向某 CuSO4的飽和溶液中加入含18O的無(wú)水CuSO4粉末x g,若保持溶液溫度不變,其結(jié)果是 | |
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A. |
無(wú)水 CuSO4不再溶解,粉末的質(zhì)量不變,仍為x g |
B. |
溶液中含有 18O的SO42-,且白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體,其質(zhì)量大于x g |
C. |
只發(fā)現(xiàn)白色粉末變?yōu)樗{(lán)色晶體,其質(zhì)量大于 x g |
D. |
溶解平衡被破壞,達(dá)到新平衡時(shí),有部分含有 18O的SO42-進(jìn)入溶液,剩余粉末質(zhì)量小于xg |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A、用過(guò)濾法除去Fe(OH)3膠體中的FeCl3 | B、除去CO2中的少量HCl:通過(guò)盛有飽和NaHCO3溶液的洗氣瓶 | C、向某溶液中滴入BaCl2溶液和稀HNO3,來(lái)檢驗(yàn)溶液中是否含有SO42- | D、將Na投入到CuSO4溶液中置換出銅,來(lái)證明鈉的金屬性比銅強(qiáng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
A.稀硫酸 B.飽和CuSO4溶液
C.NaCl溶液 D.飽和Na2CO3溶液
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年北京市懷柔區(qū)高三統(tǒng)一檢測(cè)(一模)理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
類比是一種重要的科學(xué)研究方法。某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組類比AgOH能溶于氨水的性質(zhì),猜測(cè)Cu(OH)2也具有同樣的性質(zhì),并對(duì)此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:
(1)寫出AgOH與氨水反應(yīng)的離子方程式_____________________________________。
(2)甲組同學(xué)進(jìn)行如下操作:向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液,再向其中逐滴加入氨水,觀察到藍(lán)色沉淀生成;繼續(xù)滴加,觀察現(xiàn)象,由此得出Cu(OH)2可溶于氨水的結(jié)論。
①寫出生成藍(lán)色沉淀的離子方程式:_______________________________________________
②寫出向沉淀中滴加氨水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:______________________________________________
(3)乙組同學(xué)向CuSO4溶液中滴加NaOH溶液,制得Cu(OH)2懸濁液A,向其中加入足量氨水,始終未觀察到(2)中的現(xiàn)象。甲乙兩組同學(xué)在對(duì)他們的實(shí)驗(yàn)及現(xiàn)象進(jìn)行比對(duì)后,決定對(duì)Cu(OH)2與氨水反應(yīng)的機(jī)理進(jìn)行探究:
①該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A,向其中加入足量飽和NH4Cl溶液,結(jié)果觀察到(2)中現(xiàn)象。據(jù)此,有同學(xué)認(rèn)為由于飽和NH4Cl溶液的加入引入了Cl—,致使Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)得以發(fā)生,而指導(dǎo)老師表示這一觀點(diǎn)是不成立的。為了排除Cl—的干擾,該組同學(xué)又做了如下實(shí)驗(yàn):取一定量上述制得的Cu(OH)2懸濁液A,向其中加入飽和___________溶液(填化學(xué)式),結(jié)果同樣觀察到(2)中的現(xiàn)象,據(jù)此可知該反應(yīng)的發(fā)生與Cl—無(wú)關(guān)。
②因此,同學(xué)們又提出:Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)的發(fā)生需要NH4+的參與,于是同學(xué)們進(jìn)一步探究:向干燥潔凈的試管中加入CuSO4溶液,再向其中逐滴加入氨水,觀察到藍(lán)色沉淀生成。通過(guò)離心的方法得到Cu(OH)2沉淀。將沉淀洗滌后,置于干燥潔凈的試管中,向試管中滴加足量飽和氨水,為觀察到(2)中現(xiàn)象,再向試管中滴加足量飽和NH4Cl溶液,觀察到(2)中現(xiàn)象。
(i)檢驗(yàn)是否沉淀洗滌干凈的操作是___________________________________________
(ii)據(jù)此,可以得出結(jié)論:在Cu(OH)2與氨水的反應(yīng)中,NH4+起著至關(guān)重要的作用,且________________對(duì)反應(yīng)的發(fā)生有影響。
(4)試從溶解平衡角度解釋上述反應(yīng)發(fā)生過(guò)程中NH4+的作用:___________________________。
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