（2011?西寧模擬）如圖所示的裝置分別進行如下實驗，各組物質(zhì)反應后，溶液的導電性比反應前明顯增強的是（　�。�
分析：溶液的導電性與離子濃度度及離子所帶的電荷數(shù)有關，溶液的導電性比反應前明顯增強說明離子濃度增大，據(jù)此分析解答．
解答：解：A．亞硫酸鈉是強電解質(zhì)，亞硫酸鈉和氯氣、水反應生成硫酸鈉和鹽酸，二者都是強電解質(zhì)，溶液中離子濃度增大，所以溶液的導電能力增強，故A正確；
B．硝酸銀是強電解質(zhì)，硝酸銀和氯化氫反應后生成氯化銀沉淀和硝酸，硝酸和硝酸銀的濃度接近相等，所以溶液導電能力變化不大，故B錯誤；
C．硫化氫是弱電解質(zhì)，硫化氫和氧氣反應生成更弱的電解質(zhì)水，溶液中離子濃度減小，所以溶液導電能力減弱，故C錯誤；
D．氫氧化鈉是強電解質(zhì)，氫氧化鈉和氯氣反應生成強電解質(zhì)氯化鈉和次氯酸鈉，溶液中離子濃度接近相等，所以溶液導電能力變化不大，故D錯誤；
故選：A．
點評：本題考查了溶液導電性強弱的判斷，明確溶液導電性的強弱與離子濃度、離子所帶的電荷數(shù)的關系是解本題關鍵，結合反應物和生成物的性質(zhì)分析解答，難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：閱讀理解

(8分)(2011·西寧模擬)甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認的致癌物質(zhì)和致畸物質(zhì)之一。我國規(guī)定：室內(nèi)甲醛含量不得超過0.08mg·m－3。某研究性學習小組打算利用酸性KMnO4溶液測定新裝修房屋內(nèi)的空氣中甲醛的含量，請你參與并協(xié)助他們完成相關的學習任務。

測定原理：

酸性KMnO4為強氧化劑，可氧化甲醛和草酸，其反應方程式如下所示：

4MnO4－＋5HCHO＋12H＋===4Mn2＋＋5CO2↑＋11H2O

2MnO4－＋5H2C2O4＋6H＋===2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O

測定裝置：

部分裝置如下圖所示：

測定步驟：

(1)用______________量取5.00mL 1.00×10－3mol·L－1KMnO4溶液，注入洗氣瓶中，并滴入幾滴稀H2SO4，加水20mL稀釋，備用。

(2)將1.00×10－3 mol·L－1的草酸標準溶液置于酸式滴定管中備用。

(3)打開a，關閉b，用注射器抽取100mL新裝修房屋內(nèi)的空氣。關閉________，打開________(填“a”或“b”)，再推動注射器，將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中，使其充分反應。再重復4次。

(4)將洗氣瓶中的溶液轉移到錐形瓶中(包括洗滌液)，再用草酸標準溶液進行滴定，記錄滴定所消耗的草酸標準溶液的體積。

(5)再重復實驗2次(每次所取的高錳酸鉀溶液的體積均為5.00mL)。3次實驗所消耗的草酸標準溶液的體積平均值為12.38 mL。

交流討論：

(1)計算該新裝修房屋內(nèi)的空氣中甲醛的濃度為________mg·m－3，該新裝修房屋內(nèi)的甲醛________(填“是”或“否”)超標；

(2)某同學用該方法測量空氣中甲醛的含量時，所測得的數(shù)值比實際含量低，請你對其可能的原因(假設稱量或量取、溶液配制及滴定實驗均無錯誤)提出合理假設：______________、______________(至少答出兩種可能性)；

(3)實驗結束后，該小組成員在相互交流的過程中一致認為：

①實驗原理可以簡化

實驗中可不用草酸標準溶液滴定，可多次直接抽取新裝修房屋內(nèi)的空氣，再推送到洗氣瓶中，直至_________________________________________________________；

②實驗裝置應加以改進

可將插入酸性KMnO4溶液中的導管下端改成具有多孔的球泡(如圖所示)，有利于提高實驗的準確度，其理由是___________________________________________________。

 

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科目：高中化學 來源：2012屆高考化學一輪復習《化學實驗基礎》專題綜合測試（蘇教版） 題型：實驗題

(8分)(2011·西寧模擬)甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認的致癌物質(zhì)和致畸物質(zhì)之一。我國規(guī)定：室內(nèi)甲醛含量不得超過0.08mg·m－3。某研究性學習小組打算利用酸性KMnO4溶液測定新裝修房屋內(nèi)的空氣中甲醛的含量，請你參與并協(xié)助他們完成相關的學習任務。
測定原理：
酸性KMnO4為強氧化劑，可氧化甲醛和草酸，其反應方程式如下所示：
4MnO4－＋5HCHO＋12H＋===4Mn2＋＋5CO2↑＋11H2O
2MnO4－＋5H2C2O4＋6H＋===2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O
測定裝置：
部分裝置如下圖所示：

測定步驟：
(1)用______________量取5.00 mL 1.00×10－3mol·L－1KMnO4溶液，注入洗氣瓶中，并滴入幾滴稀H2SO4，加水20 mL稀釋，備用。
(2)將1.00×10－3 mol·L－1的草酸標準溶液置于酸式滴定管中備用。
(3)打開a，關閉b，用注射器抽取100 mL新裝修房屋內(nèi)的空氣。關閉________，打開________(填“a”或“b”)，再推動注射器，將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中，使其充分反應。再重復4次。
(4)將洗氣瓶中的溶液轉移到錐形瓶中(包括洗滌液)，再用草酸標準溶液進行滴定，記錄滴定所消耗的草酸標準溶液的體積。
(5)再重復實驗2次(每次所取的高錳酸鉀溶液的體積均為5.00 mL)。3次實驗所消耗的草酸標準溶液的體積平均值為12.38 mL。
交流討論：
(1)計算該新裝修房屋內(nèi)的空氣中甲醛的濃度為________mg·m－3，該新裝修房屋內(nèi)的甲醛________(填“是”或“否”)超標；
(2)某同學用該方法測量空氣中甲醛的含量時，所測得的數(shù)值比實際含量低，請你對其可能的原因(假設稱量或量取、溶液配制及滴定實驗均無錯誤)提出合理假設：______________、______________(至少答出兩種可能性)；
(3)實驗結束后，該小組成員在相互交流的過程中一致認為：
①實驗原理可以簡化
實驗中可不用草酸標準溶液滴定，可多次直接抽取新裝修房屋內(nèi)的空氣，再推送到洗氣瓶中，直至_________________________________________________________；

②實驗裝置應加以改進
可將插入酸性KMnO4溶液中的導管下端改成具有多孔的球泡(如圖所示)，有利于提高實驗的準確度，其理由是___________________________________________________。

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科目：高中化學 來源：2011-2012學年高考化學一輪復習《化學實驗基礎》專題綜合測試（蘇教版） 題型：實驗題

(8分)(2011·西寧模擬)甲醛是世界衛(wèi)生組織(WHO)確認的致癌物質(zhì)和致畸物質(zhì)之一。我國規(guī)定：室內(nèi)甲醛含量不得超過0.08mg·m－3。某研究性學習小組打算利用酸性KMnO4溶液測定新裝修房屋內(nèi)的空氣中甲醛的含量，請你參與并協(xié)助他們完成相關的學習任務。

測定原理：

酸性KMnO4為強氧化劑，可氧化甲醛和草酸，其反應方程式如下所示：

4MnO4－＋5HCHO＋12H＋===4Mn2＋＋5CO2↑＋11H2O

2MnO4－＋5H2C2O4＋6H＋===2Mn2＋＋10CO2↑＋8H2O

測定裝置：

部分裝置如下圖所示：

測定步驟：

(1)用______________量取5.00 mL 1.00×10－3mol·L－1KMnO4溶液，注入洗氣瓶中，并滴入幾滴稀H2SO4，加水20 mL稀釋，備用。

(2)將1.00×10－3 mol·L－1的草酸標準溶液置于酸式滴定管中備用。

(3)打開a，關閉b，用注射器抽取100 mL新裝修房屋內(nèi)的空氣。關閉________，打開________(填“a”或“b”)，再推動注射器，將氣體全部推入酸性高錳酸鉀溶液中，使其充分反應。再重復4次。

(4)將洗氣瓶中的溶液轉移到錐形瓶中(包括洗滌液)，再用草酸標準溶液進行滴定，記錄滴定所消耗的草酸標準溶液的體積。

(5)再重復實驗2次(每次所取的高錳酸鉀溶液的體積均為5.00 mL)。3次實驗所消耗的草酸標準溶液的體積平均值為12.38 mL。

交流討論：

(1)計算該新裝修房屋內(nèi)的空氣中甲醛的濃度為________mg·m－3，該新裝修房屋內(nèi)的甲醛________(填“是”或“否”)超標；

(2)某同學用該方法測量空氣中甲醛的含量時，所測得的數(shù)值比實際含量低，請你對其可能的原因(假設稱量或量取、溶液配制及滴定實驗均無錯誤)提出合理假設：______________、______________(至少答出兩種可能性)；

(3)實驗結束后，該小組成員在相互交流的過程中一致認為：

①實驗原理可以簡化

實驗中可不用草酸標準溶液滴定，可多次直接抽取新裝修房屋內(nèi)的空氣，再推送到洗氣瓶中，直至_________________________________________________________；

②實驗裝置應加以改進

可將插入酸性KMnO4溶液中的導管下端改成具有多孔的球泡(如圖所示)，有利于提高實驗的準確度，其理由是___________________________________________________。

 

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