【題目】在0.1 mol/L CH3COOH溶液中存在如下電離平衡：CH3COOHCH3COO－＋H＋，對(duì)于該平衡，下列敘述正確的是

A. 加入水時(shí)，平衡逆向移動(dòng)

B. 加入少量NaOH固體，平衡正向移動(dòng)

C. 加入少量0.1 mol/L HCl溶液，溶液中c(H＋)不變

D. 加入少量CH3COONa固體，平衡正向移動(dòng)

【答案】B

【解析】試題分析：A、醋酸溶液中組存在電離平衡，加入氫氧化鈉固體溶解后，堿和氫離子反應(yīng)促進(jìn)電離；平衡正向進(jìn)行，故A錯(cuò)誤；B、加入氫氧化鈉，使氫離子濃度減小，平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng)，B正確；加入鹽酸，氫離子濃度增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，C錯(cuò)誤；D、加入少量CH3COONa固體，溶解后醋酸根離子抑制醋酸電離，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，故D錯(cuò)誤；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】碳及其化合物在工農(nóng)業(yè)上有重要作用。

Ⅰ、在一定體積的密閉容器中，進(jìn)行如下化學(xué)反應(yīng)：CO2（g）＋H2（g） CO（g）＋H2O（g），其化學(xué)平衡常數(shù)K和溫度T的關(guān)系如表所示：

T/℃

700

800

830

1000

1200

K

0.6

0.9

1.0

1.7

2.6

回答下列問題：

（1）該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K＝___________。該反應(yīng)為__________（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）某溫度下平衡濃度符合下式： c（CO2）·c（H2）＝c（CO）·c（H2O），該溫度下加入1 mol CO2（g）和1 mol H2（g），充分反應(yīng)，達(dá)到平衡時(shí)，CO2的轉(zhuǎn)化率為______________。

（3）在800 ℃時(shí)發(fā)生上述反應(yīng)，某時(shí)刻測(cè)得容器內(nèi)各物質(zhì)的濃度分別為c（CO2）為2 mol/L，c（H2）為1.5 mol/L，c（CO）為1 mol/L，c（H2O）為3 mol/L，則正、逆反應(yīng)速率的比較為：v正___________v逆（填“＞”“＜”或“＝”）。

Ⅱ、工業(yè)上用CO2和H2反應(yīng)合成甲醚。已知：

CO2（g）+3H2（g）═CH3OH（g）+H2O（g）△H1=-53.7kJmol-1
CH3OCH3（g）+H2O（g）═2CH3OH（g）△H2=+23.4kJmol-1
則2CO2（g）+6H2（g）CH3OCH3（g）+3H2O（g）△H3=_______________kJ·mol-1。

Ⅲ、常溫下用氨水吸收CO2可得到NH4HCO3溶液，在該溶液中，c（NH4+）________（填“>”、“<”或“＝”）c（HCO3—）；反應(yīng)NH4+＋HCO3—＋H2ONH3·H2O＋H2CO3的平衡常數(shù)K＝__________。（已知常溫下NH3·H2O的電離平衡常數(shù)Kb＝2×10－5，H2CO3的電離平衡常數(shù)K1＝4×10－7，K2＝4×10－11）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Cu2O是一種幾乎不溶于水的氧化物，在涂料、玻璃等領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛。一種以硫化銅礦石(含CuFeS2、Cu2S 等) 為原料制取Cu2O 的工藝流程如下:

（1）“硫酸化焙燒”時(shí)：①硫化銅礦需粉碎的目的是_________；②CuS 與O2反應(yīng)生成CuSO4等物質(zhì)的化學(xué)方程式為________；③加入Na2SO4的作用除減小物料間黏結(jié)外，另一主要作用是__________。

（2）“浸取”時(shí)為提高銅的浸取率，除需控制硫酸的濃度外，還需控制_________ (至少列舉兩點(diǎn))。

（3）“制備”時(shí)，溶液的pH與Cu2O 的產(chǎn)率關(guān)系如右圖所示。

①在100℃時(shí)，發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為__________

②圖中在4<pH<5 時(shí)，pH越小產(chǎn)率越低且產(chǎn)品中雜質(zhì)Cu的含量越高，是因?yàn)?/span>________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是( )

A.鋁熱劑B.硬鋁C.生鐵D.四氧化三鐵

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從溴化鈉中制取單質(zhì)溴可采用的方法是(　　)

A. 蒸發(fā)至干，灼燒固體

B. 滴入新制的氯水，用汽油萃取

C. 通入新制的氯氣，用酒精萃取

D. 加入碘水，用四氯化碳萃取

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)苯性質(zhì)的敘述中，正確的是( )

A.難溶于水且比水輕B.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.能使溴水因反應(yīng)而褪色D.不易燃燒

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】pH＝3的醋酸和pH＝3的硫酸兩種溶液，下列有關(guān)這兩種溶液的敘述正確的是（ ）

A. 兩溶液中水電離出的c(H＋)＝1×10－11mol/L

B. 加水稀釋100倍后兩溶液pH仍相同

C. 醋醋中c(CH3COO－)與硫酸中的c(SO)相同

D. 兩溶液中分別加入足量鋅片放出H2體積相同

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列措施能減慢化學(xué)反應(yīng)速率的是（　�。�

A. 燒煤時(shí)將煤塊粉碎 B. 用鋅粉替代鋅粒與同濃度同體積的鹽酸反應(yīng)制氫氣

C. 用過氧化氫溶液制氧氣時(shí)添加少量二氧化錳粉末 D. 將食物貯藏在冰箱中

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)反應(yīng)中的能量變化是由化學(xué)反應(yīng)中舊化學(xué)鍵斷裂時(shí)吸收的能量與新化學(xué)鍵形成時(shí)放出的能量不同引起的．如圖為N2（g）和O2（g）反應(yīng)生成NO（g）過程中的能量變化．下列說法正確的是（ ）

A.1 mol N2（g）和1 mol O2（g）反應(yīng)放出的能量為180 kJ
B.1 mol N2（g）和1 mol O2（g）具有的總能量小于2 mol NO（g）具有的總能量
C.通常情況下，N2（g）和 O2混合能直接生成NO
D.NO是一種酸性氧化物，能與NaOH溶液反應(yīng)生成鹽和水

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