“綠色化學”又稱環(huán)境無害化學、環(huán)境友好化學、清潔化學,某化學課外小組利用廢銅制取硫酸銅,設計了如下制取方案,其中符合“綠色化學”要求的是( )
A.CuCuSO4 B.CuCuSO4
C.CuCuOCuSO4 D.CuCu(NO3)2Cu(OH)2CuSO4
科目:高中化學 來源: 題型:
根據(jù)有機化合物的命名原則,下列命名正確的是( )
A. 3-甲基-1,3-丁二烯 B. 2-羥基丁烷
C.CH3CH(C2H5)CH2CH2CH3 2-乙基戊烷 D.CH3CH(NH2)CH2COOH 3-氨基丁酸
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科目:高中化學 來源: 題型:
(鍵線式)及球棍模型分別如右圖所示。下列關于該有機物的敘述正確的是
A.該有機物的核磁共振氫譜有6個吸收峰
B.該有機物屬于芳香化合物
C.鍵線式中的Et代表的基團為—CH3
D.該有機物在一定條件下能夠發(fā)生消去反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
硅孔雀石是一種含銅的礦石,含銅形態(tài)為,同時含有等雜質。以硅孔雀石為原料制取硫酸銅的工藝流程如下圖:
請回答下列問題:
⑴完成步驟①中稀硫酸與發(fā)生反應的化學方程式
;
用離子方程式表示雙氧水的作用_____________________________。
⑵步驟②調節(jié)溶液pH選用的最佳試劑是__________________
A. B.CuO C.A12O3 D.
⑶有關氫氧化物開始沉淀和完全沉淀的pH如下表:
由上表可知:當溶液pH=4時,可以完全除去的離子是______,不能完全除去的離子是________。
⑷濾液B通過蒸發(fā)濃縮(設體積濃縮為原來的一半)、冷卻結晶可以得到晶體。某同學認為上述操作會拌有硫酸鋁晶體的析出。請你結合相關數(shù)據(jù)對該同學的觀點予以評價(已知常溫下,飽和溶液中
mol______________。
⑸若要測定硫酸銅晶體中結晶水的含量,需要的儀器是酒精燈、托盤天平、三角架、泥三角、玻璃棒、干燥器、坩堝鉗、研缽、藥匙、_________________。實驗過程中硫酸銅晶體加熱失水后在空中冷卻后稱量,則測定結果______________(填“偏高”、 “偏低”或“不變”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
下列實驗方案不合理的是( )
A.鑒定蔗糖水解產物中有葡萄糖:直接在水解液中加入新制Cu(OH)2懸濁液
B.鑒別織物成分是真絲還是人造絲:用灼燒的方法
C.鑒別乙醇、乙酸和乙酸乙酯:用碳酸鈉溶液
D.鑒別乙烷和乙烯:將兩種氣體分別通入溴的四氯化碳溶液中
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科目:高中化學 來源: 題型:
一定條件下,可逆反應N2 + 3H22NH3達到化學平衡狀態(tài),下列說法一定正確的是( )
A.每1 mol N≡N斷裂的同時有2 mol N—H生成
B.N2、H2、NH3的濃度之比為1:3:2
C.N2減少的速率和NH3減少的速率之比為1:2
D.氣體體積為初始體積的
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科目:高中化學 來源: 題型:
某1 mol鏈烴A在一定條件下完全裂化成1 mol烷烴B和1 mol烯烴C,生成的混合氣體對H2的相對密度為14.5。試通過計算回答下列問題:
(1)寫出鏈烴A分子式。
(2)烷烴B和烯烴C可能各是什么物質?
(3)如果要求1 mol B完全燃燒時需要O2的物質的量是整數(shù),那么C只能是什么烯烴?
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科目:高中化學 來源: 題型:
克百威是一種廣譜內吸性殺蟲劑,其合成路線如下圖:
(1)試劑A容易變質,其可能的原因是 ▲ 。
(2)C中含氧官能團有 ▲ 和 ▲ (填名稱)。
(3)B→C的反應類型為 ▲ 。
(4)克百威不能與堿性農藥混合使用,其原因是 ▲ 。
(5)鑒別C和D兩種異構體,最合適的試劑是 ▲ 。
(6)寫出RCl的結構簡式 ▲ 。
(7)寫出滿足下列條件的B的同分異構體的結構簡式 ▲ (任寫一種)。
①苯的衍生物 ②核磁共振氫譜有5組不同的峰 ③能發(fā)生銀鏡反應和水解反應
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科目:高中化學 來源: 題型:
二氧化硅(SiO2)又稱硅石,是制備硅及其化合物的重要原料,其相關轉化關系如圖所示,下列說法正確的是( )
A.SiO2屬于兩性氧化物
B.盛放Na2CO3溶液的試劑瓶不能用玻璃塞
C.硅膠吸水后不能重復再生
D.圖中所示轉化反應都是氧化還原反應
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