17.區(qū)別溶液和膠體最簡單的方法( 。
A.加熱B.丁達(dá)爾效應(yīng)C.電泳D.觀察外觀

分析 根據(jù)膠體、溶液的性質(zhì)判斷,膠體具有丁達(dá)爾效應(yīng),而溶液不具備該性質(zhì).

解答 解:A、加熱膠體能發(fā)生聚沉,溶液沒有變化,能區(qū)分,但不是最簡單的方法,故A錯誤;
B、溶液中通過一束光線沒有特殊現(xiàn)象,膠體中通過一束光線出現(xiàn)光亮通路,為丁達(dá)爾現(xiàn)象,故B正確;
C、電解質(zhì)溶液中,在通電的條件下,陰、陽離子也會定向移動,故C錯誤;
D、溶液和膠體都是均勻的、透明的,無法區(qū)別,故D錯誤;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生膠體的特性以及溶液和膠體的鑒別知識,是對課本知識的考查,較簡單.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.某烷烴A蒸氣的密度是相同狀況下氫氣密度的64倍,經(jīng)測定得知A分子中共含有6個甲基.
(1)若A不可能是氫氣與烯烴加成的產(chǎn)物,A的結(jié)構(gòu)簡式為(CH33CCH2C(CH33,系統(tǒng)命名法命名為2,2,4,4-四甲基戊烷
(2)若A是炔烴與氫氣加成的產(chǎn)物,A的結(jié)構(gòu)簡式是CH3CH2C(CH32C(CH33,系統(tǒng)命名法命名為2,2,3,3-四甲基戊烷.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列化合物中,同分異構(gòu)體數(shù)目超過7個的有( 。
A.已烷B.已烯C.1,2-二溴丙烷D.2-丙醇

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.常溫下,向1L0.1mol•L-1NH4Cl溶液中,不斷加入固體NaOH后,NH4+與NH3•H2O的變化趨勢如圖所示(不考慮體積變化和氨的揮發(fā)),下列說法不正確的是( 。
A.M點(diǎn)溶液中水的電離程度比原溶液小
B.據(jù)電荷守恒可知在M點(diǎn)時,n(OH-)-n(H+)=(a-0.05)mol
C.當(dāng)n(NaOH)=0.1mol時,c(Na+)=c(NH4+)+c(NH3•H2O)
D.隨著NaOH的加入,$\frac{c({H}^{+})}{c(N{H}_{4}^{+})}$不斷增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.室溫時,向一密閉容器中充入2mol SO2和2mol O2,在一定條件下發(fā)生反應(yīng):2SO2+O2?2SO3,該反應(yīng)達(dá)到最大限度時,下列說法正確的是( 。
A.正反應(yīng)的速率為零B.SO2完全轉(zhuǎn)化為SO3
C.SO3的物質(zhì)的量濃度不再變化D.SO2、O2和SO3的物質(zhì)的量濃度相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.用0.1mol的氯化鈉固體配成溶液500mL,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為( 。
A.0.1mol/LB.0.2mol/LC.0.3mol/LD.0.4mol/L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.標(biāo)況下,某氣體的體積為4.48L,其質(zhì)量為6.4克,則該氣體的相對分子質(zhì)量為( 。
A.64B.128C.32D.32g/mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

6.一種含結(jié)晶水的無色晶體可表示為A•nH2O,其中結(jié)晶水的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為28.57%,該晶體的無水物A中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為26.67%、2.23%和71.1%.
試回答下列問題:
(1)求無水物A的最簡式CHO2;
(2)A和NaOH溶液發(fā)生中和反應(yīng)可生成酸式鹽和一種正鹽.0.9g無水物A恰好和0.1mol•L-1NaOH溶液200mL完全反應(yīng)生成正鹽,求該化合物A的分子式及其結(jié)構(gòu)簡式.(提示:-COOH是一種酸性官能團(tuán)),并寫出化合物A與足量NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式HOOC-COOH+2NaOH=Na2C2O4+2H2O.
(3)求A•nH2O中n的值.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.已知CoCln•mNH3可表示+3價(jià)Co的一種八面體配合物,若0.1mol配合物與足量AgNO3作用生成0.2mol AgCl沉淀,則m、n的值是( 。
A.m=4,n=2B.m=4,n=5C.m=3,n=3D.m=5,n=3

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同步練習(xí)冊答案