(14分)用如下圖所示裝置可以完成一系列實驗(圖中夾持裝置已略去)

請回答下列問題:

Ⅰ.若氣體a是Cl2,裝置A、B、C中的試劑依次為: FeCl2溶液、淀粉KI溶液、石蕊溶液。

裝置            A               B               C               D

試劑            FeCl2溶液        淀粉KI溶液      石蕊溶液          

                  

現(xiàn)象            溶液由淺綠色變?yōu)樽攸S色             

                         

                         

離子方程式        

                         

                                         

             

II.若氣體a是SO2,裝置A、B、C中的試劑依次為:品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液、氫硫酸(硫化氫的水溶液)。

裝置

A

B

C

試劑

品紅溶液

酸性高錳酸鉀溶液

硫化氫的水溶液

現(xiàn)象

                 

紫色退去

                  

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

                

                 

氧化性

(1)寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式                             。

(2)D裝置中用氫氧化鈉溶液來吸收SO2,為了防止倒吸,應(yīng)該選用下列裝置中的     (填序號)。

 

【答案】

(14分)

裝置           A                 B                C              D

試劑                                                              NaOH溶液

現(xiàn)象                             溶液變藍(lán)         先變紅后退色     

離子方程式     Cl2+ 2Fe2+ = 2Fe3+ +2Cl- Cl2+2I=I2 +2Cl-                           Cl2+2OH= Cl +ClO+2H2O

 

裝置

A

B

C

試劑

 

 

 

現(xiàn)象

 紅色退去        

 

生產(chǎn)淡黃色沉淀    

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

 漂白性        

     還原性           

 

(以上表中每空1分)

(1)SO2 + 2H2S ="=3S↓+" 2H2O(2分)

(2)①③(2分)

【解析】

試題分析:若氣體a是Cl2,裝置A、B、C中的試劑依次為: FeCl2溶液、淀粉KI溶液、石蕊溶液;氯氣和氯化亞鐵反應(yīng)生成氯化鐵;和碘化鉀反應(yīng)生成碘單質(zhì);會使石蕊先變紅后褪色;尾氣要用氫氧化鈉來吸收。若氣體a是SO2,裝置A、B、C中的試劑依次為:品紅溶液、酸性高錳酸鉀溶液、氫硫酸(硫化氫的水溶液),品紅會褪色,酸性高錳酸鉀也會褪色;氫硫酸會生成黃色沉淀。

考點:氯氣 二氧化硫  

點評:氯氣和二氧化硫的性質(zhì)中需要特別注意的是:氯氣溶于水后生成的次氯酸具有強(qiáng)氧化性,會使有色物質(zhì)褪色后不再恢復(fù);二氧化硫是化合性的漂白劑,使物質(zhì)褪色后還能恢復(fù)。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(11分)用如下圖所示裝置可以完成一系列實驗(圖中夾持裝置已略去)

請回答下列問題:

I.(1)儀器p的名稱是_________________,若用裝置A由濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體,并通過裝置B完成表中設(shè)計實驗,請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/p>

B中棉花的位置

所蘸試劑

石蕊試液

品紅溶液

碘水(黃色)

現(xiàn)象

 

褪色

 

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

水溶液顯酸性

 

 

(2)寫出③中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。

II.若用裝置A由濃鹽酸和高錳酸鉀制取Cl2氣體,裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①蘸有FeCl2溶液  ②蘸有淀粉KI溶液  ③蘸有石蕊溶液 ④蘸有品紅溶液

(1)寫出①處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。

(2)在實驗過程中,③處能觀察到的現(xiàn)象___________________________________。

(3)寫出裝置C中“吸收多余氣體”所用的試劑_______________________________

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市高一上學(xué)期期末模塊考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(11分)用如下圖所示裝置可以完成一系列實驗(圖中夾持裝置已略去)

請回答下列問題:
I.(1)儀器p的名稱是_________________,若用裝置A由濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體,并通過裝置B完成表中設(shè)計實驗,請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?br />

B中棉花的位置



所蘸試劑
石蕊試液
品紅溶液
碘水(黃色)
現(xiàn)象
 
褪色
 
體現(xiàn)SO2的性質(zhì)
水溶液顯酸性
 
 
(2)寫出③中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。
II.若用裝置A由濃鹽酸和高錳酸鉀制取Cl2氣體,裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①蘸有FeCl2溶液 ②蘸有淀粉KI溶液 ③蘸有石蕊溶液 ④蘸有品紅溶液
(1)寫出①處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。
(2)在實驗過程中,③處能觀察到的現(xiàn)象___________________________________。
(3)寫出裝置C中“吸收多余氣體”所用的試劑_______________________________

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科目:高中化學(xué) 來源:2015屆山東省臨沂市高一上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實驗題

用如下圖所示裝置可以完成一系列實驗(圖中夾持裝置已略去)

 

請回答下列問題:

I.(1)儀器p的名稱是_________________,若用裝置A由濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體,并通過裝置B完成表中設(shè)計實驗,請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/p>

B中棉花的位置

所蘸試劑

石蕊試液

品紅溶液

碘水(黃色)

現(xiàn)象

 

褪色

 

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

水溶液顯酸性

 

 

 

(2)寫出③中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。

II.若用裝置A由濃鹽酸和高錳酸鉀制取Cl2氣體,裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①蘸有FeCl2溶液  ②蘸有淀粉KI溶液  ③蘸有石蕊溶液  ④蘸有品紅溶液

(1)寫出①處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。

(2)在實驗過程中,③處能觀察到的現(xiàn)象___________________________________。

(3)寫出裝置C中“吸收多余氣體”所用的試劑_______________________________。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆山東省臨沂市高一上學(xué)期期末模塊考試化學(xué)試卷 題型:填空題

(11分)用如下圖所示裝置可以完成一系列實驗(圖中夾持裝置已略去)

請回答下列問題:

I.(1)儀器p的名稱是_________________,若用裝置A由濃硫酸和亞硫酸鈉固體制取SO2氣體,并通過裝置B完成表中設(shè)計實驗,請?zhí)顚懕碇锌瞻祝?/p>

B中棉花的位置

所蘸試劑

石蕊試液

品紅溶液

碘水(黃色)

現(xiàn)象

 

褪色

 

體現(xiàn)SO2的性質(zhì)

水溶液顯酸性

 

 

(2)寫出③中反應(yīng)的離子方程式_________________________________________。

II.若用裝置A由濃鹽酸和高錳酸鉀制取Cl2氣體,裝置B中的四處棉花依次做了如下處理:①蘸有FeCl2溶液  ②蘸有淀粉KI溶液  ③蘸有石蕊溶液  ④蘸有品紅溶液

(1)寫出①處發(fā)生反應(yīng)的離子方程式_______________________________________。

(2)在實驗過程中,③處能觀察到的現(xiàn)象___________________________________。

(3)寫出裝置C中“吸收多余氣體”所用的試劑_______________________________

 

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