某化學(xué)興趣小組為了探究:在常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分。該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想。

[提出猜想]

猜想1:             ;猜想2            ;猜想3             

為了驗(yàn)證猜測(cè),該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:

[實(shí)驗(yàn)探究]

該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入:

(1)B中應(yīng)該裝下列                試劑(填編號(hào));

A.NaCl溶液              B.KMnO4溶液           C.濃溴水            D.飽和NaHCO3溶液

(2)A中品紅的作用是:                                 ;

(3)D中澄清石灰水的作用是:                        

通過(guò)該實(shí)驗(yàn),小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:

①A中品紅褪色                  ②C中品紅不褪色               ③D中澄清石灰水變渾濁

[得出結(jié)論]

由上述現(xiàn)象小組同學(xué)確認(rèn)該氣體的成分是                。

(14分)

猜想1:  CO2      ;猜想2    SO2      ;猜想3   CO2 、SO2 的混合物     。

(1)     B 

(2)   檢驗(yàn)是否存在SO2 氣體;

(3)CO2。   CO2 、SO2 的混合物  。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為了探究鋅與濃硫酸反應(yīng)生成氣體的成分做了如圖實(shí)驗(yàn):
將50g鋅粉與50mL濃H2SO4在加熱條件下充分反應(yīng),鋅粉有剩余,收集到一定體積的氣體,將該氣體體積折算成標(biāo)準(zhǔn)狀況為11.2L.

(1)化學(xué)興趣小組所制得的氣體X中混有的主要雜質(zhì)氣體可能是
H2
H2
(填分子式).產(chǎn)生這種結(jié)果的主要原因是( 用離子方程式表示)
Zn+2H+=Zn2++H2
Zn+2H+=Zn2++H2

(2)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證:為了檢驗(yàn)主要雜質(zhì)氣體的成分,化學(xué)興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn),對(duì)氣體X取樣進(jìn)行探究.
①A中加入的試劑可能是
NaOH溶液
NaOH溶液
,作用是
吸收SO2氣體
吸收SO2氣體
.B中加入的試劑可能是
濃H2SO4
濃H2SO4

②證實(shí)氣體X中混有雜質(zhì)氣體,D中應(yīng)選擇的試劑是
無(wú)水CuSO4
無(wú)水CuSO4
,同時(shí)應(yīng)觀察到C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
黑色固體變紅
黑色固體變紅

(3)理論分析:
①該小組有同學(xué)提出只需要再測(cè)出一個(gè)數(shù)據(jù),便能準(zhǔn)確的確定該氣體的組成,你認(rèn)為他可以是測(cè)下列
BC
BC

A、反應(yīng)后剩余鋅的質(zhì)量為17.5g
B、收集到氣體的質(zhì)量為25.8g
C、濃硫酸的物質(zhì)的量濃度為18.0mol/L
②根據(jù)你在①中所選數(shù)據(jù),通過(guò)計(jì)算確定氣體X中各成分物質(zhì)的量分別為:
SO2為0.4mol,H2為0.1mol
SO2為0.4mol,H2為0.1mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為了探究鋁電極在原電池中的作用,設(shè)計(jì)并進(jìn)行了以下一系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄如下:
編號(hào) 電極材料 電解質(zhì)溶液 電流計(jì)指針偏轉(zhuǎn)方向
1 Mg、Al 稀鹽酸 偏向Al
2 Al、Cu 稀鹽酸 偏向Cu
3 Al、C(石墨) 稀鹽酸 偏向石墨
4 Mg、Al 氫氧化鈉溶液 偏向Mg
5 Al、Zn 濃硝酸 偏向Al
試根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)1、2中Al所作的電極(正極或負(fù)極)是否相同(填“相同”或“不相同”)
不相同
不相同

(2)對(duì)實(shí)驗(yàn)3完成下列填空:
①鋁為
負(fù)
負(fù)
極,電極反應(yīng)式:
2Al-6e-═2Al3+
2Al-6e-═2Al3+

②石墨為
極,電極反應(yīng)式:
6H++6e-═3H2
6H++6e-═3H2

③電池總反應(yīng)式:
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2
2Al+6HCl═2AlCl3+3H2

(3)實(shí)驗(yàn)4中鋁作負(fù)極還是正極
負(fù)極
負(fù)極
,理由是
Mg不與naOH溶液發(fā)生反應(yīng),而Al與NaOH溶液反應(yīng)
Mg不與naOH溶液發(fā)生反應(yīng),而Al與NaOH溶液反應(yīng)
.寫(xiě)出鋁電極的電極反應(yīng)式
Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O
Al-3e-+4OH-═AlO2-+2H2O

(4)解釋實(shí)驗(yàn)5中電流計(jì)指針偏向鋁的原因:
Al遇濃硝酸發(fā)生鈍化,發(fā)生Zn與濃硝酸的氧化還原反應(yīng),Zn作負(fù)極,Al作正極,電子由正極流向負(fù)極,所以電流計(jì)指針偏向鋁
Al遇濃硝酸發(fā)生鈍化,發(fā)生Zn與濃硝酸的氧化還原反應(yīng),Zn作負(fù)極,Al作正極,電子由正極流向負(fù)極,所以電流計(jì)指針偏向鋁

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某化學(xué)興趣小組為了探究在常溫下某非金屬氧化物形成的未知?dú)怏w的成分.該小組成員將氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)變渾濁,持續(xù)通入發(fā)現(xiàn)渾濁又變澄清,由此該小組成員對(duì)氣體的成分提出猜想.
猜想1:
該氣體是SO2氣體
該氣體是SO2氣體
;
猜想2:
該氣體是CO2氣體
該氣體是CO2氣體
;
猜想3:
該氣體是SO2,CO2的混合氣體
該氣體是SO2,CO2的混合氣體

為了驗(yàn)證猜測(cè),該小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)加以探究:該小組同學(xué)按如圖所示裝置,將氣體從a端通入,則:(1)B中應(yīng)該裝下列
B
B
試劑(填編號(hào))
A.氫氧化鈉溶液    B酸性高錳酸鉀溶液 C.飽和碳酸鈉溶液  D.飽和碳酸氫鈉溶液
(2)A中品紅的作用是:
檢驗(yàn)SO2的存在
檢驗(yàn)SO2的存在

(3)D中澄清石灰水的作用是:
檢驗(yàn)CO2的存在
檢驗(yàn)CO2的存在

通過(guò)該實(shí)驗(yàn),該小組同學(xué)觀察到以下三個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:①A中品紅褪色②C中品紅不褪色③D中澄清石灰水變渾濁. 由此得出結(jié)論:該氣體的成分為
該氣體是SO2,CO2的混合氣體
該氣體是SO2,CO2的混合氣體

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)實(shí)驗(yàn)有助于理解化學(xué)知識(shí),形成化學(xué)觀念,提高探究與創(chuàng)新能力,提升科學(xué)素養(yǎng).精英家教網(wǎng)
(1)在實(shí)驗(yàn)室中用濃鹽酸與MnO2共熱制取Cl2并進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn),如圖1所示.
①寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式
 

②下列收集Cl2的裝置正確裝置是
 
;
③將Cl2通入水中,所得溶液中具有氧化性的含氯粒子是
 
;
④設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)比較Cl2和Br2的氧化性,操作與現(xiàn)象是:取少量新制氯水和CCl4于試管中,
 

(2)某化學(xué)興趣小組為了探究AgNO3的熱穩(wěn)定性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn).
用如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置A加熱AgNO3固體,產(chǎn)生紅棕色氣體,在裝置D中收集到無(wú)色氣體.當(dāng)反應(yīng)結(jié)束以后,試管中殘留固體為黑色.
①裝置B的作用是
 

②經(jīng)小組討論并驗(yàn)證該無(wú)色氣體為O2,其驗(yàn)證方法是
 

【查閱資料】Ag2O和粉末的Ag均為黑色;Ag2O可溶于氨水.
【提出假設(shè)】試管中殘留的黑色固體可能是:ⅠAg;ⅡAg2O;ⅢAg和Ag2O
【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】該小組為驗(yàn)證上述設(shè)想,分別取少量黑色固體,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)編號(hào) 操作 現(xiàn)象
a 加入足量氨水,振蕩 黑色固體不溶解
b 加入足量稀硝酸,振蕩 黑色固體溶解,并有氣體產(chǎn)生
【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),③不能確定固體產(chǎn)物成分的實(shí)驗(yàn)是
 
(填實(shí)驗(yàn)編號(hào)).
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,④該小組得出的AgNO3固體熱分解的化學(xué)方程式為
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)某化學(xué)興趣小組為了探究Cl2的相關(guān)性質(zhì),設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn).
①寫(xiě)出Cl2與水反應(yīng)的離子方程式
 

②通入Cl2后,從集氣瓶A、B的現(xiàn)象可得出的結(jié)論是
 
;從化學(xué)實(shí)驗(yàn)的安全環(huán)保角度考慮,你認(rèn)為還應(yīng)增加的裝置是
 

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(2)
精英家教網(wǎng)
①如圖所示,上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,不會(huì)產(chǎn)生氣體的是
 
;
②寫(xiě)出反應(yīng)D的化學(xué)方程式
 

(3)碘是人體中不可缺少的微量元素,食鹽中加入碘元素能有效防止缺碘引起的疾。郧霸谑雏}中加入碘化鉀(KI),放置一年后,碘流失約92%.現(xiàn)在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),在相同條件下碘僅損失約7%.
①食鹽中加入碘化鉀的碘損失率高的原因是
 
;
②萃取碘水中的碘時(shí),一般選用的試劑是(填字母)
 
;
A.酒精      B.四氯化碳    C.醋酸         D.硝酸銀溶液
③可用鹽酸酸化的碘化鉀和淀粉溶液檢驗(yàn)食鹽中的碘酸鉀.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:5KI+KIO3+6HCl=6KCl+3I2+3H2O,反應(yīng)的現(xiàn)象是
 

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