科目:高中化學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學 來源:2012-2013學年河南省靈寶市第三高級中學高一上第三次質(zhì)量檢測化學(帶解析) 題型:單選題
向下列溶液滴加稀鹽酸,生成白色沉淀,繼續(xù)滴加稀鹽酸,沉淀又溶解的是
A.Na2SiO3 | B.BaCl2 | C.AgNO3 | D.NaAlO2 |
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科目:高中化學 來源:2015屆河南省靈寶市高一上第三次質(zhì)量檢測化學(解析版) 題型:選擇題
向下列溶液滴加稀鹽酸,生成白色沉淀,繼續(xù)滴加稀鹽酸,沉淀又溶解的是
A.Na2SiO3 B.BaCl2 C.AgNO3 D.NaAlO2
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科目:高中化學 來源:2010-2011學年江西省高三上學期第四次月考化學試卷 題型:實驗題
農(nóng)民使用的氮肥主要是“氫銨”和尿素。某化學興趣小組對某“氫銨”化肥進行了專項研究:
(1)預測:根據(jù)已有知識和“氫銨”的名稱,該小組預測該“氫銨”是碳酸或亞硫酸或硫酸的銨鹽。
(2)驗證和探究:①NH4+的驗證:取少量固體藥品于試管中,然后 。
②陰離子的探究: a.取少量固體藥品于試管中,然后向試管中滴加稀鹽酸,固體全部溶解,將
產(chǎn)生的氣體通入下列裝置。觀察到的現(xiàn)象是:溴水無明顯變化,澄清石灰水變渾濁。
再向滴加稀鹽酸反應(yīng)后的試管中,加Ba(OH)2溶液,無明顯現(xiàn)象。
Ⅰ.初步結(jié)論:“氫銨”是 的銨鹽。
Ⅱ.要進一步確定“氫銨”的成分還需要補做如下實驗:取適量“氫銨”配制成溶液,取試液于一支潔凈的試管中, 。
(3)該實驗小組設(shè)計了以下二個實驗方案測定該化肥的含氮量,請你閱讀后解釋方案中提出的問題并進行評價:
方案(一):準確稱取一定質(zhì)量的樣品,放入上圖方案(一)的燒瓶中,滴加過量NaOH濃溶液,充分微熱,按如圖裝置,通過實驗測定燒杯增加的質(zhì)量(忽略漏斗中附著溶液的質(zhì)量)。然后進行計算,可得化肥的含氮量。
方案(二):準確稱取一定質(zhì)量的樣品,放入上圖方案(二)的燒瓶中,滴加過量NaOH濃溶液,充分微熱,按如圖裝置(A管可以上下移動),測量生成的氨氣體積(設(shè)所測體積為標準狀況下的體積)。然后進行計算,可得化肥的含氮量。
方案(二)圖中導管a的作用是 。
請你評價上述兩套方案是否合理。若合理只需要說明結(jié)論;若不合理,請簡要說明原因,并指出修改方案(若要添加儀器、藥品,請說明添加的位置、名稱)
方案(一):
方案(二):
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