20.氮是地球上含量較豐富的一種元素,氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著重要作用.
(1)圖是1mol NO2(g)和1mol CO(g)反應(yīng)生成CO2(g)和NO(g)過(guò)程中能量變化示意圖,請(qǐng)寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1
(2)在一定體積的密閉容器中,進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
其化學(xué)平衡常數(shù)K與溫度t的關(guān)系如表:
t/℃25125225
K/(mol•L-1-24.1×106K1K2
完成下列問(wèn)題:
①比較K1、K2的大小:K1>K2(填“>”、“=”或“<”).
②判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的依據(jù)是AC(填序號(hào)).
A.2vH2(正)=3vNH3(逆)
B.3vNH3(正)=2vH2(正)
C.容器內(nèi)壓強(qiáng)保持不變
D.混合氣體的密度保持不變.

分析 (1)根據(jù)能量變化圖,反應(yīng)熱等于=正反應(yīng)的活化能減去逆反應(yīng)的活化能,結(jié)合熱化學(xué)方程式的書寫規(guī)則書寫;
(2)①根據(jù)焓變判斷生成物反應(yīng)物濃度的變化,然后根據(jù)平衡常數(shù)判斷;
②根據(jù)平衡狀態(tài)的判斷依據(jù)判斷,平衡標(biāo)志最根本的依據(jù)是正反應(yīng)速率等于逆反應(yīng)速率,反應(yīng)混合物中各組分的含量保持不變.

解答 解:(1)該反應(yīng)的焓變△H=E1-E2=134KJ/mol-368KJ/mol=-234KJ/mol,所以熱化學(xué)方程式為:NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1,
故答案為:NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1;
(2)①該反應(yīng)正反應(yīng)是放熱反應(yīng),升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng),生成物濃度減小,反應(yīng)物濃度增大,所以K1>K2
故答案為:>;
②A、不同物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比是平衡狀態(tài),能證明正逆反應(yīng)速率相等,故A正確;
B、不同物質(zhì)的正逆反應(yīng)速率之比等于其計(jì)量數(shù)之比是平衡狀態(tài),3vNH3(正)=2vH2(正)不是平衡狀態(tài),故B錯(cuò)誤;
C、容器內(nèi)壓強(qiáng)不變,氣體的物質(zhì)的量不變,該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài),故C正確;
D、N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,該反應(yīng)反應(yīng)物生成物全部為氣體,如果是在密閉容器中反應(yīng),質(zhì)量不變,體積不變,密度始終不變,故D錯(cuò)誤;
故選:AC.

點(diǎn)評(píng) 本題考查熱化學(xué)方程式書寫方法,反應(yīng)熱的計(jì)算,化學(xué)平衡的分析判斷和化學(xué)平衡移動(dòng)的判斷,反應(yīng)熱的計(jì)算注意圖象的分析應(yīng)用,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.某研究小組在實(shí)驗(yàn)室探究氨基甲酸銨(NH2COONH4)分解反應(yīng)平衡常數(shù)和水解反應(yīng)速率的測(cè)定.
(1)將一定量純凈的氨基甲酸銨置于特制的密閉真空容器中(假設(shè)容器體積不變,固體試樣體積忽略不計(jì)),在恒定溫度下使其達(dá)到分解平衡:NH2COONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).
實(shí)驗(yàn)測(cè)得不同溫度下的平衡數(shù)據(jù)列于表:
溫度(℃)15.020.025.030.035.0
平衡總壓強(qiáng)(kPa)5.78.312.017.124.0
平衡氣體總濃度(×10-3mol/L)2.43.44.86.89.4
①可以判斷該分解反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡的是BC.
A.2v(NH3)=v(CO2
B.密閉容器中總壓強(qiáng)不變
C.密閉容器中混合氣體的密度不變    
D.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
②根據(jù)表中數(shù)據(jù),列式計(jì)算25.0℃時(shí)的分解平衡常數(shù):1.6×10-8
③取一定量的氨基甲酸銨固體放在一個(gè)帶活塞的密閉真空容器中,在25℃下達(dá)到分解平衡.若在恒溫下壓縮容器體積,氨基甲酸銨固體的質(zhì)量增加(填“增加”、“減小”或“不變”).
④氨基甲酸銨分解反應(yīng)的焓變△H>0(填>、<或=).
(2)已知:NH2COONH4+2H2O?NH4HCO3+NH3•H2O.該研究小組分別用三份不同初始濃度的氨基甲酸銨溶液測(cè)定上述反應(yīng)速率,得到c(NH2COO-)隨時(shí)間變化趨勢(shì)如圖所示.

⑤計(jì)算25℃時(shí),0~6min上述反應(yīng)中氨基甲酸銨的平均速率0.05mol/(L•min).
⑥根據(jù)圖中信息,如何說(shuō)明上述反應(yīng)速率隨溫度升高而增大:25℃反應(yīng)物起始濃度較小,但0~6min的平均反應(yīng)速率(曲線的斜率)仍比15℃大.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

11.FeCl3在現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組模擬工業(yè)流程制備無(wú)水FeCl3.經(jīng)查閱資料得知:無(wú)水FeCl3在空氣中易潮解,加熱易升華.他們?cè)O(shè)計(jì)了制備無(wú)水FeCl3的實(shí)驗(yàn)方案,裝置示意圖(加熱及夾持裝置略去)及操作步驟如下:
①檢驗(yàn)裝置的氣密性;
②通入干燥的Cl2,趕盡裝置中的空氣;
③用酒精燈在鐵屑下方加熱至反應(yīng)完成;
④…⑤體系冷卻后,停止通入Cl2,并用干燥的N2趕盡Cl2,將收集器密封.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Fe+3Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2FeCl3
(2)第③步加熱后,生成的煙狀FeCl3大部分進(jìn)入收集器,少量沉積在反應(yīng)管A右端.要使沉積的FeCl3進(jìn)入收集器,第④步操作是在沉積的FeCl3固體下方加熱.
(3)操作步驟中,為防止FeCl3潮解所采取的措施有(填步驟序號(hào))②⑤.
(4)裝置B中冷水浴的作用為冷卻,使FeCl3沉積,便于收集產(chǎn)品;裝置C的名稱為干燥管;裝置D中FeCl2全部反應(yīng)后,因失去吸收Cl2的作用而失效,寫出檢驗(yàn)FeCl2是否失效的試劑:K3[Fe(CN)6]溶液.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

8.某研究性學(xué)習(xí)小組擬熱分解CuCl2•2H2O制備CuCl,并進(jìn)行相關(guān)探究.
【資料查閱】

【實(shí)驗(yàn)探究】該小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)儀器X的名稱是球形干燥管.
(2)實(shí)驗(yàn)操作的先后順序是a→c-d-b_→e(填操作的編號(hào))
a.檢查裝置的氣密性后加入藥品        b.熄滅酒精燈,冷卻
c.在“氣體入口”處干燥HCl          d.點(diǎn)燃酒精燈,加熱
e.停止通入HCl,然后通入N2
(3)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,觀察到B中物質(zhì)由白色變?yōu)樗{(lán)色,C中試紙的顏色變化是石蕊試紙先逐漸變?yōu)榧t色,后褪色
(4)裝置D中發(fā)生的氧化還原反應(yīng)的離子方程式是Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(5)反應(yīng)結(jié)束后,取出CuCl產(chǎn)品進(jìn)行實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)其中含有少量的CuO雜質(zhì),根據(jù)資料信息分析:則產(chǎn)生的原因是通入HCl的量不足.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列條件的改變肯定不會(huì)導(dǎo)致化學(xué)平衡移動(dòng)的是( 。
A.催化劑B.濃度C.壓強(qiáng)D.溫度

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.某學(xué)生欲用已知物質(zhì)的量濃度的鹽酸來(lái)測(cè)定未知物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),選擇甲基橙作指示劑.請(qǐng)?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />(1)用標(biāo)準(zhǔn)的鹽酸滴定待測(cè)的NaOH溶液時(shí),左手握酸式滴定管的活塞,右手搖動(dòng)錐形瓶,眼睛注視錐形瓶?jī)?nèi)顏色變化.直到因加入一滴鹽酸后,溶液由黃色變?yōu)槌壬,并半分鐘?nèi)不褪色為止.
(2)下列操作中可能使所測(cè)NaOH溶液的濃度數(shù)值偏低的是D
A.酸式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)鹽酸潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)鹽酸
B.滴定前盛放NaOH溶液的錐形瓶用蒸餾水洗凈后沒(méi)有干燥
C.酸式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D.讀取鹽酸體積時(shí),開始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(3)若滴定開始和結(jié)束時(shí),酸式滴定管中的液面如圖所示,則起始讀數(shù)為0.10mL,終點(diǎn)讀數(shù)為25.10mL.
(4)某學(xué)生根據(jù)3次實(shí)驗(yàn)分別記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
滴定次數(shù)待測(cè)NaOH溶液的體積/mL0.100 0mol/L鹽酸的體積/mL
滴定前刻度滴定后刻度溶液體積/mL
第一次25.000.1026.1126.01
第二次25.001.5630.3028.74
第三次25.000.3226.3125.99
依據(jù)上表數(shù)據(jù)列式計(jì)算該NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度為0.1040 mol/L.(保留四位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.25℃、101kPa下,已知1g氫氣完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放出142.9kJ的熱量,表示氫氣燃燒熱的熱化學(xué)方程式是2H2(g)+O2(g)=2H2O(1)△H=-571.6kJ•mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

9.室溫下,將2g苯(C6H6)完全燃燒生成液態(tài)水和CO2,放出83.6kJ的熱量,寫出C6H6燃燒熱的熱化學(xué)方程式C6H6(l)+$\frac{15}{2}$O2(g)→6CO2(g)+6H2O(l)△H=-3260.4KJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.向NaCN溶液中通入少量CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為NaCN+CO2=NaHCO3+HCN.

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同步練習(xí)冊(cè)答案