【題目】化學(xué)式為C3H6Cl2的有機物,若再有一個氫原子被氯原子取代,則產(chǎn)物有兩種可能的結(jié)構(gòu),原有機物的結(jié)構(gòu)簡式為( 。
A.CH2Cl﹣CH2﹣CH2Cl
B.CHCl2﹣CH2﹣CH3
C.CH2Cl﹣CHCl﹣CH3
D.CH3﹣CCl2﹣CH3

【答案】A
【解析】A.CH2Cl﹣CH2﹣CH2Cl分子中有2種氫原子,一氯代物有2種,A符合題意;

B.CHCl2﹣CH2﹣CH3分子中有3種氫原子,一氯代物有3種,B不符合題意;

C.CH2Cl﹣CHCl﹣CH3分子中有3種氫原子,一氯代物有3種,C不符合題意;

D.CH3﹣CCl2﹣CH3分子中有1種氫原子,一氯代物有1種,D不符合題意;

所以答案是:A.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A,B,C,D,E,F(xiàn)六種化合物,其中A,B,C,D,E均由短周期元素組成,焰色反應(yīng)均為黃色,B、C、E均由三種元素組成.B、C的組成元素相同,且C的摩爾質(zhì)量比B大80g/mol,回答:

(1)固體化合物A為淺黃色粉末,該化合物中含有的化學(xué)鍵為_______

A.離子鍵 B.極性共價鍵 C.非極性共價鍵 D.氫鍵

(2)下表為B與F實驗的部分內(nèi)容

①在含B的溶液中加入稀H2SO4,產(chǎn)生淺黃色渾濁和使澄清石灰水變渾濁的無色有刺激性氣味的氣體

②20mL沸水中滴加F的飽和溶液1~2mL所得液體呈紅褐色,且用激光筆照射有丁達爾效應(yīng)。

寫出B與稀H2SO4反應(yīng)的離子方程式________

寫出②中反應(yīng)的化學(xué)方程式________

(3)現(xiàn)由6種粒子Mn2+、MnO 4-、H+、H2O、X2Y 82-(C中含有的陰離子)、XY 42-完成一個離子方程式,已知Mn2+為還原劑,得到1mol MnO 4- 需氧化劑的物質(zhì)的量為________ mol

(4)化合物D和E相互轉(zhuǎn)化D E,若有D和ExH2O的混合物13.04g,加熱到完全反應(yīng)后,氣體產(chǎn)物通過濃H2SO4增重3.42g,剩余氣體通過堿石灰增重2.20g,則混合物中D的質(zhì)量為________ g,ExH2O的化學(xué)式為________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在密閉容器中發(fā)生下列反應(yīng)aA(g) cC(g)dD(g),反應(yīng)達到平衡后,將氣體體積壓縮到原來的一半,當再次達到平衡時,D的濃度為原平衡的1.8倍,下列敘述正確的是

A. A的轉(zhuǎn)化率變大

B. 平衡向正反應(yīng)方向移動

C. D的體積分數(shù)變大

D. a < cd

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用 CO2,目前工業(yè)上有一種方法是用CO2來生產(chǎn)燃料甲醇。為探究反應(yīng)原理,現(xiàn)進行如下實驗,在體積為1L的恒容密閉容器中,充入1mol CO23mol H2,一定條件下發(fā)生反應(yīng):CO2(g)3H2(g) CH3OH(g)H2O(g) ΔH=-49.0kJ/mol。測得CO2CH3OH(g)的濃度隨時間變化如圖所示。

1從反應(yīng)開始到平衡,氫氣的平均反應(yīng)速率v(H2)___________________mol/(L·min);

2氫氣的轉(zhuǎn)化率=________________________

3反應(yīng)過程中,下列能說明該反應(yīng)達到平衡狀態(tài)的是______________________。

a.體系壓強保持不變          

b.混合氣體密度保持不變

c混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變

dCO2的消耗速率等于CH3OH的生成速率

eCO2CH3OH的物質(zhì)的量濃度相等

4該反應(yīng)的平衡常數(shù)為__________________________ (保留小數(shù)點后2);

5下列措施中能使平衡體系中n(CH3OH)/n(CO2)增大的是_____________________

A.升高溫度

B.充入He(g),使體系壓強增大

C.將H2O(g)從體系中分離出去

D.再充入1mol H2

6當反應(yīng)達到平衡時,H2的物質(zhì)的量濃度為c1,然后向容器中再加入一定量H2,待反應(yīng)再一次達到平衡后,H2的物質(zhì)的量濃度為c2,則c1________c2的關(guān)系(“>”、“<””)。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E、F、G均為有機物,其中A 常用來衡量一個國家石油化工發(fā)展水平的標志性物質(zhì),它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系.已知醛基在氧氣中易氧化成羧基,請回答下列問題:
(1)A、B中官能團的名稱:A、B
(2)在F的同系物中最簡單的有機物的空間構(gòu)型為
(3)寫出與F互為同系物的含5個碳原子的所有同分異構(gòu)體中一氯代物種類最少的結(jié)構(gòu)簡式;
(4)寫出下列編號對應(yīng)反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式,并注明反應(yīng)類型: ②、反應(yīng);
、反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象或圖像信息不能充分說明相應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)是放熱反應(yīng)的是 (  )

A

B

C

D

反應(yīng)

裝置或

圖像

實驗現(xiàn)

象或圖

像信息

溫度計的

水銀柱不

斷上升

反應(yīng)物總能

量大于生成

物總能量

反應(yīng)開始后,

甲處液面低

于乙處液面

反應(yīng)開始

后,針筒活

塞向右移動

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),是工業(yè)制硫酸的主要反應(yīng)之一。

(1)該反應(yīng)過程的能量變化如圖所示:

由圖中曲線變化可知,該反應(yīng)為______(填“放熱”或“吸熱”)反應(yīng)。該反應(yīng)通常用V2O5作催化劑,加入V2O5后,改變的是圖中的_____。

A.△H B.E C.△H-E D.△H+E

(2)在2L絕熱密閉容器中投入2molSO2和bmolO2,下圖是部分反應(yīng)物隨時間的變化曲線。

①10min時,v(SO3)=_____。

②反應(yīng)達到平衡時,SO2的轉(zhuǎn)化率為______。

③下列情況能說明該反應(yīng)達到化學(xué)平衡的是_____

A. v(SO3)=v(SO2) B.混合氣體的密度保持不變

C.t時刻,體系的溫度不再發(fā)生改變 D.混合氣體的總物質(zhì)的量不再改變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)課外興趣小組為探究銅跟濃硫酸的反應(yīng)情況,設(shè)計了如圖所示裝置進行有關(guān)實驗:
(1)先關(guān)閉活塞a,將6.4g銅片和10mL 18mol/L的濃硫酸放在圓底燒瓶中共熱至反應(yīng)完成,發(fā)現(xiàn)燒瓶中還有銅片剩余.再打開活塞a,將氣球中的氧氣緩緩擠入圓底燒瓶,最后銅片完全消失. ①寫出上述過程中圓底燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
打開活塞a之前;
打開活塞a之后
②B是用來收集實驗中產(chǎn)生的氣體的裝置,但集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管未畫全,請直接在圖上把導(dǎo)管補充完整.
(2)實際上,在打開活塞a之前硫酸仍有剩余.為定量測定余酸的物質(zhì)的量,甲、乙兩學(xué)生進行了如下設(shè)計: ①甲學(xué)生設(shè)計的方案是:先測定銅與濃硫酸反應(yīng)產(chǎn)生SO2的量,再通過計算確定余酸的物質(zhì)的量.他測定SO2的方法是將裝置A產(chǎn)生的氣體緩緩?fù)ㄟ^裝置D,從而測出裝置A產(chǎn)生氣體的體積(已折算成標準狀況下).你認為甲學(xué)生設(shè)計的實驗方案中D裝置中的試劑為(填化學(xué)式).
②乙學(xué)生設(shè)計的方案是:將反應(yīng)后的溶液冷卻后全部移入到燒杯中稀釋,并按正確操作配制100mL溶液,再取20mL于錐形瓶中,用作指示劑,用標準氫氧化鈉溶液進行滴定[已知:Cu(OH)2開始沉淀的pH約為5],選擇該指示劑的理由為;再求出余酸的物質(zhì)的量,若耗去a mol/L氫氧化鈉溶液b mL,則原余酸的物質(zhì)的量為mol(用含a、b的表達式來表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】六種短周期元素在周期表中的相對位置如下所示,其中E元素原子核外電子總數(shù)是其最外層電子數(shù)的3倍。關(guān)于元素周期表及這六種元素性質(zhì),請回答:

(1)這六種元素的氫化物中,最穩(wěn)定的是___________.(寫化學(xué)式);

(2)AF2的結(jié)構(gòu)式為_____________

(3)在一定條件下,由B單質(zhì)與H2反應(yīng)生成1 molG氣體時,放出的熱量為46.2 kJ,寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:_____________________

(4)工業(yè)上用G檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣,可觀察到大量白煙,同時有單質(zhì)B生成,寫出化學(xué)方程式__________________________.該反應(yīng)中被氧化的G與參與反應(yīng)的G的質(zhì)量之比__________

(5)F的單質(zhì)可由其氧化物與氫化物反應(yīng)生成,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________

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