下列分子屬于手性分子的是( )
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將等物質(zhì)的量的鎂和鋁混合,取等質(zhì)量該混合物四份,分別加到足量的下列溶液中,充分反應(yīng)后,放出氫氣最多的是 ( )
A.4 mol·L-1 HNO3 B.3 mol·L-1 HCl C.8 mol·L-1 NaOH D.18 mol·L-1 H2SO4
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某原電池總反應(yīng)的離子方程式為2Fe3++Fe===3Fe2+,不能實(shí)現(xiàn)該反應(yīng)的原電池是( )
A.正極為Cu,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為FeCl3
B.正極為C,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為Fe(NO3)3
C.正極為Fe,負(fù)極為Zn,電解質(zhì)溶液為Fe2(SO4)3
D.正極為Ag,負(fù)極為Fe,電解質(zhì)溶液為Fe2(SO4)3
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于價(jià)層電子對(duì)互斥模型(VSEPR模型)的敘述中不正確的是( )
A.VSEPR模型可用來(lái)預(yù)測(cè)分子的立體結(jié)構(gòu)
B.分子中價(jià)電子對(duì)相互排斥決定了分子的空間結(jié)構(gòu)
C.中心原子上的孤電子對(duì)不參與互相排斥
D.分子中鍵角越大,價(jià)電子對(duì)相互排斥力越小,分子越穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
生物質(zhì)能是一種潔凈、可再生能源。生物質(zhì)氣(主要成分為CO、CO2、H2等)與H2混合,催化合成甲醇是生物質(zhì)能利用的方法之一。
(1)上述反應(yīng)的催化劑含有Cu、Zn、Al等元素。寫出基態(tài)Zn原子的核外電子排布式______________________________。
(2)根據(jù)等電子原理,寫出CO分子的結(jié)構(gòu)式________。
(3)甲醇催化氧化可得到甲醛,甲醛與新制Cu(OH)2的堿性溶液反應(yīng)生成Cu2O沉淀。
①甲醇的沸點(diǎn)比甲醛的高,其主要原因是________;甲醛分子中碳原子軌道的雜化類型為________。
②甲醛分子的空間構(gòu)型是________;1 mol甲醛分子中σ鍵的數(shù)目為________。
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
核黃素又稱維生素B2,可促進(jìn)發(fā)育和細(xì)胞再生,有利于增進(jìn)視力,減輕眼睛疲勞,核黃素分子的結(jié)構(gòu)為:
有關(guān)核黃素的下列說(shuō)法中,不正確的是( )
A.該化合物的分子式為C17H22N4O6
B.酸性條件下加熱水解,有CO2生成
C.酸性條件下加熱水解,所得溶液加堿后有NH3生成
D.能發(fā)生酯化反應(yīng)
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.用裝置①量取15.00ml的NaOH溶液
B.用裝置②制備Cl2
C.用裝置③ 陶瓷坩堝高溫煅燒CaCO3固體
D.關(guān)閉活塞a,從b處加水,以檢查裝置④的氣密性
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
按下圖裝置,持續(xù)通入X氣體,可以看到a處有紅色物質(zhì)生成,b處變藍(lán),c處得到液體,則X氣體可
能是( )。
A.CO B.CO和H2 C.CH3CH2OH(氣) D.H2[
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com