下列說法不正確的是（ ）

A．需要加熱才能發(fā)生的反應(yīng)一定是吸熱反應(yīng)

B．化學(xué)變化過程是原子的重新組合過程

C．生成物總能量高于反應(yīng)物總能量的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)

D．反應(yīng)是放熱還是吸熱必須看反應(yīng)物和生成物所具有的總能量的相對(duì)大小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年天津市武清區(qū)等五區(qū)縣高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）實(shí)驗(yàn)中定容要用到__________mL的容量瓶．

（2）根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH的質(zhì)量為__________g．

（3）配制時(shí)，其正確的操作順序是（字母表示，每個(gè)字母只能用一次）__________________

A．用50mL水洗滌燒杯2~3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩

B．用托盤天平準(zhǔn)確量取所需的NaOH的質(zhì)量，倒入燒杯中加入適量水，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)

C．將已冷卻的NaOH溶液沿玻璃棒注入容量瓶中

D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻

E．加水至離刻度線1~2cm處改用膠頭滴管加水，使洛液凹面恰好與刻度相切

（4）對(duì)所配濃度影響的對(duì)應(yīng)操作是（填寫字母）

偏大的有_______________偏小的有__________________

A．稱量用了生銹的砝碼

B．將NaOH放在紙張上稱量

C．NaOH在燒杯中溶解后，未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中

D．往容量瓶轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量液體濺出

E.未洗滌溶解NaOH的燒杯

F.記容時(shí)仰視刻度線

G.容量瓶未干燥即用來配制溶液

H.定容后塞上瓶塞反復(fù)搖勻，靜置后，液面不到刻度線，再加水至刻度線

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)二中高二上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙、丙三個(gè)容器中最初存在的物質(zhì)及數(shù)量如圖所示，三個(gè)容器最初的容積相等，溫度相同，反應(yīng)中甲、丙的容積不變，乙中的壓強(qiáng)不變，在一定溫度下反應(yīng)達(dá)到平衡。下列說法正確的是

A．平衡時(shí)各容器內(nèi)c（NO2）的大小順序?yàn)橐?gt;甲>丙

B．平衡時(shí)N2O4的百分含量：乙>甲＝丙

C．平衡時(shí)甲中NO2與丙中N2O4的轉(zhuǎn)化率相同

D．平衡時(shí)混合物的平均相對(duì)分子質(zhì)量：甲>乙>丙

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年西藏山南二中高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

反應(yīng)2X（g）＋Y（g）2Z（g）；△H<0，在不同溫度（T1和T2）下，產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如圖所示，則下列判斷中正確的是（ ）

A. T1＞T2，P1＞P2 B. T1＜T2，P1＞P2

C. T1＜T2，P1＜P2 D. T1＞T2，P1＜P2

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年西藏山南二中高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定溫度下，容積一定的密閉容器中發(fā)生反應(yīng)A（s） + 2B（g） C（g） + D（g），當(dāng)下列物理量不再發(fā)生變化時(shí)，表明反應(yīng)已達(dá)平衡的是（ ）

①混合氣體的密度 ②混合氣體的壓強(qiáng) ③B的物質(zhì)的量濃度 ④混合氣體的總物質(zhì)的量

A．①③ B．②③ C．①② D．①④

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

同一還原劑與多種氧化劑在一起時(shí)，先與氧化性強(qiáng)的粒子反應(yīng)，待強(qiáng)的反應(yīng)完后，再與氧化性弱的反應(yīng)，稱為反應(yīng)先后規(guī)律．已知氧化性：Fe3+＞Cu2+，在溶有Fe2（SO4）3和CuSO4的溶液中加入鐵粉，下列說法中不正確的是（ ）

A．若鐵粉有剩余，則不溶物中一定有銅

B．若鐵粉有剩余，則溶液中的金屬陽離子只有Fe2+

C．若鐵粉無剩余，且溶液中有Cu2+，則溶液中一定無Fe3+

D．若鐵粉無剩余，且溶液中無Cu2+，則溶液中一定有Fe2+，一定無Fe3+

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年遼寧省六校協(xié)作體高一上期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知在堿性溶液中可發(fā)生如下反應(yīng)：2R（OH）3 + 3C1O- + 4OH－ = 2RO4n- + 3Cl－ + 5H2O則RO4n-中r的化合價(jià)是（ ）

A．+3 B．+4 C．+5 D．+6

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江西省等六校高一上期中化學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

同溫同壓下，NH3和H2S氣體的密度比是______________；同質(zhì)量的NH3和H2S氣體的體積比是______________；同溫同密度同體積的NH3和H2S氣體中所含H個(gè)數(shù)比是______________；若兩者所含H個(gè)數(shù)相等，它們的物質(zhì)的量之比是______________；同溫同體積下，同質(zhì)量的NH3和H2S氣體的壓強(qiáng)之比是__________________。

查看答案和解析>>

科目：高中化學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年湖北省蘄春縣高一上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

病人輸液用的葡萄糖注射液是葡萄糖（化學(xué)式為C6H12O6）的水溶液，其標(biāo)簽上的部分內(nèi)容如圖所示．利用標(biāo)簽所提供的信息，回答下列問題：

（1）葡萄糖摩爾質(zhì)量為 ，其中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為 ；

（2）該注射液中葡萄糖的物質(zhì)的量濃度為 mol/L（保留兩位小數(shù)）；

（3）實(shí)驗(yàn)室配制100mL 該濃度的葡萄糖溶液需要用托盤天平稱取葡萄糖粉末 g，

需要的主要玻璃儀器有量筒、燒杯、膠頭滴管、 、 等；

（4）下列說法不正確的是_________（填序號(hào)）．

①使用容量瓶前檢查它是否漏水

②定容時(shí)仰視刻度線，所配溶液濃度偏大

③定容時(shí)加水超過刻度線，把水倒出一些，重新加水至刻度線

④定容后塞好瓶塞，用食指頂住瓶塞，用另一只手托住瓶底，把容量瓶倒轉(zhuǎn)搖勻．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案