二氧化硫和氯氣都有漂白作用，現(xiàn)把二者以等物質(zhì)的量混合，讓混合氣體通過濕潤(rùn)的有色布條時(shí)，其漂白效果(    )
A．緩慢褪色B．是二者作用效果之和
C．和單獨(dú)一種氣體通過時(shí)相同D．可能失去漂白作用
D
當(dāng)Cl2和SO2以等物質(zhì)的量混合時(shí)，發(fā)生反應(yīng)Cl2+SO2+2H2O====2HCl+H2SO4，有可能會(huì)失去漂白作用。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

有關(guān)單質(zhì)硫的性質(zhì)的敘述，不正確的是(    )
A．硫既有氧化性又有還原性B．單質(zhì)硫易溶于酒精，難溶于二硫化碳
C．硫有可燃性D．硫有殺菌能力

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在自然界中，化合態(tài)的硫存在于下列哪些物質(zhì)中（   ）
①硫酸鹽   ②硫化物   ③火山噴出的氣體   ④溫泉   ⑤蛋白質(zhì)
A．①②B．①②③C．①②③④D．全部

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列變化的實(shí)質(zhì)相似的是（   ）
A．SO2和Cl2均可使品紅試液褪色
B．濃H2SO4和稀H2SO4與金屬反應(yīng)時(shí)都放出氣體
C．HBr和HI不能用濃H2SO4與NaBr、NaI反應(yīng)制取
D．濃H2SO4和濃鹽酸在空氣中敞口存放濃度都會(huì)下降

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（1）下圖是一套實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置，用于發(fā)生、干燥和收集氣體。下列各組物質(zhì)中能用這套裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的是_____________（填編號(hào)）。
A．MnO2和濃鹽酸B．Zn和稀硫酸
C．MnO2和H2O2D．CaCO3和鹽酸
（2）將過氧化氫溶液滴入含有酚酞的氫氧化鈉溶液中，紅色消失。甲同學(xué)認(rèn)為這是因?yàn)檫^氧化氫是二元弱酸（H2O2H++）消耗了OH-，而使酚酞褪色；乙同學(xué)認(rèn)為，過氧化氫具有強(qiáng)氧化性，將酚酞氧化，紅色消失。試設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單易行的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證甲、乙兩同學(xué)的解釋哪個(gè)正確。
（3）久置的油畫的白色部位（化學(xué)成分為PbSO4）常會(huì)變黑（化學(xué)成分為PbS），用雙氧水擦拭后又可恢復(fù)原貌，則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

世界年產(chǎn)量95%以上的H2O2由蒽醌氧化法生產(chǎn)。反應(yīng)過程如下：


下列說法不正確的是（   ）
A．H2O2可用作漂白劑、消毒劑，也可作為火箭燃料
B．H2O2可使?jié)駶?rùn)的KI淀粉試紙變藍(lán)
C．蒽醌氧化法生產(chǎn)H2O2的實(shí)際結(jié)果是H2和O2生成H2O2
D．H2O2化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，便于儲(chǔ)存和運(yùn)輸

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

硫和濃氫氧化鈉溶液共熱至沸，反應(yīng)后，硫轉(zhuǎn)化為S2-、SO32-，則反應(yīng)的S和生成的S2-、SO32-的物質(zhì)的量比為                                                           
A．2∶1∶1
B．3∶2∶1
C．3∶1∶2
D．4∶1∶3

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

向一個(gè)小燒杯中加入20克蔗糖，加3~4滴水，再加入20ml濃硫酸，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：燒杯發(fā)熱、蔗糖變黑、體積膨脹，變成疏松多孔的海棉狀的炭，并放出有制激性氣味的氣體。這個(gè)過程表現(xiàn)出濃硫酸的特性是           。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知98%的濃硫酸的濃度為18.4 mol·L-1，則49%的硫酸溶液的濃度(    )
A．等于9.2 mol·L-1B．大于9.2 mol·L-1
C．小于9.2 mol·L-1D．不能確定

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同步練習(xí)冊(cè)答案