分析 淺綠色鹽X在570℃、隔絕空氣條件下受熱分解為非氧化還原反應(yīng),得到A、B和黑色固體C,常溫下B呈液態(tài)且1個(gè)B分子含有10個(gè)電子,B為水,A和水反應(yīng)生成的D能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀E,E只能為硫酸鋇,23.3g白色沉淀E的物質(zhì)的量為n=$\frac{m}{M}$=$\frac{23.3g}{233g/mol}$=0.1mol,黑色固體C可能為四氧化三鐵、氧化銅、碳等,黑色固體C隔絕空氣在1000℃反應(yīng)生成氣體F和紅色固體G,G能和硫酸反應(yīng)生成紅色固體和藍(lán)色溶液應(yīng)為氧化亞銅在酸性溶液中的歧化反應(yīng),所以黑色固體G為氧化亞銅,氣體F為氧氣,紅色H為銅,藍(lán)色溶液I為硫酸銅.
(1)水是共價(jià)化合物,原子間通過共用電子對(duì)形成化學(xué)鍵;
(2)紅色固體G為氧化亞銅,溶于稀硝酸,+1價(jià)銅被氧化,硝酸被還原;
(3)依據(jù)以上分析得n(CuO):n(SO3)=1:4,結(jié)合質(zhì)量守恒分析解答;
(4)黑色固體C為氧化銅,與氨氣反應(yīng)生成氮?dú)猓怏w丙是大氣主要成分之一)、銅或氧化亞銅和水,紅色固體可能是Cu,或Cu2O,或Cu與Cu2O混合物,依據(jù)Cu與Cu2O的性質(zhì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.
解答 解:淺綠色鹽X在570℃、隔絕空氣條件下受熱分解為非氧化還原反應(yīng),得到A、B和黑色固體C,常溫下B呈液態(tài)且1個(gè)B分子含有10個(gè)電子,B為水,A和水反應(yīng)生成的D能和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀E,E只能為硫酸鋇,23.3g白色沉淀E的物質(zhì)的量為n=$\frac{m}{M}$=$\frac{23.3g}{233g/mol}$=0.1mol,黑色固體C可能為四氧化三鐵、氧化銅、碳等,黑色固體C隔絕空氣在1000℃反應(yīng)生成氣體F和紅色固體G,G能和硫酸反應(yīng)生成紅色固體和藍(lán)色溶液應(yīng)為氧化亞銅在酸性溶液中的歧化反應(yīng)Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,所以黑色固體G為氧化亞銅,氣體F為氧氣,紅色H為銅,藍(lán)色溶液I為硫酸銅,逆推可得:一定量的淺綠色鹽X中n(S)=0.1mol,28.8g紅色固體G為氧化亞銅,n(Cu2O)=$\frac{28.8g}{144g/mol}$=0.2mol,12.8g紅色固體H,n(Cu)=0.2mol,淺綠色鹽X中n(Cu)=0.4mol,n(CuO)=0.4mol,淺綠色鹽X在570℃、隔絕空氣條件下受熱分解為非氧化還原反應(yīng),n(S)=0.1mol,n(CuO):n(SO3)=1:4,
淺綠色鹽X,僅含四種元素,不含結(jié)晶水,設(shè)化學(xué)式為:Cu4(OH)mSO4,Cu4(OH)mSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+(m-1)H2O↑,根據(jù)氧元素守恒得:m=4,符合M(X)<908g•mol-1,則該反應(yīng)流程為:X在隔絕空氣、570℃溫度下加熱Cu4(OH)6SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+3H2O↑,A和B反應(yīng)SO3+H2O=H2SO4,硫酸與足量氯化鋇反應(yīng):H2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2HCl,白色沉淀E為BaSO4,黑色固體C為氧化銅,在1000℃反應(yīng)生成氣體F為氧氣,紅色固體G為氧化亞銅4CuO$\frac{\underline{\;1000℃\;}}{\;}$2Cu2O+O2↑,G氧化亞銅和硫酸發(fā)生歧化反應(yīng):Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O,紅色H為銅,藍(lán)色溶液I為硫酸銅.
(1)水是共價(jià)化合物,氫原子和氧原子之間以共價(jià)鍵結(jié)合,其電子式為,
故答案為:;
(2)紅色固體G為氧化亞銅,Cu2O中+1價(jià)的銅被硝酸氧化,稀硝酸被還原成一氧化氮,反應(yīng)為:3Cu2O+14H++2NO3-═6Cu2++2NO↑+7H2O,
故答案為:3Cu2O+14H++2NO3-═6Cu2++2NO↑+7H2O;
(3)淺綠色鹽X中n(Cu)=0.4mol,n(S)=0.1mol,n(CuO):n(SO3)=1:4,僅含四種元素,不含結(jié)晶水,設(shè)化學(xué)式為:Cu4(OH)mSO4,Cu4(OH)mSO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+$\frac{m}{2}$H2O↑,根據(jù)氧元素守恒得:m=6,則該反應(yīng)流程為:X在隔絕空氣、570℃溫度下加熱Cu4(OH)6SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+3H2O↑,
故答案為:Cu4(OH)6SO4;Cu4(OH)6SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4CuO+SO3↑+3H2O↑;
(4)空氣主要成分為氧氣、氮?dú),黑色固體C為氧化銅,與氨氣反應(yīng)生成氮?dú)狻€~(0價(jià))或氧化亞銅(銅為+1價(jià))和水,反應(yīng)為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O、6CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu2O+3H2O,紅色固體的成分可能是Cu,或Cu2O,或Cu與Cu2O混合物,準(zhǔn)確稱取一定量的紅色固體,在NH3氣流中加熱至恒重后,如式樣無失重,則為Cu;如加熱后失重,根據(jù)失重的量在試樣總質(zhì)量中的比例,即可推斷出試樣為Cu2O,或Cu與Cu2O混合物,
故答案為:3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu+3H2O、6CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2+3Cu2O+3H2O;紅色固體的成分可能是Cu,或Cu2O,或Cu與Cu2O混合物;準(zhǔn)確稱取一定量的紅色固體,在NH3氣流中加熱至恒重后,如式樣無失重,則為Cu;如加熱后失重,根據(jù)失重的量在試樣總質(zhì)量中的比例,即可推斷出試樣為Cu2O,或Cu與Cu2O混合物.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)組成的推斷,涉及離子的檢驗(yàn)、物質(zhì)的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),熟悉元素化合物的性質(zhì)、知道流程圖中每一步發(fā)生的反應(yīng)及反應(yīng)現(xiàn)象是解本題關(guān)鍵,題目難度中等.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 玻璃、陶瓷、水泥、光導(dǎo)纖維的化學(xué)組成都是硅酸鹽 | |
B. | 污水處理中的化學(xué)方法有混凝法、中和法、沉淀法、氧化還原法等 | |
C. | 對(duì)不可回收垃圾常用的處理方法有衛(wèi)生填埋、堆肥和焚燒 | |
D. | 固體煤經(jīng)處理變?yōu)闅怏w燃料后,可以減少SO2和煙塵的污染,且燃燒效率高 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 該溶液中,Na+、H+、Cl-、NO3-可以大量共存 | |
B. | 和新制氯水反應(yīng)的離子方程式:Fe2++Cl2=Fe3++2Cl- | |
C. | 加入NaOH溶液至Fe2+剛好沉淀完全的離子方程式:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓ | |
D. | 離子濃度關(guān)系:c(SO42-)=c(NH4+ )>c(Fe2+ )>c(H+ )>c(OH-) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Cl2(g)+H2O?2H++ClO-+Cl- K=10-10.9 | |
B. | pH=7.5時(shí),用氯處理飲用水體系中,c(Cl-)+c(HClO)=c(H+)-c(OH-) | |
C. | 用氯處理飲用水時(shí),pH=6.5時(shí)殺菌效果比pH=4.5時(shí)好 | |
D. | 氯處理飲用水時(shí),在夏季的殺菌效果比在冬季好 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核外電子數(shù)為3 | B. | 相對(duì)原子質(zhì)量為2 | ||
C. | 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 | D. | 原子結(jié)構(gòu)示意圖為 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 在鐵棒上產(chǎn)生氣泡,碳棒上沒有氣泡 | |
B. | H+在溶液中定向流向鐵 | |
C. | 電子由鐵電極流出 | |
D. | 該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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