分析 (1)由圖象可以看出,A、B的物質(zhì)的量逐漸減小,則A、B為反應(yīng)物,C的物質(zhì)的量逐漸增多,所以C為生成物,根據(jù)物質(zhì)的物質(zhì)的量變化值等于化學計量數(shù)之比書寫化學方程;
(2)化學反應(yīng)速率是單位時間內(nèi)濃度的變化,據(jù)V=$\frac{△c}{△t}$計算反應(yīng)速率,平衡常數(shù)K=$\frac{生成物平衡濃度冪次方乘積}{反應(yīng)物平衡濃度冪次方乘積}$;
(3)計算此時的濃度商Qc,與平衡常數(shù)K比較判斷反應(yīng)進行的方向;恒溫恒壓下,加入3.5mol A和1.5mol B與圖中加法為等效平衡;
(4)恒溫恒容下,對于2A+B?2C而言,只要能使各物質(zhì)的初始物質(zhì)的量分別相等,就可以建立相同平衡;
(5)A.2A+B?2C可能是吸熱反應(yīng),也可能是放熱反應(yīng);
B.壓強不變充入惰性氣體,相當于減小了體系的壓強;
C.體積不變分離出C,降低了C的濃度;
D.壓強不變充入C,增大了C的濃度
E.催化劑對化學平衡的移動無影響.
解答 解:(1)由圖象可以看出,A、B的物質(zhì)的量逐漸減小,則A、B為反應(yīng)物,C的物質(zhì)的量逐漸增多,所以C為生成物,當反應(yīng)到達2min時,△n(A)=2mol,△n(B)=1mol,△n(C)=2mol,化學反應(yīng)中,各物質(zhì)的物質(zhì)的量的變化值與化學計量數(shù)成正比,則△n(A):△n(B):△n(C)=2:1:2,所以反應(yīng)的化學方程式為:2A+B?2C,
故答案為:2A+B?2C;
(2)0~2min內(nèi),B消耗物質(zhì)的量1mol,以B表示的平均反應(yīng)速率=$\frac{\frac{1mol}{5L}}{2min}$=0.1mol/(L•min),0~2min內(nèi)反應(yīng)達到平衡狀態(tài),A物質(zhì)的量3mol、B物質(zhì)的量為1mol、C物質(zhì)的量4mol,平衡常數(shù)K=$\frac{(\frac{4}{5})^{2}}{(\frac{3}{5})^{2}×\frac{1}{5}}$=$\frac{8}{9}$,
故答案為:$\frac{8}{9}$;
(3)Qc=$\frac{0.1{0}^{2}}{0.{6}^{2}×0.9}$=0.03<$\frac{8}{9}$,所以此時該反應(yīng)向正方向進行;
圖中開始加入5molA、2molB、2molC相當于加入7molA、3molB,所以恒溫恒壓下,加入3.5mol A和1.5mol B與之形成等效平衡,反應(yīng)達到平衡時B的轉(zhuǎn)化率為$\frac{2mol-1mol}{2mol}$×100%=50%,
故答案為:向正方向進行;50%;
(4)圖中初始物質(zhì)的量相當于加入7molA、3molB,
A.4mol A+2mol B與加入7molA、3molB不等,不是等效平衡,故A錯誤;
B.6mol C 相當于加入6molA和3molB,與7molA、3molB不等,不是等效平衡,故B錯誤;
C.3mol A+1mol B+4mol C相當于加入加入7molA、3molB,為等效平衡,達到平衡后,C的濃度仍是0.8mol/L,故C正確;
D.4mol C+1mol A相當于加入5molA、2molB,與7molA、3molB不等,不是等效平衡,故D錯誤;
故答案為:C;
(5)A.2A+B?2C的反應(yīng)熱未知,所以升溫,不知道化學平衡如何移動,故A錯誤;
B.壓強不變充入惰性氣體,相當于減小了體系的壓強,平衡逆向移動,A的轉(zhuǎn)化率減小,故B錯誤;
C.體積不變分離出C,降低了C的濃度,化學平衡正向移動,A的轉(zhuǎn)化率增大,故C正確;
D.壓強不變充入C,增大了C的濃度,化學平衡逆向移動,A的轉(zhuǎn)化率減小,故D錯誤;
E.加催化劑,化學平衡不移動,A的轉(zhuǎn)化率不變,故E錯誤;
故答案為:C.
點評 本題考查物質(zhì)的量隨時間的變化曲線,綜合性較強,難度較大,側(cè)重于化學方程式的確定、化學反應(yīng)速率和化學平衡移動的應(yīng)用,其中等效平衡為本題難點.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋁片與稀硫酸的反應(yīng) | B. | Ba(OH)2•8H2O與NH4Cl的反應(yīng) | ||
C. | 灼熱的炭與CO2的反應(yīng) | D. | 紅熱的焦炭與水蒸氣的反應(yīng) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 常溫常壓下,5.6g Fe與足量Cl2充分反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子總數(shù)為0.2NA | |
B. | 密閉容器中2molNO與1molO2充分反應(yīng)后,容器內(nèi)氣體的分子數(shù)為2NA | |
C. | 過氧化鈉與水反應(yīng)時,生成0.1mol氧氣轉(zhuǎn)移的電子數(shù)為0.4NA | |
D. | 1 L 0.lmol•L-1的CH3COONa溶液中CH3COO-和CH3COOH粒子數(shù)之和為0.1NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 目的 | 分離方法 |
A | 除去銅器表面的銅綠【Cu2(OH)2CO3】 | 用鹽酸浸泡,用清水沖洗 |
B | 除去乙醇中的少量水 | 加生石灰,再蒸餾 |
C | 除去 HCl中的 C12 | 通過飽和食鹽水洗氣再干燥 |
D | 除去NaCl固 體中的 NH4Cl | 加熱 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
相對分子質(zhì)量 | 密度/g•cm-3 | 沸點/℃ | 溶解性 | |
A | 78 | 0.8786 | 80 | A,B,C互溶 |
B | 74 | 0.81018 | 108 | |
C | 130 | 0.8670 | 142 |
A. | 不能用蒸餾的方法進行分離 | |
B. | 可以用過濾的方法進行分離 | |
C. | 若采用蒸餾操作,冷凝管中冷卻水的流向應(yīng)該與蒸氣的流向相反 | |
D. | 該實驗中用到的玻璃儀器有:酒精燈、蒸溜燒瓶、冷凝管、接液管、錐形瓶 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2O與CO2化學性質(zhì)完全相同 | B. | N2O的電子式可表示: | ||
C. | N2O與CO2均不含非極性鍵 | D. | N2O為三角形分子 |
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