【題目】在25的純水中通入一定量的氯化氫,當溶液的pH=1,水電出的cH+

A.1×10-1mol/L B.1×10-6mol/L C1×10-3mol/L D.1×10-13mol/L

【答案】D

【解析】

試題分析:酸堿抑制水的電離,根據(jù)公式:25時,[CH+酸+CH+水]×COH-水=Kw=1×10-14;帶入公式:0.1×COH-水=Kw=1×10-14,COH-水=1×10-13=CH+水,D正確;

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在298K101KPa時,2N2O5(g)=4NO2(g)+O2(g)△H=+56.7kJmol,能自發(fā)進行的合理解釋是

A. 是熵減反應(yīng) B. 是熵增效應(yīng)大于能量效應(yīng)

C. 是吸熱反應(yīng) D. 是放熱反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中,正確的是

A. 在化學(xué)反應(yīng)過程中,發(fā)生物質(zhì)變化的同時不一定發(fā)生能量變化

B. 破壞生成物全部化學(xué)鍵所需要的能量大于破壞反應(yīng)物全部化學(xué)鍵所需要的能量時,反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

C. 生成物的總能量大于反應(yīng)物的總能量時,反應(yīng)吸熱,ΔH>0

D. ΔH的大小與熱化學(xué)方程式的化學(xué)計量數(shù)無關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列離子組能大量共存的是(
A.Ba2+、Na+、CO32、OH
B.Na+、Cu2+、SO42、NO3
C.Mg2+、K+、OH、Cl
D.H+、CO32、NO3、K+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】室溫下,將1.000mol/L鹽酸滴入20.00mL 1.000mol/L氨水中,溶液pH和溫度隨加入鹽酸體積變化曲線如圖所示.下列有關(guān)說法正確的是

A.a(chǎn)點由水電離出的c(H+)=1.0×10-14molL-1

B.b點:c(NH4+)+c(NH3H2O)=c(Cl-

C.c點:c(Cl-)=c(NH4+

D.d點后,溶液溫度略下降的主要原因是NH3H2O電離吸熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在澄清透明的強堿性溶液中,下列離子組能大量共存是

A.Na、H、Cl B.Na、HCO3、NO3

C.K、NH4+、CO32- D.Ba2+、Cl、NO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】海藻中含豐富的、以離子形式存在的碘元素。如圖是實驗室從海藻里提取碘的流程的一部分下列判斷正確的是( )

A. 可用淀粉溶液檢驗步驟②的反應(yīng)是否進行完全 B. 步驟③中加入的有機溶劑是乙醇

C. 步驟④的操作是過濾 D. 步驟①、③的操作分別是過濾、萃取分液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D為氣體,E、F為固體,G是氯化鈣,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下 圖所示:

(1)、B在A中燃燒的實驗現(xiàn)象為___________,其化學(xué)方程式為_____________。

(2)、實驗室可用C的濃溶液與一種黑色粉末反應(yīng)制取A,該反應(yīng)的離子方程式______________,若反應(yīng)中轉(zhuǎn)移0.5 mol電子,則生成A的體積(標準狀況)為__________L,被氧化的C的物質(zhì)的量為_________mol。

(3)、E和F反應(yīng)生成D、H和G的化學(xué)方程式為______________,實驗室可通過多種方法制備D,用下圖所示裝置收集D,下列關(guān)于制取及收集D實驗的敘述正確的是______________(填序號)。

①D氣體不能用排水法收集

②實驗室用E一種藥品可以制取D

③右圖中的a為浸有稀H2SO4的棉花

④可用D的濃溶液和生石灰為原料制取D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( )

A.非自發(fā)反應(yīng)在任何條件下都不能實現(xiàn)

B.自發(fā)反應(yīng)一定是熵增大,非自發(fā)反應(yīng)一定是熵減小或不變

C.凡是放熱反應(yīng)都是自發(fā)的,吸熱反應(yīng)都是非自發(fā)的

D.熵增加且放熱的反應(yīng)一定是自發(fā)反應(yīng)

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