素與H元素可形成一種紅色化合物，其晶體結(jié)構(gòu)單元如圖2所示．則該化合物的化學(xué)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

配制一定濃度摩爾溶液的實(shí)驗(yàn)操作需要用到的步驟（　�。�
①②③④
A、①②B、②③
C、③④D、①②③④

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