11．某研究小組利用電化學(xué)方法處理石油煉制過程中產(chǎn)生的含H2S的廢氣．基本工藝是將H2S通入FeCl3溶液中，過濾后將濾液加入電解槽中電解，如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．過濾得到的沉淀可能是FeS
B．與a極相連的電極反應(yīng)式為2Cl--2e-=Cl2
C．可以用Fe與外接電源的a極相連
D．電解后的濾液可以循環(huán)利用

分析 H2S通人FeCl3溶液，二者之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到單質(zhì)硫和氯化亞鐵、鹽酸的混合溶液，對混合液進(jìn)行電解，根據(jù)電解池的工作原理進(jìn)行回答即可．

解答 解：A、H2S通人FeCl3溶液，二者之間發(fā)生氧化還原反應(yīng)得到單質(zhì)硫的沉淀，沒有FeS，故A錯誤；
B、在陰極b極上是氫離子得電子的反應(yīng)，即2H++2e-=H2↑，所以a是陽極，該電極上發(fā)生亞鐵離子失電子的氧化反應(yīng)，即Fe2+-e-=Fe3+，故B錯誤；
C、鐵為活潑電極，當(dāng)Fe與外接電源的a極即陽極相連，則金屬鐵在該電極上失電子，會影響結(jié)果，故C錯誤；
D、電解后溶液中含有Fe3+，可以循環(huán)利用，故D正確．
故選D．

點(diǎn)評 本題考查學(xué)生原電池和電解池的工作原理知識，注意氧化還原反應(yīng)在解題中的作用是關(guān)鍵，難度中等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．2015年2月美國研究人員將CO和O附著在一種釕催化劑表面，用激光脈沖將其加熱到2000K，成功觀察到CO與O形成化學(xué)鍵生成CO2的全過程．下列說法正確的是（　�。�
A．CO、CO2均屬于酸性氧化物
B．形成化學(xué)鍵時(shí)需吸收能量
C．釕催化劑可以改變該反應(yīng)的焓變
D．CO與O形成化學(xué)鍵過程中有電子轉(zhuǎn)移

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示的實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?br />
ABCD
 
驗(yàn)證化學(xué)能
轉(zhuǎn)化為電能		證明溫度
對平衡移動的影響		驗(yàn)證鐵發(fā)生析氫腐蝕驗(yàn)證AgCl
溶解度大于Ag2S
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．某硫酸廠廢氣中SO2的回收利用方案如圖所示．下列說法不正確的是（　�。�
A．X可能含有2種鹽
B．氣體a通入雙氧水，可實(shí)現(xiàn)“綠色”轉(zhuǎn)化
C．Y主要含有（NH4） 2SO4，回收利用作化肥
D．（NH4） 2S2O8中S的化合價(jià)為+7

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．二氧化硫和氮的氧化物是常用的化工原料，但也是大氣的主要污染物．綜合治理其污染是環(huán)境化學(xué)當(dāng)前的重要研究內(nèi)容之一．
（1）硫酸生產(chǎn)中，SO2催化氧化生成SO3：2SO2（g）+O2（g）$?_{△}^{催化劑}$2SO3（g）
某溫度下，SO2的平衡轉(zhuǎn)化率（a）與體系總壓強(qiáng)（p）的關(guān)系如圖1所示．根據(jù)圖示回答下列問題：
①將2.0mol SO2和1.0mol O2置于10L密閉容器中，反應(yīng)達(dá)平衡后，體系總壓強(qiáng)為0.10MPa．該反應(yīng)的平衡常數(shù)等于800．
②平衡狀態(tài)由A變到B時(shí)．平衡常數(shù)K（A）=K（B）（填“＞”、“＜”或“=”）．
③將1.5mol SO2用氫氧化鈉溶液、石灰及氧氣處理后，假設(shè)硫元素不損失，理論上可得到258g石膏（CaSO4•2H2O）．
（2）用CH4催化還原NOx可以消除氮氧化物的污染．例如：
CH4（g）+4NO2（g）=4NO（g）+C02（g）+2H20（g）△H=-574kJ•mol-1
CH4（g）+4NO（g）=2N2（g）+CO2（g）+2H20（g）△H=-1160kJ•mol-1
若用標(biāo)準(zhǔn)狀況下4.48L CH4還原NO2至N2整個(gè)過程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為1.60NA（阿伏加德羅常數(shù)的值用NA表示），放出的熱量為173.4kJ．
（3）新型納米材料氧缺位鐵酸鹽（MFe2Ox 3＜x＜4，M=Mn、Co、Zn或Ni=由鐵酸鹽（MFe2O4）經(jīng)高溫還原而得，常溫下，它能使工業(yè)廢氣中的酸性氧化物分解除去．轉(zhuǎn)化流程如圖2所示：請寫出MFe2Ox分解SO2的化學(xué)方程式：MFe2Ox+SO2→MFe2O4+S（不必配平）．
①常溫下用氧缺位鐵酸鋅ZnFe2Oy可以消除NOx污染，使NOx轉(zhuǎn)變?yōu)镹2，同時(shí)ZnFe2Oy轉(zhuǎn)變?yōu)閆nFe2O4．若2mol ZnFe2Oy與足量NO2可生成0.5mol N2，則y=3．
②氧缺位鐵酸鋅ZnFe2Oz化學(xué)式的氧化物形式為aZnO•bFeO•cFe2O3．已知1mol ZnFe2Oz最多能使4.0L（標(biāo)況）NO1.4轉(zhuǎn)化為N2．則上述氧化物形式的化學(xué)式可具體表示為4ZnO•2FeO•3Fe2O3．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．某反應(yīng)由兩步反應(yīng)A?B?C構(gòu)成，它的反應(yīng)能量曲線如圖所示（E1、E2、E3、E4表示活化能）．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．兩步反應(yīng)均為吸熱反應(yīng)B．加入催化劑會改變反應(yīng)的焓變
C．三種化合物中C最穩(wěn)定D．整個(gè)反應(yīng)中△H=E1-E4

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．某同學(xué)設(shè)計(jì)如圖所示裝置分別進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)（夾持裝置已略去）
實(shí)驗(yàn)藥品制取氣體量氣管中的液體
①Cu、稀HNO3H2O
②NaOH固體、濃氨水NH3
③Na2CO3固體、稀H2SO4CO2
④鎂鋁合金、NaOH溶液（足量）H2H2O
請回答下列問題：
（1）Cu與稀HNO3反應(yīng)的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O．
（2）該同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)①可通過收集測量NO氣體的體積，來探究Cu樣品的純度．你認(rèn)為是否可行？不可行（可行、不可行），請簡述原因因?yàn)镹O會與裝置中空氣反應(yīng)后溶于水，使測得的NO氣體體積不準(zhǔn)．
（3）實(shí)驗(yàn)②、③中，量氣管中的液體最好分別是A、C．（只選一種）
A．CCl4 B．H2OC．飽和NaHCO3溶  D．液飽和Na2CO3溶液
（4）本實(shí)驗(yàn)應(yīng)對量氣管多次讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)應(yīng)注意：
①恢復(fù)至室溫，②使量氣管兩端液面相，③視線與凹液面最低處相平．
（5）實(shí)驗(yàn)④用于測定合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，獲得以下數(shù)據(jù)（氣體體積均已換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況）
編號鎂鋁合金質(zhì)量量氣管第一次讀數(shù)量氣管第二次讀數(shù)
11.0g10.0mL347.5mL
21.0g10.0mL335.0mL
31.0g10.0mL344.5mL
根據(jù)上述合理數(shù)據(jù)計(jì)算鎂鋁合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)27%．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示，下列有關(guān)該有機(jī)物的說法正確的是（　�。�
A．分子中含有兩種官能團(tuán)
B．可使溴水和酸性高錳酸鉀溶液褪色，且原理相同
C．能發(fā)生加成、取代、氧化、消去等反應(yīng)
D．與鈉和氫氧化鈉溶液都能發(fā)生反應(yīng)，且得到的產(chǎn)物相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．一種含碳、氫、氧三種元素的有機(jī)化合物，已知：A中碳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為44.1%，氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.82%，A只含有一種官能團(tuán)，且每個(gè)碳原子上最多只連一個(gè)官能團(tuán)，A能與乙酸發(fā)生酯化反應(yīng)，但不能在兩個(gè)相鄰碳原子上發(fā)生消去反應(yīng)，請?zhí)羁眨?br />（1）A的分子式是C5H12O4，其結(jié)構(gòu)簡式是C（CH2OH）4；
（2）寫出A與乙酸反應(yīng)的化學(xué)方程式C（CH2OH）4+4CH3COOH$→_{△}^{濃硫酸}$C（CH2OOCCH3）4+4H2O；
（3）寫出所有滿足下列3個(gè)條件的A的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式：①屬直鏈化合物；②與A只有相同的官能團(tuán)；③每個(gè)碳原子上最多只連一個(gè)官能團(tuán)；這些同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式為CH2OH（CHOH）3CH3、CH2OH（CHOH）2CH2CH2OH、CH2OHCHOHCH2CHOHCH2OH．

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同步練習(xí)冊答案