【題目】下列措施對增大反應(yīng)速率明顯有效的是( )。

A. Na與水反應(yīng)時增大水的用量

B. 將鋁片改為鋁粉,做鋁與氧氣反應(yīng)的實驗

C. 在K2SO4與BaCl2兩溶液反應(yīng)時,增大壓強

D. Fe與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣時,改用濃硫酸

【答案】B

【解析】水為純液體，增大水的用量，濃度不變，反應(yīng)速率不變，A項錯誤；將Al片改成Al粉，增大了反應(yīng)物的接觸面積，所以能使反應(yīng)速率加快，B項正確；反應(yīng)在溶液中進行，沒有氣體生成，增大壓強，反應(yīng)速率基本不變，C項錯誤；將稀H2SO4改為濃H2SO4與Fe常溫下鈍化，加熱條件下反應(yīng)生成二氧化硫氣體，不生成氫氣，D項錯誤

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】世界著名的科技史專家、英國劍橋大學(xué)的李約瑟博士考證說：“中國至少在距今3000年以前，就已經(jīng)使用玻璃了。”下列有關(guān)玻璃的說法不正確的是( )

A. 制普通玻璃的原料主要是純堿、石灰石和石英砂

B. 玻璃在加熱熔化時有固定的熔點

C. 普通玻璃的成分主要是硅酸鈉、硅酸鈣和二氧化硅

D. 盛放燒堿溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，是為了防止燒堿跟二氧化硅生成硅酸鈉而使瓶塞與瓶口粘在一起

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】NO2 是大氣的主要污染物之一，某研究小組設(shè)計如圖所示的裝置對NO2 進行回收利用，裝置中a、b均為多孔石墨電極。下列說法正確的是

A. a 為電池的負(fù)極，發(fā)生還原反應(yīng)

B. 電子流向：a 電極→用電器→b 電極→溶液→a 電極

C. 一段時間后，b 極附近HNO3濃度增大

D. 電池總反應(yīng)為4NO2 +O2 +2H2O= 4HNO3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】常溫下，下列敘述不正確的是(　 　)

A. c(H+)>c(OH－)的溶液一定顯酸性

B. 將0.1 mol·L-1HI溶液加水稀釋l00倍，溶液中所有離子的濃度隨之減小

C. 常溫下pH=5的硫酸溶液稀釋到原來的1000倍，稀釋后c(SO42-)與c(H+)之比約為1∶20

D. 常溫下的純水加熱到40℃，pH減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)組成生物體化學(xué)元素的論述，正確的是（ ）

A. 組成生物體和組成無機自然界的化學(xué)元素中，碳元素的含量最多

B. 人、動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C. 組成生物體的化學(xué)元素在無機自然界都可以找到

D. 不同生物體內(nèi)各種化學(xué)元素的含量比例基本相似

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實驗裝置或操作與粒子的大小無直接關(guān)系的是（ ）
A.過濾
B.滲析
C.萃取
D.丁達爾效應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞的元素和化合物說法正確的是 （ ）

A. DNA和RNA分子的堿基組成相同

B. 葡萄糖是構(gòu)成麥芽糖、纖維素、淀粉和糖原的基本單位

C. 性激素、生長激素的元素組成相同

D. 植物的成熟葉比幼嫩葉面積大，因此水的百分含量也高一些

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】與純水的電離相似，液氨中也存在著微弱的電離：2NH3NH4++NH2－據(jù)此判斷以下敘述中錯誤的是(　 　)

A. NH3、NH4+、NH2－的電子數(shù)相等，化學(xué)性質(zhì)也相同

B. 一定溫度下，液氨中c(NH4+)·c(NH2－)是一個常數(shù)

C. 液氨的電離達到平衡時c(NH3)≠c(NH4+)=c(NH2－)

D. 加入其他物質(zhì)，液氨中c(NH4+)與c(NH2－)的比值可能不變

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列類型的反應(yīng)，一定發(fā)生電子轉(zhuǎn)移的是（　�。�

A. 化合反應(yīng) B. 分解反應(yīng)

C. 置換反應(yīng) D. 復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案