分類法是一種行之有效、簡(jiǎn)單易行的科學(xué)方法。某同學(xué)用下表所示的形式對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類,其中甲與乙、丙、丁是包含關(guān)系。
選項(xiàng) | 甲 | 乙、丙、丁 |
① | 常見干燥劑 | 濃硫酸、石灰石、堿石灰 |
② | 常見合金 | 不銹鋼、青銅、生鐵 |
③ | 基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì) | 蛋白質(zhì)、維生素、糖類 |
④ | 腐蝕品 | 濃硫酸、燒堿、硝酸 |
⑤ | 堿性氧化物 | 過氧化鈉、氧化鎂、氧化鐵 |
⑥ | 弱電解質(zhì) | 醋酸、一水合氨、水 |
其中正確的組合是( )
A.①②③ B.④⑤⑥ C.②④⑥ D.①⑤⑥
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 突破離子反應(yīng)的三個(gè)角度(解析版) 題型:選擇題
某溶液可能含有Cl-、SO42-、CO32-、NH4+、Fe3+、Al3+和K+。取該溶液100 mL,加入過量NaOH溶液,加熱,得到0.02 mol氣體,同時(shí)產(chǎn)生紅褐色沉淀;過濾、洗滌、灼燒,得到1.6 g固體;向上述濾液中加足量BaCl2溶液,得到4.66 g不溶于鹽酸的沉淀。由此可知原溶液中 ( )
A.至少存在5種離子
B.Cl-一定存在,且c(Cl-)≥0.4 mol·L-1
C.SO42-、NH4+一定存在,Cl-可能不存在
D.CO32-、Al3+一定不存在,K+可能存在
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題(解析版) 題型:選擇題
某化學(xué)教師為“氯氣與金屬鈉的反應(yīng)”設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置(加熱裝置省略)來替代相關(guān)的課本實(shí)驗(yàn)裝置。先給鈉預(yù)熱,當(dāng)鈉熔化成圓球時(shí),撤火,通入氯氣,即可觀察到鈉著火燃燒,并產(chǎn)生大量白煙。
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.鈉著火燃燒產(chǎn)生蒼白色火焰
B.反應(yīng)生成的大量白煙是氯化鈉晶體
C.管中部塞一團(tuán)浸有NaOH溶液的棉花球是用于吸收過量的氯氣,以免其污染空氣
D.根據(jù)管右端棉花球的顏色變化可判斷氯氣是否被NaOH溶液完全吸收
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)題(解析版) 題型:選擇題
下列各項(xiàng)中操作或現(xiàn)象能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵? )
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 操作或現(xiàn)象 |
A | 檢驗(yàn)碳與濃硫酸反應(yīng)后的氣體產(chǎn)物 | 將產(chǎn)生的氣體依次通過無水CuSO4、澄清石灰水和品紅溶液 |
B | 證明蛋白質(zhì)在某些無機(jī)鹽溶液作用下發(fā)生變性 | 向雞蛋清溶液中加入飽和硫酸鈉溶液,有沉淀析出;再把沉淀加入蒸餾水中 |
C | 檢驗(yàn)溴乙烷中的溴元素 | 將少量溴乙烷與NaOH溶液混合共熱, 充分反應(yīng)并冷卻后,向溶液中加稀 HNO3酸化,再滴加AgNO3溶液 |
D | 證明溶液中存在平衡:Fe3+ +3SCN-??Fe(SCN)3 | 將1 mL KSCN溶液與1 mL同濃度 FeCl3溶液充分混合;再繼續(xù)加入KSCN 溶液,溶液顏色加深 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
納米材料是指顆粒直徑在1~100 nm范圍內(nèi)的材料。納米技術(shù)所帶動(dòng)的技術(shù)革命及其對(duì)人類的影響,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過電子技術(shù)。下列關(guān)于納米技術(shù)的敘述不正確的是( )
A.將納米材料分散到液體分散劑中可制得液溶膠
B.用納米級(jí)金屬顆粒粉劑作催化劑可加快反應(yīng)速率,提高反應(yīng)物的轉(zhuǎn)化率
C.將單質(zhì)銅制成“納米銅”時(shí),具有非常強(qiáng)的化學(xué)活性,在空氣中可以燃燒,但并不
能說明“納米銅”比銅片更易失電子
D.銀器能抑菌、殺菌,納米銀粒子填入內(nèi)衣織物中,有奇異的抑菌、殺菌效果
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
國(guó)際能源網(wǎng)報(bào)道:金屬燃料可能成為新能源,可能帶來結(jié)束化石能源時(shí)代的希望,是一種理想的儲(chǔ)能方式。下列說法不正確的是( )
A.鈉米金屬燃料,更易點(diǎn)燃
B.鐵作燃料時(shí),可用磁性材料吸引生成物,便于產(chǎn)物分離
C.鎂可以通過2Mg+CO2=2MgO+C,達(dá)到既節(jié)能減碳又釋放能量的效果
D.可從海水中提取氯化鎂,并使氯化鎂分解獲得鎂并釋放出能量
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)題型沖刺練習(xí) 化學(xué)基本概念、解決化學(xué)與STSE問題(解析版) 題型:選擇題
民以食為天,下列處理食品的方法,不會(huì)危及人體健康的是( )
A.用甲醛浸泡海鮮 B.用二氧化硫漂白銀耳
C.用干冰冷藏食品 D.用亞硝酸鈉腌制咸肉
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高考化學(xué)蘇教版專練3限定條件離子共存及離子方程式書寫練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
能大量共存于同一溶液中,且當(dāng)溶液中加入過量的NaOH溶液或少量稀硫酸時(shí),都能產(chǎn)生白色沉淀的離子組是( )。
A.Ba2+、Mg2+、NO3-、CO32-
B.H+、Ba2+、Al3+、Cl-
C.K+、Ba2+、Cl-、HCO3-
D.NH4+、Ba2+、Fe3+、Cl-
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科目:高中化學(xué) 來源:2014年高中化學(xué)魯科版選修四第3章 物質(zhì)在水溶液中的行為練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
現(xiàn)有四瓶丟失標(biāo)簽的NaOH、Na2CO3、AlCl3、NH4HSO4溶液,為鑒別四瓶溶液,將四瓶溶液編號(hào)為A溶液、B溶液、C溶液、D溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)過程和記錄如圖所示(無關(guān)物質(zhì)已經(jīng)略去):
請(qǐng)回答:
(1)Y、Z的化學(xué)式分別為:Y________;Z__________。
X與B反應(yīng)的離子方程式為_________________________________________________。
(2)D溶液pH________7(填“大于”“小于”或“等于”),原因是(用離子方程式表示)______________________________
(3)等物質(zhì)的量濃度的A、B、C、D溶液pH由大到小的順序是__________________。(用化學(xué)式表示)
(4)請(qǐng)寫出C與過量B反應(yīng)(加熱)的離子方程式________________________________
(5)若B、C的稀溶液混合后(不加熱)溶液呈中性,則該溶液中離子濃度從大到小的順序是___________________________
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