分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)方法之一.下列實(shí)驗(yàn)推理中,正確的是( 。
| A. | 灼熱的鉑絲與 NH3、O2混合氣接觸,鉑絲保持紅熱,說(shuō)明氨的氧化反應(yīng)是放熱反應(yīng) |
| B. | 某雨水的pH小于5.6,說(shuō)明雨水中一定溶解了SO2 |
| C. | 某溶液中加入氯化鋇溶液,生成白色沉淀,說(shuō)明原溶液中一定含有CO32﹣ |
| D. | 將鎂條和鋁片用導(dǎo)線連接再插進(jìn)稀NaOH溶液,鎂條上產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明鎂比鋁活潑 |
物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì).. | |
專(zhuān)題: | 物質(zhì)檢驗(yàn)鑒別題. |
分析: | A.放熱反應(yīng)可使鉑絲保持紅熱; B.雨水中可能溶解氮的氧化物; C.沉淀可能為氯化銀、硫酸鋇、碳酸鋇等; D.Al作負(fù)極,電池反應(yīng)為Al與NaOH溶液的反應(yīng). |
解答: | 解:A.氨的氧化反應(yīng)放熱反應(yīng),可使鉑絲保持紅熱,故A正確; B.雨水中可能溶解氮的氧化物,pH小于5.6,不一定溶解SO2,故B錯(cuò)誤; C.沉淀可能為氯化銀、硫酸鋇、碳酸鋇等,則原溶液中可能含CO32﹣,故C錯(cuò)誤; D.Al作負(fù)極,電池反應(yīng)為Al與NaOH溶液的反應(yīng),Mg上有氣泡生成,但Mg比Al活潑,故D錯(cuò)誤; 故選A. |
點(diǎn)評(píng): | 本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)及鑒別,涉及氧化還原與能量變化、酸雨、離子檢驗(yàn)、原電池等,選項(xiàng)D為解答的易錯(cuò)點(diǎn),注意不能利用負(fù)極一定比正極活潑判斷金屬活潑性,題目難度不大. |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
分子中含有4個(gè)甲基的C6H14,其一氯代物的同分異構(gòu)體共有(不考慮立體異構(gòu))( )。
A.4種 B.5種 C.6種 D.7種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化合物Z由如下反應(yīng)得到:C4H9BrYZ,Z的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式不可能是( )
A.CH3CH2CHBrCH2Br B.CH3CH(CH2Br)2
C.CH3CHBrCHBrCH3 D.CH2BrCBr(CH3)2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
短周期元素X、Y、Z在元素周期表中的相對(duì)位置如圖所示,其中Z的原子序數(shù)是X的2倍。下列說(shuō)法正確的是
A.三種元素中,元素Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性最強(qiáng)
B.單核陰離子半徑的大小順序?yàn)椋?i>r(Z)>r(Y)>r(X)
C.元素X和元素Z的氫化物中均只存在極性共價(jià)鍵
D.元素X和元素Z的最高正化合價(jià)相同
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
過(guò)碳酸鈉(2Na2CO3·3H2O2)是一種集洗滌、漂白、殺菌于一體的氧系漂白劑。某興趣小組制備過(guò)碳酸鈉的實(shí)驗(yàn)方案和裝置示意圖如下:
已知:主反應(yīng) 2Na2CO3 (aq) + 3H2O2 (aq) 2Na2CO3·3H2O2 (s) ΔH < 0
副反應(yīng) 2H2O2 = 2H2O + O2↑
50 °C時(shí) 2Na2CO3·3H2O2 (s) 開(kāi)始分解
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)步驟①的關(guān)鍵是控制溫度,其措施有
和 。
(2)在濾液X中加入適量NaCl固體可析出過(guò)碳酸鈉,
原因是 。
(3)步驟③中選用無(wú)水乙醇洗滌產(chǎn)品的目的是 。
(4)下列物質(zhì)中,會(huì)引起過(guò)碳酸鈉失效的有 。
A.Na2S B.CuO C.Na2SiO3 D.NaHCO3
(5)過(guò)碳酸鈉產(chǎn)品中往往含有少量碳酸鈉,可用重量法測(cè)定過(guò)碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);其操作步驟:取樣品溶解→加入BaCl2溶液→ 過(guò)濾過(guò)濾
→ 洗滌洗滌
→ 干燥干燥
→ 稱(chēng)量。需要直接測(cè)定的物理量有: 樣品的質(zhì)量m1g、沉淀的質(zhì)量m2g
(用字母表示并注明其含義).產(chǎn)品中過(guò)碳酸鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)的表達(dá)式為: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
將16mL NO和NH3的混合氣體在催化劑作用下,400℃左右發(fā)生下列反應(yīng):6NO+4NH3⇌5N2+6H2O(g).已知反應(yīng)達(dá)平衡后,在相同條件下混合氣體的體積變?yōu)?7mL,則在原混合氣體中,NO和NH3的物質(zhì)的量之比可能是 ( 。
①3:1②3:2③3:3 ④3:4⑤3:5.
| A. | ①② | B. | ①⑤ | C. | ②③④ | D. | ④⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某興趣小組的學(xué)生根據(jù)Mg與CO2反應(yīng)原理推測(cè)鈉也能在CO2中燃燒,為了確定其產(chǎn)物并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證,某同學(xué)設(shè)計(jì)了下列裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(已知PbCl2能被CO還原得到黑色的Pb).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)如圖裝置2中應(yīng)盛放 溶液.
(2)為了使反應(yīng)隨開(kāi)隨用,隨關(guān)隨停,上圖方框內(nèi)應(yīng)選用 裝置(填上圖字母代號(hào)).
(3)檢查裝置的氣密性完好并裝好藥品后,在點(diǎn)燃酒精燈前,應(yīng)先進(jìn)行1裝置的操作,待裝置 (填數(shù)字編號(hào))中出現(xiàn) 現(xiàn)象時(shí),再點(diǎn)燃酒精燈.
(4)①若裝置6中有黑色沉淀生成,裝置4中殘留固體(只有一種物質(zhì))加鹽酸后有能使澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
②若裝置6中溶液無(wú)明顯現(xiàn)象,裝置4中殘留固體(有兩種物質(zhì))加鹽酸后有能澄清石灰水變渾濁的氣體放出,則鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
去甲腎上腺素可以調(diào)控動(dòng)物機(jī)體的植物性神經(jīng)功能,其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示。下列說(shuō)法正確的是
A.每個(gè)去甲腎上腺素分子中含有3個(gè)酚羥基
B.每個(gè)去甲腎上腺素分子中含有1個(gè)手性碳原子
C.1mol去甲腎上腺素最多能與2molBr2發(fā)生取代反應(yīng)
D.去甲腎上腺素既能與鹽酸反應(yīng),又能與氫氧化鈉溶液反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某有機(jī)物X(C4H6O5)廣泛存在于水果內(nèi),尤其蘋(píng)果、葡萄、西瓜、山楂內(nèi)為多。該化合物具有如下
性質(zhì):①1 mol X與足量金屬鈉反應(yīng)產(chǎn)生1.5 mol氣體;②在濃H2SO4催化和加熱條件下,X與醇或羧酸均能反應(yīng)生成有香味的產(chǎn)物;③X在一定條件下的分子內(nèi)脫水產(chǎn)物(不是環(huán)狀化合物)可和溴水發(fā)生加成反應(yīng)。根據(jù)上述信息,對(duì)X的結(jié)構(gòu)判斷正確的是 ( )
A.X中含有碳碳雙鍵
B.X中含有三個(gè)羥基和一個(gè)—COOR
C.X中含有一個(gè)羧基和兩個(gè)羥基
D.X中含有兩個(gè)羧基和一個(gè)羥基
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