按下列要求填空
①向碳酸氫鈣溶液中加入少量氫氧化鈉溶液的離子方程式:
 

氯化鋁溶液與NaHCO3溶液混合的離子方程式:
 

②在KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O的反應(yīng)中,被氧化的氯原子與被還原的氯原子的物質(zhì)的量之比是
 

③強(qiáng)酸性的未知無色溶液中可能含有大量的Cl-、S2-、NO3-、CO32-、NH4+、Cu2+、Fe3+、Ag+等,現(xiàn)已檢出有Ag+,你認(rèn)為其中
 
離子還需要鑒定是否存在,請(qǐng)寫出檢驗(yàn)該離子的離子方程式
 
考點(diǎn):離子方程式的書寫,氧化還原反應(yīng),物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用
專題:氧化還原反應(yīng)專題,離子反應(yīng)專題
分析:①NaOH完全反應(yīng),生成碳酸鈣、碳酸氫鈉、水;氯化鋁溶液與NaHCO3溶液相互促進(jìn)水解生成沉淀和氣體;
②KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中,5個(gè)Cl失去電子被氧化與1個(gè)Cl得到電子被還原,遵循電子守恒;
③已檢出有Ag+,與Ag+反應(yīng)的Cl-、S2-、CO32-不能存在,無色溶液不存在Cu2+、Fe3+,溶液為電中性,一定有陰離子為NO3-,則不能確定的為NH4+
解答: 解:①NaOH完全反應(yīng),生成碳酸鈣、碳酸氫鈉、水,離子反應(yīng)為HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O;氯化鋁溶液與NaHCO3溶液相互促進(jìn)水解生成沉淀和氣體,離子反應(yīng)為Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2↑,
故答案為:HCO3-+Ca2++OH-═CaCO3↓+H2O;Al3++3HCO3-═Al(OH)3↓+3CO2↑;
②KClO3+6HCl=KCl+3Cl2↑+3H2O中,5個(gè)Cl失去電子被氧化與1個(gè)Cl得到電子被還原,遵循電子守恒,被氧化的氯原子與被還原的氯原子的物質(zhì)的量之比是5:1,
故答案為:5:1;
③已檢出有Ag+,與Ag+反應(yīng)的Cl-、S2-、CO32-不能存在,無色溶液不存在Cu2+、Fe3+,溶液為電中性,一定有陰離子為NO3-,則不能確定的為NH4+,則NH4+離子還需要鑒定是否存在,檢驗(yàn)該離子的離子方程式為NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O,故答案為:NH4+;NH4++OH-
  △  
.
 
NH3↑+H2O.
點(diǎn)評(píng):本題考查較綜合,涉及離子反應(yīng)方程式書寫、氧化還原反應(yīng)、離子共存等,為高頻考點(diǎn),把握發(fā)生的反應(yīng)及離子反應(yīng)的書寫方法為解答的關(guān)鍵,側(cè)重水解反應(yīng)、氧化還原反應(yīng)、復(fù)分解反應(yīng)的考查,綜合性較強(qiáng),題目難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

鋁合金在日常生活、建筑裝潢、航空航天和汽車制造等方面均有著廣泛的用途.下列關(guān)于鋁合金具有廣泛用途的分析不正確的是( 。
A、鋁元素在地殼中的含量高,儲(chǔ)量豐富
B、鋁容易形成致密的氧化膜,抗腐蝕性能好
C、鋁的冶煉技術(shù)基本成熟,可以大量生產(chǎn)鋁
D、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不與任何酸堿反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

25℃時(shí),0.1mol Na2CO3與鹽酸混合所得的一組體積為1L的溶液,溶液中部分微粒與pH 的關(guān)系如圖所示.下列有關(guān)溶液中離子濃度關(guān)系敘述正確的是( 。
A、W點(diǎn)所示的溶液中:c(CO32-)=c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+
B、pH=4的溶液中:c(H2CO3)+c(HCO3-)+c(CO32-)=0.1mol?L-1
C、pH=8的溶液中:c(Na+)>c(HCO3-)>c(H2CO3)>c(CO32-
D、pH=11的溶液中:c(Na+)+c (H+)=c(OH-)+c(Cl-)+c(CO32-)+c(HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)為測(cè)定維生素C中碳、氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取維生素C樣品研碎,稱取該試樣3.52克置于鉑舟并放入燃燒管中,不斷通入氧氣流.用酒精噴燈持續(xù)加熱樣品,將生成物先后通過無水硫酸銅和堿石灰,兩者分別增重1.44克和5.28克,生成物完全被吸收.試回答以下問題:
①通過計(jì)算確定維生素C樣品中m(C)=
 
g,m(H)=
 
g.
②如果需要你確定維生素C的分子式,你還需要哪些信息?
 

③維生素A也是一類重要的維生素,它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如下,式中以線示鍵,線的交點(diǎn)與端點(diǎn)處代表碳原子,并用氫原子數(shù)補(bǔ)足4價(jià),但C、H原子未標(biāo)記出來.維生素A的分子式為
 
.1mol維生素A在催化劑作用下最多可與
 
 mol H2發(fā)生加成反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

海水資源豐富,海水中主要含有Na+、K+、Mg2+、Cl-、SO42-、Br-、CO32-、HCO3-等離子.合理利用海水資源和保護(hù)環(huán)境是我國(guó)可持續(xù)發(fā)展的重要保證.
Ⅰ.火力發(fā)電燃煤排放的SO2會(huì)造成一系列環(huán)境和生態(tài)問題.利用海水脫硫是一種有效的方法,其工藝流程如圖1所示:

(1)天然海水顯堿性的原因是(用離子方程式表示):
 

(2)天然海水吸收了含硫煙氣后,要用O2進(jìn)行氧化處理,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;氧化后的“海水”需要用大量的天然海水與之混合后才能排放,該操作的主要目的是
 

Ⅱ.重金屬離子對(duì)河流及海洋造成嚴(yán)重污染.某化工廠廢水(pH=2.0,ρ≈1g?mL-1)中含有Ag+、Pb2+等重金屬離子,其濃度各約為0.01mol?L-1.排放前擬用沉淀法除去這兩種離子,查找有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
難溶電解質(zhì)AgIAgOHAg2SPbI2Pb(OH)2PbS
KSP8.3×10-175.6×10-86.3×10-507.1×10-91.2×10-153.4×10-28
(3)你認(rèn)為往廢水中投入
 
(填字母序號(hào)),沉淀效果最好.
A.NaOH    B.Na2S    C.KI     D.Ca(OH)2
(4)如果用生石灰處理上述廢水,使溶液的pH=8.0,處理后的廢水中c(Pb2+)=
 

(5)如果用食鹽處理其只含Ag+的廢水,測(cè)得處理后的廢水中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.117%.若環(huán)境要求排放標(biāo)準(zhǔn)為c(Ag+)低于1.0×l0-8mol?L-1,問該工廠處理后的廢水中c(Ag+)=
 
,是否符合排放標(biāo)準(zhǔn)
 
 (填“是”或“否”).已知Ksp(AgCl)=1.8×l0-10

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取Cl2并以Cl2為原料進(jìn)行特定反應(yīng)的實(shí)驗(yàn):

1)實(shí)驗(yàn)開始先點(diǎn)燃A處的酒精燈,打開旋塞K,讓Cl2充滿整個(gè)裝置,再點(diǎn)燃D處的酒精燈.
Cl2通過C瓶后進(jìn)入D,D裝置內(nèi)盛有碳粉,發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成CO2和HCl,寫出D裝置中反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;裝置C的作用是
 

(2)E處石蕊試液的現(xiàn)象是
 
;其原因是
 

(3)若將E處溶液改為石灰水,反應(yīng)過程的現(xiàn)象是
 

A.有白色沉淀生成     B.無白色沉淀生成   C.先生成白色沉淀,然后沉淀消失
(4)D處反應(yīng)完畢后,關(guān)閉旋塞K,移去酒精燈,由于余熱的作用,A處仍有少量Cl2產(chǎn)生,此時(shí)B中的現(xiàn)象是
 
,B的作用是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

科學(xué)家利用太陽(yáng)能分解水生成的氫氣在催化劑作用下與二氧化碳反應(yīng)生成甲醇,并開發(fā)出直接以甲醇為燃料的燃料電池.已知H2(g)、CO(g)和CH3OH(l)的燃燒熱△H分別為-285.8kJ?mol-1、-283.0kJ?mol-1和-726.5kJ?mol-1,
(1)實(shí)驗(yàn)測(cè)得H2和CO的混合氣體共5mol,完全燃燒生成液態(tài)水時(shí)放熱1417.8kJ,則混合氣體中H2和CO的體積比是
 
.已知H2O(l)═H2O(g)△H=+44.0kJ?mol-1寫出甲醇燃燒生成CO2和氣態(tài)水的熱化學(xué)方程式
 

(2)一定條件下,在體積為3L的密閉容器中反應(yīng)CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).
①該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)表達(dá)式為K=
 
,溫度升高該反應(yīng)的平衡常數(shù)
 
(增大、減小、不變)
②判斷該可逆反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的標(biāo)志是
 
(填字母).
A.v生成(CH3OH)=v消耗(CO)
B.混合氣體的密度不再改變
C.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變
D.CO、H2、CH3OH的濃度相等
E.混合氣體的壓強(qiáng)不再變化
③在300℃時(shí),將1molCO和3molH2充入一密閉恒容容器中,充分反應(yīng)達(dá)到平衡后,若CO的轉(zhuǎn)化率為25%,則容器內(nèi)的壓強(qiáng)與起始?jí)簭?qiáng)之比為
 

④500℃時(shí),將容器的容積壓縮到原來的1/2,在其他條件不變的情況下,對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
(填字母).
A.c(H2)減小                               B.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率減慢
C.CH3OH的物質(zhì)的量增加                   D.重新達(dá)到平衡時(shí),
c?H2?
c?CH3OH?
減小
⑤300℃時(shí) CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g) 達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),平衡常數(shù)為2.4×10-4,若在某一時(shí)刻測(cè)得c(CO)=2.0mol?L-1,c(H2)=1.0mol?L-1,c(CH3OH)=4.0×10-4 mol?L-1,該反應(yīng)是否處于化學(xué)平衡狀態(tài)
 
(選填“是”或“否”),此時(shí),化學(xué)反應(yīng)速度是v
 
v(選填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

有可逆反應(yīng)A(g)+B(s)=2C(g)在不同溫度下經(jīng)過一定時(shí)間,混合物中C的百分含量與溫度關(guān)系如圖所示,那么:
(1)反應(yīng)在
 
時(shí)達(dá)到化學(xué)平衡;增大壓強(qiáng),平衡向
 
 移動(dòng):升高溫度,平衡向
 
 移動(dòng)
(2)此正反應(yīng)為
 
熱反應(yīng);
(3)由T1向T2變化時(shí),v(正)
 
v(逆)(填“>”、“<”或“=”,下同);
(4)由T3向T4變化時(shí),v(正)
 
v(逆).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

按照官能團(tuán)不同,嘗試對(duì)下列物質(zhì)進(jìn)行分類
(1)CH2=CH2    (2)CH≡CH   (3)  (4)(5)CH3Cl  
(6)  (7)CH3COOH (8)CH3CHO    (9)CH3COOC2H5   (10)CH3OCH3
(1)烯烴:
 
;  (2)鹵代烴:
 
;
(3)醇:
 
;    (4)酚:
 

(5)醛:
 
;    (6)炔:
 
;
(7)羧酸:
 
;  (8)酯:
 

(9)醚:
 
;    (10)芳香烴:
 

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