8.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.NaHCO3溶液中加入稀 HCl:CO23-+2H+═H2O+CO2
B.將 NaHSO4與 Ba(OH)2溶液混合至中性:2H++SO24-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O
C.苯酚鈉溶液中通入少量 CO2氣體:2C6H5O-+CO2+H2O→2C6H5OH+CO23-
D.用惰性電極電解氯化鋁溶液:2Cl-+2H2O═Cl2↑+H2↑+2OH-

分析 A.碳酸氫根離子不能拆開,應(yīng)該保留整體形式;
B.混合液呈中性,硫酸氫鈉與氫氧化鋇按照物質(zhì)的量2:1反應(yīng);
C.苯酚的酸性大于碳酸氫根離子,反應(yīng)生成苯酚和碳酸氫根離子;
D.生成的氫氧根離子與鋁離子反應(yīng)生成氫氧化鋁沉淀.

解答 解:A.NaHCO3溶液中加入稀HCl,碳酸氫根離子不能拆開,正確的離子方程式為:HCO3-+H+═H2O+CO2↑,故A錯(cuò)誤;
B.將 NaHSO4與 Ba(OH)2溶液混合至中性,反應(yīng)的離子方程式為:2H++SO42-+Ba2++2OH-═BaSO4↓+2H2O,故B正確;
C.由于酸性HClO>HCO3-,則向NaClO溶液中通入少量二氧化碳,反應(yīng)生成碳酸氫鈉和次氯酸,正確的離子方程式為:ClO-+CO2+H2O═HClO+HCO3-,故C錯(cuò)誤;
D.用惰性電極電解氯化鋁溶液生成氫氧化鋁沉淀、氫氣和氯氣,正確的離子方程式為:2Al3++6Cl-+6H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2Al(OH)3↓+3H2↑+3Cl2↑,故D錯(cuò)誤;
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子方程式的書寫判斷,為高考的高頻題,題目難度中等,注意,明確離子方程式正誤判斷常用方法:,檢查反應(yīng)物、生成物是否正確,檢查各物質(zhì)拆分是否正確,如難溶物、弱電解質(zhì)等需要保留化學(xué)式,檢查是否符合原化學(xué)方程式等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.近年食品安全倍受關(guān)注,下列說法不正確的是( 。
A.某白酒中的增塑劑叫鄰苯二甲酸二乙酯(),對(duì)人體健康有害
B.4-甲基咪唑()是某飲料中檢測(cè)出的致癌物,能使酸性高錳酸鉀溶液褪色
C.某媒體披露“皮革奶”事件,有不法廠商將皮革下腳料水解后摻入奶粉,以提高奶粉中蛋白質(zhì)的含量.動(dòng)物皮革的主要成分是蛋白質(zhì),“皮革奶”灼燒時(shí)有燒焦羽毛的氣味
D.新西蘭牛奶中檢測(cè)出有毒的二氰二氨(),該物質(zhì)一定不溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列離子方程式書寫正確的是(  )
A.固體氯化銨和消石灰混合加熱:NH4++OH- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O
B.硫化亞鐵與鹽酸反應(yīng):S2-+2H+═H2S↑
C.銅與稀硝酸:Cu+4H++2NO3-═Cu2++NO2↑+2H2O
D.向氨水中通入過量的二氧化碳:NH3•H2O+CO2═NH4++HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.某;瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室由于保管不慎,存放的亞硫酸鈉試劑可能己部分被氧化變質(zhì),現(xiàn)通過實(shí)驗(yàn)來測(cè)定某無水亞硫酸鈉試劑是否變質(zhì)及其純度.實(shí)驗(yàn)步驟如下:①稱量a g樣品,置于燒杯中;②加入適量蒸餾水,使樣品溶解;③加入稀鹽酸,使溶液呈強(qiáng)酸性,再加入過量的BaCl2溶液;④過濾,用蒸餾水洗滌沉淀;⑤加熱干燥沉淀物;⑥將沉淀物冷卻至室溫后,稱量;⑦重復(fù)⑤、⑥操作直到合格,最后得到b g固體.
回答下列問題:
(1)亞硫酸鈉變質(zhì)的反應(yīng)方程式為2Na2SO3+O2=2Na2SO4
(2)上述可以得出亞硫酸鈉樣品己經(jīng)變質(zhì)這一結(jié)論的具體現(xiàn)象是:溶解后加入鹽酸使溶液呈強(qiáng)酸性除去亞硫酸鈉后,加入過量氯化鋇溶液生成白色沉淀證明變質(zhì).
(3)步驟③中加過量的BaCl2溶液,判斷過量的方法是:加入過量的BaCl2溶液振蕩靜置,取上層清液加入硫酸鈉溶液若出現(xiàn)白色沉淀證明氯化鋇過量.
(4)步驟④中判斷沉淀洗凈的方法是:取最后一次的洗滌液,加入AgNO3溶液觀察是否有白色沉淀生成,如果產(chǎn)生白色沉淀,說明還未洗凈;如果無白色沉淀,則說明已洗干凈;.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),樣品中Na2SO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{233a-142b}{233a}$×100%.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

3.實(shí)驗(yàn)室常用 MnO2與濃鹽酸反應(yīng)制備 Cl2(發(fā)生裝置如圖1所示). 
(1)制備實(shí)驗(yàn)開始時(shí),下列操作順序依次是DACB(填序號(hào)).
A.往燒瓶中加入 MnO2粉末
B.加熱
C.往燒瓶中加入濃鹽酸
D.檢查裝置氣密性
(2)制備反應(yīng)會(huì)因鹽酸濃度下降而停止.為測(cè)定反應(yīng)殘余液中鹽酸的濃度,探究小組同學(xué)提出下列實(shí)驗(yàn)方案:
甲方案:與足量 AgNO3溶液反應(yīng),稱量生成的 AgCl 質(zhì)量.
乙方案:與足量 Zn 反應(yīng),測(cè)量生成的 H2體積.
繼而進(jìn)行下列判斷和實(shí)驗(yàn):
①判定甲方案不可行,測(cè)定結(jié)果會(huì)明顯偏大.(填“偏大”或“偏小”)
②進(jìn)行乙方案實(shí)驗(yàn):裝置如圖2所示(夾持器具已略去).
(。┦ Y 形管中的殘余清液與鋅粒反應(yīng)的正確操作是將鋅粒轉(zhuǎn)移到殘留溶液中.
(ⅱ)反應(yīng)完畢,讀取氣體體積時(shí),若量氣管液面高于水準(zhǔn)管液面,則讀取氣體體積偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.己烷雌酚的一種合成路線如圖,下列敘述正確的是( 。
A.在一定條件,化合物 Y 可與 HCHO 發(fā)生縮聚反應(yīng)
B.用 FeCl3溶液不能鑒別化合物 X 和 Y
C.在 NaOH 水溶液中加熱,化合物 X 可發(fā)生消去反應(yīng)
D.化合物 Y 中不含有手性碳原子

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

20.為探討化學(xué)平衡與氧化還原反應(yīng)規(guī)律的聯(lián)系,某同學(xué)通過改變濃度研究“2Fe3++2I-?2Fe2++I2”反應(yīng)中 Fe3+和 Fe2+的相互轉(zhuǎn)化.實(shí)驗(yàn)如圖1,

(1)ⅲ是ⅱ的對(duì)比實(shí)驗(yàn),目的是排除ⅱ中溶液稀釋對(duì)顏色的變化造成的影響.
 (2)ⅰ和ⅱ的顏色變化表明平衡逆向移動(dòng),F(xiàn)e2+向 Fe3+轉(zhuǎn)化.用化學(xué)平衡移動(dòng)原理解釋ⅰ的原因:Ag+與I-生成AgI黃色沉淀,I-濃度降低,2Fe3++2I-?2Fe2++I2平衡逆向移動(dòng).
(3)根據(jù)氧化還原反應(yīng)的規(guī)律,該同學(xué)推測(cè)ⅰ中 Fe2+向 Fe3+轉(zhuǎn)化的原因:外加 Ag+使 c(I-)降低,導(dǎo)致 I-的還原性弱于 Fe2+,用如圖2裝置(a,b 均為石墨電極)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證.
①K 閉合時(shí),指針偏轉(zhuǎn),b 作正極.
②當(dāng)指針歸零(反應(yīng)達(dá)到平衡)后,向 U 型管左管中滴加 0.01mol/L AgNO3溶液,產(chǎn)生的現(xiàn)象證實(shí)了其推測(cè).該現(xiàn)象除了產(chǎn)生淡黃色沉淀,另一現(xiàn)象是左管出現(xiàn)黃色沉淀,指針向左偏轉(zhuǎn). 
(4)按照(3)的原理,該同學(xué)用上圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),證實(shí)ⅱ中 Fe2+向 Fe3+轉(zhuǎn)化的原因.其操作是向U型管右管中滴加1mol/LFeSO4溶液.
(5)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中,還原性:I->Fe2+;而實(shí)驗(yàn)Ⅱ中,還原性 Fe2+>I-.將(2)和(3)、(4)作對(duì)比,得出結(jié)
論是該反應(yīng)為可逆的氧化還原反應(yīng),在平衡時(shí),通過改變物質(zhì)的濃度,可以改變物質(zhì)的氧化、還原能力,并影響平衡移動(dòng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

17.已知100gCaCO3(s)分解生成CaO(s)和CO2(g)需要吸收178kJ熱量,12gC完全燃燒生成CO2放出393.5kJ熱量.如果將C完全燃燒的熱量用于分解CaCO3,則120gC完全燃燒放出的熱量可使多少g CaCO3分解?(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.由解放軍總裝備部軍事醫(yī)學(xué)研究所研制的小分子團(tuán)水,解決了醫(yī)務(wù)人員工作時(shí)的如廁難題.新型小分子團(tuán)水,具有飲用量少、滲透力強(qiáng)、生物利用度高、在人體內(nèi)儲(chǔ)留時(shí)間長(zhǎng)、排放量少的特點(diǎn).一次飲用125mL小分子團(tuán)水,可維持人體6小時(shí)正常需水量.下列關(guān)于小分子團(tuán)水的說法正確的是( 。
A.水分子的化學(xué)性質(zhì)改變B.水分子間結(jié)構(gòu)、物理性質(zhì)改變
C.水分子間作用力減小D.水分子中氧氫鍵長(zhǎng)縮短

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同步練習(xí)冊(cè)答案