6.(1)為了達(dá)到下表中的實(shí)驗(yàn)要求,請(qǐng)從“供選擇的化學(xué)試劑及方法”欄中,選擇正確選項(xiàng)的字母代號(hào)從上往下依次填入對(duì)應(yīng)的空格中.
序號(hào)實(shí)驗(yàn)要求答案供選擇的化學(xué)試劑及方法
a檢驗(yàn)乙酸是否具有酸性A.新制的氫氧化銅懸濁液
b檢驗(yàn)植物油中是否含有碳碳雙鍵B.紫色石蕊試液
c檢驗(yàn)?zāi)蛞褐惺欠窈衅咸烟?/TD>C.加入飽和Na2CO3溶液,分液
d除去乙酸乙酯中的少量乙酸D.溴水
(2)現(xiàn)有A、B、C三種氣體,A在一定條件下能與O2反應(yīng)生成B,B不溶于水,但卻能與O2反應(yīng)生成C,A和C都能溶于水,前者呈堿性,后者呈酸性,兩者水溶液相混合得到了D的溶液,寫(xiě)出A、B、C、D的化學(xué)式A:NH3,B:NO,C:NO2,D:NH4NO3

分析 (1)a.乙酸具有酸性,可使酸堿指示劑變色;
b.碳碳雙鍵可與溴水發(fā)生加成反應(yīng);
c.葡萄糖含有醛基,可與氫氧化銅濁液發(fā)生氧化還原反應(yīng);
d.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸與碳酸鈉反應(yīng);
(2)有A、B、C三種氣體,A在一定條件下能與O2反應(yīng)生成B,B不溶于水,但卻能與O2反應(yīng)生成C,反應(yīng)關(guān)系為A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C,都能溶于水,前者呈堿性說(shuō)明A為NH3;B為NO,C為HNO3;相混合得到了D的溶液,為NH4NO3

解答 解:(1)a.乙酸具有酸性,可使酸堿指示劑變色,可用紫色石蕊試液檢驗(yàn),溶液變紅色;
b.碳碳雙鍵可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),可使溴水褪色;
c.葡萄糖含有醛基,可與氫氧化銅濁液發(fā)生氧化還原反應(yīng),在加熱條件下進(jìn)行,生成磚紅色沉淀;
d.乙酸乙酯不溶于飽和碳酸鈉溶液,乙酸與碳酸鈉反應(yīng),可用于飽和碳酸鈉溶液檢驗(yàn),
故答案為:B;D;A;C;
(2)A、B、C三種氣體,A在一定條件下能與O2反應(yīng)生成B,B不溶于水,但卻能與O2反應(yīng)生成C,反應(yīng)關(guān)系為A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C,都能溶于水,前者呈堿性說(shuō)明A為NH3;B為NO,C為NO2;相混合得到了D的溶液,為NH4NO3;所以ABCD的化學(xué)式為:A、NH3;B、NO;C、NO2;D、NH4NO3
故答案為:NH3;NO;NO2;NH4NO3

點(diǎn)評(píng) 本題考查了無(wú)機(jī)物的推斷以及有機(jī)物的檢驗(yàn),為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,題目側(cè)重考查氨的性質(zhì)應(yīng)用,轉(zhuǎn)化關(guān)系中的氮及其化合物的性質(zhì)應(yīng)用,較簡(jiǎn)單,熟知物質(zhì)的性質(zhì)是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.A(C8H16O2)、B(C4H8O2)、C(C4H10O)、D(C4H8)、E(C4H2Cl)、F(C4H8O)、G(C4H6O)、H(C4H6O2)、I(C5H8O2)、J[(C5H8O22]均為有機(jī)化合物.根據(jù)以下框圖,回答問(wèn)題:
(1)B和C均為有支鏈的有機(jī)化合物,B的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH32CHCOOH;
(2)⑤的化學(xué)方程式是;
⑦的化學(xué)方程式是CH2=C(CH3)-CHO+2Cu(OH)2$\stackrel{△}{→}$CH2=C(CH3)-COOH+Cu2O↓+2H2O;
⑨的化學(xué)方程式是
(3)與H具有相同官能團(tuán)的H的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為CH2=CHCH2COOH 和CH3CH=CHCOOH.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

17.某同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中對(duì)Fe3+與I-的反應(yīng)進(jìn)行探究,實(shí)現(xiàn)Fe2+與Fe3+的相互轉(zhuǎn)化.
(1)該同學(xué)最初的實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象如下:
編號(hào)操作現(xiàn)象
I先向2mL 0.1mol/L FeCl2溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水
II先向2mL 0.1mol/L FeCl3溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1mol/L KI溶液
①實(shí)驗(yàn)II的預(yù)期現(xiàn)象為滴加KSCN溶液顯紅色,滴入KI后紅色褪去.
②FeCl2溶液與新制氯水反應(yīng)的離子方程式為2Fe2++Cl2=2Fe3++2Cl-
(2)該同學(xué)在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)I時(shí),加入的氯水過(guò)多,導(dǎo)致出現(xiàn)的紅色又褪去,則可能的原因是過(guò)量氯水將KSCN(Fe3+)氧化.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.氧化鈉與過(guò)氧化鈉的共同之處是( 。
A.都是淡黃色固體B.都是堿性氧化物
C.都能與水作用生成堿D.氧元素的化合價(jià)都是-2價(jià)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.二甲醚(DME)一種清潔的替代燃料,不含硫,不會(huì)形成微粒,而且與汽油相比,排放的NO2更少,因此是優(yōu)良的柴油機(jī)替代燃料.工業(yè)上利用一步法合成二甲醚的反應(yīng)如下(復(fù)合催化劑為Cu0/Zn0/Al2O2):
2CO(g)+4H2(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H=-204.7kJ/mol
(1)若反應(yīng)在恒溫、恒壓下進(jìn)行,以下敘述能說(shuō)明該反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是CDE
A.CO和H2的物質(zhì)的量濃度比是1:2
 B.CO的消耗速率等于CH3OCH3的生成速率的2倍
C.容器中混合氣體的體積保持不變
D.容器中混合氣體的平均摩爾質(zhì)量保持不變
E.容器中棍合氣體的密度保持不變
(2)600℃時(shí),一步法合成二甲醚過(guò)程如下:
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1=-100.46kJ/mol
2CH3OH(g)═CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H3=-38.7kJ/mol
則△H2=-3.78kJ/mol.
(3)復(fù)合催化劑的制備方法之一是Na2C03共沉淀法:制備1mol/L的硝酸銅,硝酸鋅和硝酸鋁的水溶液.然后向盛有去離子水的燒杯中同時(shí)滴加混合硝酸鹽溶液和1mol/L的Na2C03水溶液,70℃下攪拌混合.沉淀后過(guò)濾,洗滌沉淀物,80℃下干燥12小時(shí),然后500℃下焙燒16小時(shí).
請(qǐng)寫(xiě)出上述過(guò)程中硝酸鋁與Na2 C03水溶液反應(yīng)的離子方程式:2Al3++3CO32-+3H2O=2Al(OH)3↓+3CO2
(4)以DME為燃料,氧氣為氧化劑,在酸性電解質(zhì)溶液中用惰性電極制成燃料電池,則通入氧氣的電極是電源的正(填正、負(fù))極,通DME的電極反應(yīng)為CH3OCH3+3H2O-12e-=2CO2↑+12H+

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定氣體摩爾體積的探究實(shí)驗(yàn),利用氯酸鉀分解制O2
實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱(chēng)量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95g.
②連接好實(shí)驗(yàn)裝置,檢查裝置的氣密性.
③加熱,開(kāi)始反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止.
④測(cè)量排入量筒中水的體積為285.0mL,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7mL.
⑤準(zhǔn)確稱(chēng)量試管和殘留物的質(zhì)量為15.55g.
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程,回答下列問(wèn)題:
(1)如何檢查裝置的氣密性?往廣口瓶中注滿(mǎn)水,塞緊橡皮塞,按裝置圖連接好裝置,用手將試管底部捂熱,若觀察到廣口瓶中長(zhǎng)玻璃管內(nèi)液面上升,松開(kāi)手后,過(guò)一會(huì)長(zhǎng)玻璃管內(nèi)的液面下降,則證明該裝置不漏氣.
(2)以下是測(cè)量收集到氣體體積必須包括的幾個(gè)步驟:
①調(diào)整量筒的高度使廣口瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同
②使試管和廣口瓶?jī)?nèi)氣體都冷卻至室溫
③讀取量筒內(nèi)液體的體積
這三步操作的正確順序是②①③(請(qǐng)?zhí)顚?xiě)步驟代碼).
進(jìn)行③的實(shí)驗(yàn)操作時(shí),若仰視讀數(shù),則讀取氧氣的體積偏。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ捌 被颉盁o(wú)影響”).
(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是0.0125 mol;實(shí)驗(yàn)測(cè)得氧氣的氣體摩爾體積是22.38L/mol(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的敘述正確的是( 。
A.中和滴定時(shí),錐形瓶用待測(cè)液潤(rùn)洗2~3次
B.油脂皂化液中加食鹽粉末、攪拌、靜置、過(guò)濾,獲得高級(jí)脂肪酸鈉
C.用量筒量取5.00mL1.00mol•L-1鹽酸
D.用苯萃取溴水中的溴,分液時(shí)有機(jī)層從分液漏斗的下端放出

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.根據(jù)下表中提供的鍵能數(shù)據(jù)計(jì)算反應(yīng)CH4 (g)+4F2 (g)═CF4+4HF(g)中的能量變化( 。
化學(xué)鍵C-HC-FH-FF-F
鍵能/(kJ/mol)414489565155
A.放出1940kJ/molB.吸收1940kJ/molC.放出485kJ/molD.吸收485kJ/mol

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.對(duì)于含有相同氧原子數(shù)的O2和O3(臭氧),下列各項(xiàng)中一定相等的是( 。
A.質(zhì)量B.分子數(shù)C.體積D.物質(zhì)的量

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同步練習(xí)冊(cè)答案