某化學(xué)小組為測(cè)定一定質(zhì)量的某銅鋁混合物中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案：

下列有關(guān)判斷中不正確的是  （　　）。

A．溶液A和溶液B均可以是鹽酸或NaOH溶液
B．若溶液B選用濃硝酸，測(cè)得銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大
C．方案一可能產(chǎn)生氫氣，方案二可能剩余銅
D．實(shí)驗(yàn)室中方案Ⅱ更便于實(shí)施

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

柴達(dá)木盆地以青藏高原“聚寶盆”之譽(yù)蜚聲海內(nèi)外，它有富足得令人驚訝的鹽礦資源。液體礦床以鉀礦為主，伴生著鎂、溴等多種礦產(chǎn)。某研究性學(xué)習(xí)小組擬取鹽湖苦鹵的濃縮液（富含K+、Mg2+、Br一、SO42一、Cl一等），來(lái)制取較純凈的氯化鉀晶體及液溴（Br2），他們?cè)O(shè)計(jì)了如下流程：

請(qǐng)根據(jù)以上流程，回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）操作②的所需的主要儀器是     。
（2）參照下圖溶解度曲線，得到的固體A的主要成分是        （填化學(xué)式）。

（3）同學(xué)甲提出一些新的方案，對(duì)上述操作②后無(wú)色溶液進(jìn)行除雜提純，其方案如下：
【有關(guān)資料】

化學(xué)式
BaCO3
BaSO4
Ca（OH）2
MgCO3
Mg（OH）2
Ksp
8.1×10一9
1.08×10一10
1.0×10一4
3.5×10一5
1.6×10一11
 
【設(shè)計(jì)除雜過(guò)程】

a、已知試劑B是K2CO3溶液，則溶液A的主要成分是              （填化學(xué)式）。
【獲取純凈氯化鉀】
b、對(duì)溶液B加熱并不斷滴加l mol· L－1的鹽酸溶液，同時(shí)用pH試紙檢測(cè)溶液，直至pH=5時(shí)停止加鹽酸，得到溶液C。該操作的目的是                            。將溶液C倒入蒸發(fā)皿中，加熱蒸發(fā)并用玻璃棒不斷攪拌，直到出現(xiàn)較多晶體時(shí)，停止加熱。
【問(wèn)題討論】
c、進(jìn)行操作⑤中控制溶液pH=12可確保Mg2+除盡，根據(jù)提供的數(shù)據(jù)計(jì)算，此時(shí)溶液B中Mg2+物質(zhì)的量濃度為            。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列裝置能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?br />

A．圖1用于放出碘的四氯化碳溶液
B．圖2用于實(shí)驗(yàn)室收集SO2
C．圖3用于實(shí)驗(yàn)室制備Fe(OH)2
D．圖4用于比較NaHCO3和Na2CO3熱穩(wěn)定性

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明FeCl3溶液顯黃色不是氯離子造成的，下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是

A．觀察KCl溶液沒(méi)有顏色 
B．向FeCl3溶液中滴加適量NaOH溶液，振蕩?kù)o置，過(guò)濾后所得濾液黃色消失 
C．向FeCl3溶液中滴加適量AgNO3溶液，振蕩?kù)o置，過(guò)濾后所得濾液黃色未消失 
D．加水稀釋后FeCl3溶液黃色變淺 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

測(cè)定Cu(NO3)2?nH2O的結(jié)晶水含量，下列方案中不可行的是(    )

A．稱(chēng)量樣品→加熱→冷卻→稱(chēng)量CuO
B．稱(chēng)量樣品→加熱→冷卻→稱(chēng)量Cu(NO3)2
C．稱(chēng)量樣品→加熱→用已知質(zhì)量的無(wú)水氯化鈣吸收水蒸氣并稱(chēng)量
D．稱(chēng)量樣品→加NaOH→過(guò)濾→加熱→冷卻→稱(chēng)量CuO

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

工業(yè)制得的氮化鋁(AlN)產(chǎn)品中常含有少量Al4C3、Al2O3、C等雜質(zhì)。某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)分別測(cè)定氮化鋁(AlN)樣品中AlN和Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(忽略NH3在強(qiáng)堿性溶液中的溶解)。
(1)實(shí)驗(yàn)原理
①Al4C3與硫酸反應(yīng)可生成CH4；
②AlN溶于強(qiáng)酸產(chǎn)生銨鹽，溶于強(qiáng)堿生成氨氣，請(qǐng)寫(xiě)出AlN與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式____________________________________________________。
(2)實(shí)驗(yàn)裝置(如圖所示)

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程
①連接實(shí)驗(yàn)裝置，檢驗(yàn)裝置的氣密性。稱(chēng)得D裝置的質(zhì)量為y g，滴定管的讀數(shù)為a mL。
②稱(chēng)取x g AlN樣品置于錐形瓶中；塞好膠塞，關(guān)閉活塞_____________，打開(kāi)活塞______________，通過(guò)分液漏斗加入稀硫酸，與錐形瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。
③待反應(yīng)進(jìn)行完全后，關(guān)閉活塞_____________，打開(kāi)活塞_____________，通過(guò)分液漏斗加入過(guò)量____________(填化學(xué)式)，與燒瓶?jī)?nèi)物質(zhì)充分反應(yīng)。
④__________________(填入該步應(yīng)進(jìn)行的操作)。
⑤記錄滴定管的讀數(shù)為b mL，稱(chēng)得D裝置的質(zhì)量為z g，
(4)數(shù)據(jù)分析
①AlN的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)__________________。
②若讀取滴定管中氣體的體積時(shí)，液面左高右低，則所測(cè)氣體的體積_________________(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)。
③Al4C3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_(kāi)_______。(該實(shí)驗(yàn)條件下的氣體摩爾體積為Vm)。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?br />

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列藥品和裝置合理且能完成相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的是(　　)

A．噴泉實(shí)驗(yàn)
B．實(shí)驗(yàn)室制取并收集氨氣
C．制備氫氧化亞鐵
D．驗(yàn)證苯中是否有碳碳雙鍵

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于各實(shí)驗(yàn)裝置圖的敘述中正確的是（　�。�。

A．圖甲：除去Cl2中含有的少量HCl
B．圖乙：構(gòu)成鋅—銅原電池
C．圖丙：根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推知酸性CH3COOH>H2CO3>C6H5OH
D．圖丁：驗(yàn)證溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)生成烯烴

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