13.碳及其化合物有廣泛的用途.
(1)將水蒸氣通過紅熱的碳即可產(chǎn)生水煤氣.反應(yīng)為C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ/mol,
在一定條件下能說明以上反應(yīng)達到平衡的是ABCE
A.溫度和體積一定,密閉容器中壓強不再變化
B.條件一定,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化
C.溫度和體積一定,混合氣體的密度不再變化
D.生成n mol氫氣的同時生成n mol CO
E.2mol H-O鍵斷裂的同時有1mol H-H鍵的斷裂
(2)該反應(yīng)能夠自發(fā)進行的反應(yīng)條件高溫
(3)已知:C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1,則CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)的焓變△H=-41.2kJ•mol-1

分析 (1)根據(jù)化學(xué)平衡狀態(tài)的特征解答,當(dāng)反應(yīng)達到平衡狀態(tài)時,正逆反應(yīng)速率相等,各物質(zhì)的濃度、百分含量不變,以及由此衍生的一些量也不發(fā)生變化,解題時要注意,選擇判斷的物理量,隨著反應(yīng)的進行發(fā)生變化,當(dāng)該物理量由變化到定值時,說明可逆反應(yīng)到達平衡狀態(tài);
(2)△G=△H-T△S<0時,反應(yīng)自發(fā)進行;
(3)①C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1,
②C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1,依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律②-①得到.

解答 解:(1)A.溫度和體積一定,密閉容器中壓強不再變化,說明物質(zhì)的量不變,達平衡狀態(tài),故A正確;
B.條件一定,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量不再變化,說明氣體的質(zhì)量和物質(zhì)的量不變,達平衡狀態(tài),故B正確;
C.溫度和體積一定,混合氣體的密度不再變化,說明氣體的質(zhì)量一定,正逆反應(yīng)速率相等,達平衡狀態(tài),故C正確;
D.生成n mol氫氣的同時生成n mol CO,都體現(xiàn)正反應(yīng)方向,未體現(xiàn)正與逆的關(guān)系,故D錯誤;
E.2mol H-O鍵斷裂等效于1mol H-H鍵的形成同時有1mol H-H鍵的斷裂,正逆反應(yīng)速率相等,故E正確;
故選:ABCE;
(2)該反應(yīng)△H>0,△S>0,△G=△H-T△S<0時,反應(yīng)自發(fā)進行,故高溫下反應(yīng)可以自發(fā)進行,故答案為:高溫;
(3)①C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1,
②C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1,
依據(jù)熱化學(xué)方程式和蓋斯定律②-①得到,CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),△H=-41.2kJ•mol-1;
故答案為:-41.2kJ•mol-1

點評 本題考查反應(yīng)熱的計算、平衡狀態(tài)判斷、反應(yīng)自發(fā)性等,注意掌握化學(xué)平衡狀態(tài)的判斷方法,難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.如圖中A~G均為中學(xué)化學(xué)中常見的物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.其中A是天然氣的主要成分,B是一種能使帶火星木條復(fù)燃的氣體,C是一種能使澄清石灰石變渾濁的氣體,E是一種淡黃色粉末狀固體.(反應(yīng)過程中某些產(chǎn)物已略去)請回答問題:
(1)A的電子式為
(2)E的化學(xué)式為Na2O2
(3)寫出C轉(zhuǎn)化為F的化學(xué)方程式2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
(4)寫出G溶液中通入過量C的離子方程式CO2+OH-=HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

4.下列有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象描述和結(jié)論正確的是( 。
A.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)的有機物不一定是醛
B.所有鹵代烴都是難溶于水,密度比水小的無色液體
C.可用溴水作試劑除去苯中混有的少量苯酚
D.苯酚有強腐蝕性,沾在皮膚上可用酒精洗滌

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.現(xiàn)有X、Y、Z三種元素,已知有如下情況:
①X、Y、Z的單質(zhì)在常溫下均為氣體.
②X的單質(zhì)在Z的單質(zhì)中燃燒,生成XZ,燃燒時火焰呈蒼白色.
③XZ極易溶于水,在水溶液中電離出X+和Z-.XZ的水溶液可使石蕊試液變紅.
④兩分子X的單質(zhì)可與一分子Y的單質(zhì)化合生成兩分子X2Y,X2Y常溫下為液體.
⑤Z的單質(zhì)溶于X2Y中,所得溶液具有漂白作用.完成下列問題:
(1)Z的單質(zhì)溶于X2Y后,溶液起漂白作用的物質(zhì)是HClO(寫化學(xué)式),其漂白作用是基于其氧化性(填“酸”、“不穩(wěn)定”、“氧化”、“還原”).
(2)寫出Z的單質(zhì)與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
(3)如圖:A處通入Z氣體.關(guān)閉B閥門時,C處紅色布條無變化,打開B閥門時,C處紅色布條褪色.由此作出的判斷正確的是ABC.
A.D中可能是濃硫酸  B.通入的Z氣體中含有水蒸氣  C.D中可以是氫氧化鈉溶液   D.D中可以是飽和食鹽水
(4)實驗室常用一種黑色固體和XZ的濃溶液制備Z氣體,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列說法正確的是(  )
A.投入鐵片產(chǎn)生H2的溶液中可大量存在H+、Mg2+、SO42-、NO3-
B.可用稀硝酸除去試管內(nèi)壁上的銀鏡
C.1.0 mol•L-1的KNO3溶液中可大量存在H+、Fe2+、Cl-、SO42-
D.硫化銅溶于硝酸的離子方程式為CuS+2H+═H2S↑+Cu2+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.有機物Y是制取醇酸樹脂和高級航空潤滑油的重要原料,PVAc樹脂可用來生產(chǎn)涂料與PVA,有機物N是玉蘭、紫丁香等日用香精的主香劑,它們的合成路線如下:

已知:R為烴基,R'、R“為烴基或氫原子.
 

回答下列問題:
(1)A的電子式
(2)D的氧化物H在一定條件下能生成高吸水性樹脂I,請寫出H→I的化學(xué)方程式:
(3)D分子中最多有9個原子共面
(4)寫出D→E的化學(xué)方程式:
(5)寫出M→N的化學(xué)方程式:
(6)與B有相同的官能團的同分異構(gòu)體有4種(包括順反異構(gòu))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列物質(zhì)屬于弱電解質(zhì)的是(  )
A.Cl2B.CO2C.NH3•H2OD.AgCl

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.可逆反應(yīng):I2(g)+H2(g)?2HI(g),在一定條件下已經(jīng)達到平衡狀態(tài),由于改變濃度、溫度、壓強等條件中的一個,達到新平衡時,可能引起下列變化,這些變化中能說明平衡一定向正反應(yīng)方向移動的是( 。
①I2(g)濃度減小  ②混合氣顏色變淺  ③I2(g)轉(zhuǎn)化率增大  ④HI(g)質(zhì)量分數(shù)增大  ⑤I2(g)+H2(g)質(zhì)量分數(shù)減。
A.①②③B.②③④C.③④⑤D.①③⑤

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.將鈉投入滴有酚酞的水中,反應(yīng)現(xiàn)象很多,不同的現(xiàn)象證明不同的性質(zhì).回答下列問題:
(1)能證明鈉的密度比水小的現(xiàn)象是鈉浮在水面上;
(2)能證明有氫氧化鈉生成的現(xiàn)象是滴有酚酞的水變紅;
(3)該反應(yīng)的離子方程式:2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑.

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