A. | 反應(yīng)結(jié)束時(shí)溶液的pH=7 | |
B. | 反應(yīng)后溶液中存在的粒子只有Na+和Cl- | |
C. | 該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是H+和OH-結(jié)合生成水 | |
D. | 反應(yīng)前后所有元素的化合價(jià)均無(wú)變化 |
分析 氫氧化鈉溶液中含有Na+、OH-和H2O,鹽酸中含有H+、Cl-和H2O,氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)為中和反應(yīng),反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的H+和堿中的OH-結(jié)合生成了水分子,以此解答該題.
解答 解:A.酸堿中和生成鹽和水,反應(yīng)后溶液中的H+和OH-沒(méi)有剩余,溶液呈中性,pH=7,故A正確;
B.反應(yīng)后溶液中存在的粒子有Na+和Cl-和H2O,故B錯(cuò)誤;
C.氫氧化鈉和鹽酸的反應(yīng)為中和反應(yīng),反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中的氫離子和堿中的氫氧根離子結(jié)合生成了水分子,故C正確;
D.由于氫氧化鈉與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于復(fù)分解反應(yīng),復(fù)分解反應(yīng)前后各種元素化合價(jià)不變,故D正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng) 本題主要從微觀粒子角度考查了中和反應(yīng)的概念以及質(zhì)量守恒定律的微觀解釋,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力的考查,注意把握化學(xué)反應(yīng)的特點(diǎn),需要同學(xué)們深入理解微觀粒子的運(yùn)動(dòng),難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 先裝好藥品,再檢查裝置的氣密性 | |
B. | 先用雙手握緊試管,再將導(dǎo)管插入水中檢查裝置氣密性 | |
C. | 結(jié)束氫氣還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)時(shí),先熄滅酒精燈后撤出導(dǎo)管 | |
D. | 稀釋硫酸時(shí),先在燒杯里倒入濃硫酸,再小心倒入水并不斷攪拌 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | H2O2在反應(yīng)①中作氧化劑,在反應(yīng)②中作還原劑 | |
B. | 在H2O2分解過(guò)程中,溶液的pH逐漸減小 | |
C. | 在H2O2分解過(guò)程中,F(xiàn)e2+起到催化劑的作用 | |
D. | H2O2生產(chǎn)過(guò)程要嚴(yán)格避免混入Fe2+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 14g乙烯和丙烯混合氣體中的原子數(shù)為2NA | |
B. | 1molN2與4molH2反應(yīng)生成的NH3分子數(shù)為2NA | |
C. | 1molFe溶于過(guò)量硝酸,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為3NA | |
D. | 標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24LCCl4含有的共價(jià)鍵數(shù)為0.4NA |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向飽和CaCl2溶液中通入少量的CO2:Ca2++CO2+H2O═CaCO3↓+2H+ | |
B. | 用Fe2(SO4)3做凈水劑:Fe3++3H2O?Fe(OH)3(膠體)+3H+ | |
C. | 水垢中的CaSO4用Na2CO3溶液處理:CaSO4+CO32-═CaCO3+SO42- | |
D. | 向5 mL 0.1 mol•L-1的K2Cr2O7溶液中滴加5滴濃硫酸,溶液橙色變深:Cr2O72-(橙色)+H2O?2CrO42-(黃色)+2H+ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ρ400mol•L-1 | B. | 20ρmol•L-1 | C. | 2.5ρmol•L-1 | D. | 1.25ρmol•L-1 |
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