13.下列各組離子在水溶液中不是因?yàn)樗舛荒艽罅抗泊娴氖牵ā 。?table class="qanwser">A.K+、Ca2+、HCO3-、Br-B.SO32-、Al(OH)4-、K+、Al3+C.Fe3+、Na+、NO3-、CO32-D.NH4+、Na+、SiO32-、I-E.Ca2+、Na+、NO3-、PO43-   

分析 A.四種離子之間不發(fā)生反應(yīng);
B.亞硫酸根離子、Al(OH)4-與鋁離子發(fā)生雙水解反應(yīng);
C.鐵離子與碳酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng);
D.銨根離子與硅酸根離子發(fā)生雙水解反應(yīng);
E.鈣離子與磷酸根離子反應(yīng)生成沉淀.

解答 解:A.K+、Ca2+、HCO3-、Br-之間不發(fā)生反應(yīng),不滿(mǎn)足要求,故A錯(cuò)誤;
B.SO32-、Al(OH)4-與Al3+之間發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中不能大量共存,不滿(mǎn)足條件,故B錯(cuò)誤;
C.Fe3+、CO32-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中不能共存,不滿(mǎn)足條件,故C錯(cuò)誤;
D.NH4+、SiO32-之間發(fā)生雙水解反應(yīng),在溶液中不能共存,不滿(mǎn)足條件,故D錯(cuò)誤;
E.Ca2+、PO43-之間反應(yīng)生成沉淀,在溶液中不能共存,該反應(yīng)不是水解反應(yīng),滿(mǎn)足條件,故E正確;
故選E.

點(diǎn)評(píng) 本題考查離子共存,為高考的高頻題,屬于中等難度的試題,注意掌握離子反應(yīng)發(fā)生條件,明確離子不能大量共存的一般情況,本題中注意暗含條件“在水溶液中不是因?yàn)樗舛荒艽罅抗泊妗保瑸橐族e(cuò)點(diǎn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.用聚光手電筒照射下列分散系,不能觀察到丁達(dá)爾效應(yīng)的是( 。
A.KOH溶液B.Fe(OH)3膠體C.D.雞蛋清水溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.為驗(yàn)證氧化性Cl2>Fe3+>SO2,某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器和 A中加熱裝置已略).實(shí)驗(yàn)過(guò)程:
①檢查裝置氣密性后,在各儀器中添加相應(yīng)試劑.
②打開(kāi)彈簧夾K1~K4,通入一段時(shí)間N2,將T型管插入B中,繼續(xù)通入N2,然后關(guān)閉K1、K3、K4
③打開(kāi)活塞a,滴加一定量的濃鹽酸,加熱A.
④當(dāng)B中溶液變黃時(shí),停止加熱,夾緊彈簧夾K2
⑤打開(kāi)活塞b,使約2mL的溶液流入D試管中,檢驗(yàn)其中的離子.
⑥打開(kāi)彈簧夾K3、活塞c,加入70%的硫酸,一段時(shí)間后夾緊彈簧夾K3
⑦更換試管D,重復(fù)過(guò)程⑤,檢驗(yàn)B溶液中的離子.

試回答下列問(wèn)題:
(1)檢驗(yàn)圖中虛線框內(nèi)裝置氣密性的具體操作是關(guān)閉K1、K2,打開(kāi)分液漏斗的蓋子和活塞,向其中加入水,一段時(shí)間后分液漏斗尖嘴處不再滴液即證明氣密性良好.
(2)C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(3)若將制取的SO2通入酸性高錳酸鉀溶液可使溶液褪色,其離子方程式為2MnO4-+5SO2+4H2O=2Mn2++5SO42-+4H+
(4)B中的棉花通常會(huì)浸潤(rùn)NaOH溶液試劑;實(shí)驗(yàn)②中通入N2的作用是排除裝置中的空氣,防止FeCl2溶液被O2氧化.
(5)甲、乙、丙三位同學(xué)分別完成了上述實(shí)驗(yàn),他們的檢測(cè)結(jié)果一定能夠證明氧化性 Cl2>Fe3+>SO2的是乙、丙(填“甲”、“乙”或“丙”).
過(guò)程⑤B溶液中含有的離子過(guò)程⑦B溶液中含有的離子
有Fe3+無(wú)Fe2+有SO42-
既有Fe3+又有Fe2+有SO42-
有Fe3+無(wú)Fe2+有Fe2+
(6)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑥時(shí),B中溶液顏色由黃色逐漸變?yōu)榧t棕色,停止通氣,放置一段時(shí)間后溶液顏色變?yōu)闇\綠色.
查閱資料:Fe2+(aq)+SO32-(aq)?FeSO3(s)(墨綠色)
提出假設(shè):FeCl3與 SO2的反應(yīng)經(jīng)歷了中間產(chǎn)物FeSO3,溶液的紅棕色是FeSO3(墨綠色)與FeCl3(黃色)的混合色.某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn),證實(shí)該假設(shè)成立:

①溶液E和F分別為Na2SO3(或可溶性亞硫酸鹽)、FeCl3
②請(qǐng)結(jié)合方程式和化學(xué)平衡原理解釋步驟3中紅棕色溶液顏色變?yōu)闇\綠色的原因Fe3+與SO32-反應(yīng)Fe3++SO32-=Fe2++SO42-,使c(SO32-)減小,平衡Fe2+(aq)+SO32-(aq)?FeSO3(s)逆向移動(dòng),溶液顏色由紅棕色變?yōu)闇\綠色.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.液氨氣化后,分解產(chǎn)生的氫氣可作為氫氧燃料電池的燃料.氨氣分解反應(yīng)的熱化學(xué)方程式如下:
2NH3(g)?N2 (g)+3H2(g)△H=+a kJ•mol-1
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)已知:2H2(g)+O2 (g)═2H2O(l)△H=-b kJ•mol-1
NH3 (g)?NH3(l)△H=-c kJ•mol-1
則4NH3(l)+3O2 (g)═2N2(g)+6H2O(l) 的△H=2a-3b+4ckJ•mol-1
(2)水能發(fā)生電離:2H2O(l)?H3O++OH-,液氨也能發(fā)生類(lèi)似的電離.請(qǐng)寫(xiě)出液氨的電離方程式2NH3?NH4++NH2-
(3)實(shí)驗(yàn)室用Pt電極對(duì)液氨進(jìn)行電解可以得到H2和N2,若電解過(guò)程中陽(yáng)極收集得到4.48L氣體(標(biāo)況),則轉(zhuǎn)移的電子的數(shù)目是1.2NA,標(biāo)準(zhǔn)狀況下陰極得到的氣體的質(zhì)量為1.2g.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.二甲醚(DME)一種清潔的替代燃料,不含硫,不會(huì)形成微粒,而且與汽油相比,排放的NO2更少,因此是優(yōu)良的柴油機(jī)替代燃料.工業(yè)上利用一步法合成二甲醚的反應(yīng)如下(復(fù)合催化劑為CuO/ZnO/Al2O2):2CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-204.7kJ/mol.
(1)600℃時(shí),一步法合成二甲醚過(guò)程如下:
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1=-100.46kJ/mol
2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H3=-38.7kJ/mol
則△H2=-3.78kJ/mol.
(2)以DME為燃料,氧氣為氧化劑,在酸性電解質(zhì)溶液中用惰性電極制成燃料電池,則通入氧氣的電極是電源的正(填正、負(fù))極,通DME的電極反應(yīng)為CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2↑+12H+

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18.有A、B、C、D四瓶溶液,它們是硫酸鈉,亞硫酸鈉、鹽酸和氯化鋇溶液.為了鑒別它們,各取少量溶液進(jìn)行兩兩反應(yīng),結(jié)果如表所示,表中“↓”表示有沉淀或微溶物質(zhì)生成,“↑”表示有氣體生成,“-”表示無(wú)明顯現(xiàn)象.由此可以推斷它們的組成為:AHCl;BBaCl2;CNa2SO4;DNa2SO3
ABCD
  A--
B-
C--
D-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn),硝酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)時(shí),硝酸的濃度越稀,對(duì)應(yīng)還原產(chǎn)物中氮元素的化合價(jià)越低.現(xiàn)有一定量鋁粉和鐵粉的混合物與一定體積某濃度的稀硝酸充分反應(yīng),反應(yīng)過(guò)程中無(wú)氣體放出(已知硝酸的還原產(chǎn)物是NH4NO3).在反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,逐滴加入5mol•L-1的NaOH溶液,所加NaOH溶液的體積(mL)與產(chǎn)生的沉淀的物質(zhì)的量關(guān)系如圖所示.則

(1)B與A的差值為:0.05mol.
(2)DE段生成物的物質(zhì)的量為:0.03mol.
(3)鋁粉和鐵粉的混合物中鋁粉與鐵粉的物質(zhì)的量之比為5:3.
(4)寫(xiě)出鋁與該濃度硝酸反應(yīng)的離子方程式:8Al+30H++3NO3-=8Al3++3NH4++9H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.在容積不變的密閉容器中進(jìn)行如下反應(yīng):N2+3H2?2NH3,若將平衡體系中各物質(zhì)的濃度都增加到原來(lái)的2倍,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )
A.平衡正向移動(dòng)B.平衡逆向移動(dòng)
C.正逆反應(yīng)速率都增大D.NH3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.某化學(xué)興趣小組為探究SO2的性質(zhì),按圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).請(qǐng)到答F列問(wèn)題:

(1)圓底燒瓶中讓亞硫酸鈉與濃硫酸反應(yīng)用以制備SO2,則瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4(濃)=Na2SO4+SO2↑+H2O;
(2)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,裝置B、C中發(fā)生的現(xiàn)象分別是溶液由紫紅色變?yōu)闊o(wú)色、無(wú)色溶液中出現(xiàn)淡黃色渾濁,這些現(xiàn)象分別說(shuō)明SO2具有的性質(zhì)是還原和氧化;若裝置B中盛放溶液換成溴水,則發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+Br2+2H2O=4H++SO42-+2Br-
(3)裝置D的目的是探究SO2與品紅作用的可逆性,請(qǐng)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象待品紅溶液完全褪色后,關(guān)閉分液漏斗的旋塞,點(diǎn)燃酒精燈加熱,無(wú)色溶液恢復(fù)為紅色;
(4)尾氣會(huì)造成環(huán)境污染,需進(jìn)行處理,可采用NaOH溶液吸收.

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