對于生物降解餐筷，以下說法錯誤的是(　　)

A．降解餐筷替代一次性木質(zhì)筷子，節(jié)約木材，有利于可持續(xù)發(fā)展

B．利用秸桿、稻殼生產(chǎn)降解餐筷，能提高農(nóng)作物廢棄物的綜合利用率

C．降解餐筷廢棄后，可在土壤中降解，不會對環(huán)境造成污染

D．生物降解餐筷的設(shè)計主要是為了滿足經(jīng)濟(jì)原則

 

【答案】

D

【解析】生物降解餐筷的設(shè)計主要是從保護(hù)木材、提高農(nóng)作物廢棄物的綜合利用率、減少環(huán)境污染方面考慮。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由丙烯出發(fā)，經(jīng)如下反應(yīng)，可合成丙烯酸（CH2=CH-COOH）：
（1）寫出X和Y的結(jié)構(gòu)簡式：X
CH3CHBrCH2Br
CH3CHBrCH2Br
；Y
CH3CHOHCH2OH
CH3CHOHCH2OH
；
（2）由X生成Y的反應(yīng)類型為
水解反應(yīng)（或取代反應(yīng)）
水解反應(yīng)（或取代反應(yīng)）
；由W生成丙烯酸的反應(yīng)類型為
消去反應(yīng)
消去反應(yīng)
；
（3）由CH2=CH-COOH在一定條件下可合成高分子G，反應(yīng)方程式為
；
（4）由W在一定條件下可合成六元環(huán)狀化合物H，反應(yīng)方程式為
2
一定條件
+2H2O
2
一定條件
+2H2O
；
（5）由W在一定條件下可以合成鏈狀高分子化合物PLA，PLA是一種新型的生物降解材料，反應(yīng)方程式為
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

順丁橡膠及高分子生物降解性材料PBS、聚γ-BL的合成路線如下：
精英家教網(wǎng)
已知：精英家教網(wǎng)
（1）B為飽和烴的含氧衍生物，用系統(tǒng)命名法命名，其名稱為
 
．
（2）D的官能團(tuán)名稱是
 
．
（3）由B生成F的反應(yīng)類型是
 
．
（4）順丁橡膠的順式結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
（5）寫出E與B聚合生成PBS的化學(xué)方程式
 
．
（6）E有多種同分異構(gòu)體，同時滿足以下兩個條件的同分異構(gòu)體共有
 
種，其中一種同分異體的核磁共振氫譜有兩個吸收峰，峰面積之比為2：1，其結(jié)構(gòu)簡式為
 
．
a．含有酯基，不含醚鍵（精英家教網(wǎng)）
b．1mol該有機(jī)物與足量銀氨溶液反應(yīng)，生成4mol Ag
（7）由乙炔生成A的化學(xué)方程式為
 
．
（8）由C生成聚γ-BL的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源：2012-2013學(xué)年北京市豐臺區(qū)高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

順丁橡膠及高分子生物降解性材料PBS、聚γ－BL的合成路線如下：

已知：

（1）B為飽和烴的含氧衍生物，用系統(tǒng)命名法命名，其名稱為        。

（2）D的官能團(tuán)名稱是        。

（3）由B生成F的反應(yīng)類型是        。

（4）順丁橡膠的順式結(jié)構(gòu)簡式為        。

（5）寫出E與B聚合生成PBS的化學(xué)方程式        。

（6）E有多種同分異構(gòu)體，同時滿足以下兩個條件的同分異構(gòu)體共有     種，其中一種同分異體的核磁共振氫譜有兩個吸收峰，峰面積之比為2:1, 其結(jié)構(gòu)簡式為       。

a．含有酯基，不含醚鍵

b．1mol該有機(jī)物與足量銀氨溶液反應(yīng)，生成4mol Ag

（7）由乙炔生成A的化學(xué)方程式為        。 

（8）由C生成聚γ－BL的化學(xué)方程式為        。

 

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：單選題

對于生物降解餐筷，以下說法錯誤的是


  1. A.
    降解餐筷替代一次性木質(zhì)筷子，節(jié)約木材，有利于可持續(xù)發(fā)展
  2. B.
    利用秸桿、稻殼生產(chǎn)降解餐筷，能提高農(nóng)作物廢棄物的綜合利用率
  3. C.
    降解餐筷廢棄后，可在土壤中降解，不會對環(huán)境造成污染
  4. D.
    生物降解餐筷的設(shè)計主要是為了滿足經(jīng)濟(jì)原則

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