15.(1)鍵線式 表示的分子式C6H14;名稱是2-甲基戊烷.

(2)中有氧官能團(tuán)的名稱為醛基.

分析 (1)根據(jù)該有機(jī)物的鍵線式寫出分子式,根據(jù)系統(tǒng)命名法完成該有機(jī)物的命名;
(2)結(jié)構(gòu)簡式中官能團(tuán)是醛基.

解答 解:(1),分子中含有6個碳原子,屬于飽和烴,分子式為C6H14,該有機(jī)物主鏈上有5個C,2號C一個甲基,命名為:2-甲基戊烷,
故答案為:C6H14; 2-甲基戊烷;
(2)中有氧官能團(tuán)的名稱為醛基,結(jié)構(gòu)簡式為:-CHO,故答案為:醛基.

點評 本題考查了有機(jī)物命名、官能團(tuán)的判斷,難度不大,要求學(xué)生了解烷烴的命名、苯的同系物的命名及簡單的烴的衍生物的命名方法,熟練掌握常見的官能團(tuán)名稱.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.常溫下三氯化氮(NCl3)是一種淡黃色液體.以下關(guān)于NCl3的說法中,正確的是(  )
A.分子中 N-Cl鍵是非極性鍵B.分子中不存在孤對電子
C.三氯化氮分子結(jié)構(gòu)呈三角錐形D.因N-Cl 鍵鍵能大,它的沸點高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.CO2加氫合成甲醇的技術(shù),對減少溫室氣體排放和減緩燃料危機(jī)具有重要意義,發(fā)生的主要反應(yīng)如下:CO2(g)+3H2(g)═CH3OH(g)+H2O(g).回答下列問題:
(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式為$\frac{c({H}_{2}O)•c(C{H}_{3}OH)}{c(C{O}_{2})•c({H}_{2})^{3}}$;
(2)已知K(350℃)>K(400℃),則該反應(yīng)的△H<0(填“>”、“<”或“=”);
(3)在350℃時,體積為0.5L的密閉容器中,充入1molCO2和3molH2發(fā)生上述反應(yīng).測定出CH3OH的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線如圖所示:
①能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是ab;
a.容器內(nèi)壓強(qiáng)不變               b.H2的體積分?jǐn)?shù)不變
c.c(CH3OH)=c(H2O)            d.v(CO2)=3v(H2
②氫氣在0~10min的平均反應(yīng)速率v(H2)=0.45 mol/(L•min);
③在圖中標(biāo)出400℃時CH3OH的體積分?jǐn)?shù)隨時間變化的曲線.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列有機(jī)物的命名正確的是(  )
A.
二溴乙烷
B.2-甲基-3-乙基丁烷
C.
2-羥基丁烷
D.
2,3-二甲基-1,4-戊二烯

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.CH3CH(CH3)CH(CH3)CH2CH3的名稱是( 。
A.1,3?二甲基戊烷B.2?甲基??3 乙基丁烷
C.3,4?二甲戊烷D.2,3?二甲基戊烷

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)反應(yīng)現(xiàn)象的描述錯誤的是(  )
A.鈉在氯氣中燃燒產(chǎn)生黃色煙
B.鋅和碘的混合粉末加幾滴水有紫色氣體產(chǎn)生
C.鎂在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光
D.銅在氯氣中燃燒產(chǎn)生棕黃色的煙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

7.向含有1摩碳酸氫銨的溶液中加入1摩金屬鈉,可能發(fā)生反應(yīng)的離子方程式是( 。
A.NH4++OH-→NH3•H2OB.2Na+2H2O→2Na++2OH-+H2
C.HCO3-+OH-→H2O+CO32-D.2Na+2H2O→2NaOH+H2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.下列說法中正確的是( 。
A.1mol任何氣體的體積均為22.4L
B.32g氧氣的體積約為22.4L
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,18g水的體積是22.4L
D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,1mol任何氣體的體積都約為22.4L

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.在強(qiáng)酸性溶液中能大量共存并且溶液為無色透明的是(  )
A.Cu2+   Na +    NO3-     SO42-B.Mg2+   Cl-     Al3+      SO42-
C.+    Cl-     HCO3-    NO3-D.Ca2+   Na+    Fe3+     NO3-

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