在體積約為1 L,pH均等于2的鹽酸與醋酸溶液中,分別投入0.28 g Fe,如下圖所示中哪組曲線比較符合反應(yīng)事實?

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

本題分A、B兩題,只要選擇其中1題作答。若兩題都作答,則以A題得分計入總分

A.(物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì))A、B、C、D分別代表四種不同的元素。A原子的最外層電子排布為ns1,B原子的價電子排布為ns2np2,C原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3 倍,D原子的L電子層的p軌道有3個電子。

(1)C原子的電子排布式為_____________,若A原子的最外層電子排布為1s1,則按原子軌道的重迭方式判斷,A與C形成的化合物中的共價鍵類型屬于_____________,A與C所形成的化合物的熔、沸點明顯高于A與C的同主族元素所形成的化合物的熔、沸點,其原因是_____________________________________________________________________。

(2)當(dāng)n=2時,B原子的結(jié)構(gòu)示意圖為_________,B與C形成的晶體屬于________晶體。

當(dāng)n=3時,B與C形成的晶體中,B原子的雜化方式為________________________,該晶體中最小的環(huán)共有________個微粒構(gòu)成,微粒間的作用力是____________________________。

(3)若A原子的最外層電子排布為4s1,B原子的價電排布為3s23p2,A在元素周期表中的位置是_____________,A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序是____________(用元素符號表示)。

B.(實驗化學(xué) )某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木炭復(fù)燃”的實驗,實驗裝置如下圖所示。

(1)甲組同學(xué)探究“使帶火星木炭復(fù)燃時O2的體積分?jǐn)?shù)的極限”。將氧氣和空氣(假定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20%)按不同的體積比混合得100 mL氣體A進(jìn)行實驗,實驗記錄如下:

編號

V(O2)/mL

60

40

20

12

10

V(空氣)/mL

40

60

80

88

90

B中的現(xiàn)象

木炭復(fù)燃

木炭復(fù)燃

木炭復(fù)燃

木炭有時燃燒,有時不燃燒

木炭不復(fù)燃

回答下列問題:

①使帶火星木炭復(fù)燃的O2的體積分?jǐn)?shù)最小約為_____________。

②用帶火星木炭檢驗集氣瓶里是否集滿O2,若木炭復(fù)燃,能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2?_____________(填“能”或“否”)。

③若按照3∶2的比例混合O2和CO2氣體,該混合氣體能否使帶火星的木炭復(fù)燃?_____________(填“能”“否”或“不一定”)。

(2)乙組同學(xué)探究“NO2能否支持燃燒”的問題,設(shè)計了如下幾組實驗,實驗記錄及結(jié)論如下:

編號

制取氣體A(下列反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體)

B中的現(xiàn)象

結(jié)論

a

在燒瓶中加熱適量濃硝酸

4HNO34NO2↑+O2↑+2H2O↑

充滿紅棕色氣體,木炭不復(fù)燃,火星熄滅

NO2不支持燃燒

b

加熱AgNO3固體

2AgNO32NO2↑+O2↑+2Ag

充滿紅棕色氣體,木炭復(fù)燃

NO2支持燃燒

c

加熱Cu(NO3)2固體

2Cu(NO3)24NO2↑+O2↑+2CuO

充滿紅棕色氣體,木炭復(fù)燃

NO2支持燃燒

你認(rèn)為a、b、c三個結(jié)論是否可靠?說出你的理由。

a.__________,原因是__________________________________________________。

b.__________,原因是__________________________________________________。

c.__________,原因是__________________________________________________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

A、B、C、D分別代表四種不同的元素。A原子的最外層電子排布為ns1,B原子的價電子排布為ns2np2,C原子的最外層電子數(shù)是其電子層數(shù)的3倍,D原子的L電子層的p軌道有3個電子。

(1)C原子的電子排布式為       ??       ,若A原子的最外層電子排布為1s1,則按原子軌道的重迭方式判斷,A與C形成的化合物中的共價鍵類型屬于    ??  ,A與C所形成的化合物的熔沸點明顯高于A與C的同主族元素所形成的化合物的熔沸點,其原因是        ??                                      

(2)當(dāng)n=2時,B原子的結(jié)構(gòu)示意圖為      ??    ,B與C形成的晶體屬于          晶體。當(dāng)n=3時,B與C形成的晶體中,B原子的雜化方式為     ??    ,該晶體中最小的環(huán)共有     ??   個微粒構(gòu)成,微粒間的作用力是         ??         

(3)若A原子的最外層電子排布為4s1,B原子的價電排布為3s23p2,A在元素周期表中的位置是       ??       ,A、B、C、D四種元素的第一電離能由大到小的順序是

           ??            (用元素符號表示)。

B.(實驗化學(xué),12分)某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了一系列“帶火星的木炭復(fù)燃”的實驗,實驗裝置如下圖所示。

(1)甲組同學(xué)探究“使帶火星木炭復(fù)燃時O2的體積分?jǐn)?shù)的極限”。將氧氣和空氣(假定空氣中O2的體積分?jǐn)?shù)為20%)按不同的體積比混合得100mL氣體A進(jìn)行實驗,實驗記錄如下:

編號

I

II

III

IV

V

V(O2)/mL

60

40

20

12

10

V(空氣)/mL

40

60

80

88

90

 現(xiàn)象

木炭復(fù)燃

木炭復(fù)燃

木炭復(fù)燃

木炭有時燃燒,有時不燃燒

木炭

不復(fù)燃

回答下列問題:

①使帶火星木炭復(fù)燃的O2的體積分?jǐn)?shù)最小約為       ??        。

②用帶火星木炭檢驗集氣瓶里是否集滿O2,若木炭復(fù)燃,能否認(rèn)為集氣瓶里的氣體一定是純凈的O2?答:        ??      (填“能”或“否”)。

③若按照3∶2的比例混合O2和CO2氣體,該混合氣體能否使帶火星的木炭復(fù)燃?

答:     ??    (“能”、“否”或“不一定”)。

(2)乙組同學(xué)探究“NO2能否支持燃燒”的問題,設(shè)計了如下幾組實驗,實驗記錄及結(jié)論如下:

編號

制取氣體A(下列反應(yīng)產(chǎn)生的混合氣體)

B中的現(xiàn)象

結(jié)論

a

在燒瓶中加熱適量濃HNO3

4HNO3   △   4NO2↑+O2↑+2H2O↑

充滿紅棕色氣體,木炭不復(fù)燃,火星熄滅

NO2不支持燃燒

b

加熱AgNO3固體

2AgNO3   △   2NO2↑+O2↑+2Ag

充滿紅棕色氣體,木炭復(fù)燃

NO2支持燃燒

c

加熱Cu(NO3)2固體

2Cu(NO3)2   △   4NO2↑+O2↑+2CuO

充滿紅棕色氣體,木炭復(fù)燃

NO2支持燃燒

你認(rèn)為a、b、c三個結(jié)論是否可靠?說出你的理由。

a.    ??    ,原因是          ??                   。

b.    ??    ,原因是          ??                   。

c.    ??    ,原因是          ??                   。

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科目:高中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年云南省昆明市官渡區(qū)二中高二9月月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:計算題

(共16分)
(1)現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)  pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:
①該反應(yīng)的逆反應(yīng)為______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),且mn______ p (填“>”、“=”或“<”)。
②減壓使容器體積增大時,A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)
③若容積不變加入B,則A的轉(zhuǎn)化率__________,B的轉(zhuǎn)化率________。
④若升高溫度,則平衡時B、C的濃度之比 將________。
⑤若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量________________________________
(2)在一容積為2 L的密閉容器中,加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):
N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0。反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示,請回答下列問題:

在第5 min末將容器的體積縮小一半后,若在第8 min末達(dá)到新的平衡(此時NH3的濃度約為0.25 mol·L1),請在圖中畫出第5 min末到平衡時NH3濃度的變化曲線。

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科目:高中化學(xué) 來源:2014屆云南省昆明市高二9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計算題

(共16分)

(1)現(xiàn)有反應(yīng):mA(g)+nB(g)  pC(g),達(dá)到平衡后,當(dāng)升高溫度時,B的轉(zhuǎn)化率變大;當(dāng)減小壓強時,混合體系中C的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小,則:

①該反應(yīng)的逆反應(yīng)為______反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”),且mn______ p (填“>”、“=”或“<”)。

②減壓使容器體積增大時,A的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(填“增大”、“減小”或“不變”,下同)

③若容積不變加入B,則A的轉(zhuǎn)化率__________,B的轉(zhuǎn)化率________。

④若升高溫度,則平衡時B、C的濃度之比  將________。

⑤若加入催化劑,平衡時氣體混合物的總物質(zhì)的量________________________________

(2)在一容積為2 L的密閉容器中,加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2,在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng):

N2(g)+3H2(g)2NH3(g) ΔH<0。反應(yīng)中NH3的物質(zhì)的量濃度的變化情況如圖所示,請回答下列問題:

在第5 min末將容器的體積縮小一半后,若在第8 min末達(dá)到新的平衡(此時NH3的濃度約為0.25 mol·L1),請在圖中畫出第5 min末到平衡時NH3濃度的變化曲線。

 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(08年廈門市適應(yīng)性考試)

為測定過氧化氫溶液的濃度,小明將一定量的過氧化氫溶液加入如圖1的錐形瓶中,再加入少量二氧化錳,待反應(yīng)完成后,稱量錐形瓶和剩余物質(zhì)的總質(zhì)量。

                                       (圖1)                   (圖2)                      (圖3)

小明進(jìn)行了四次實驗,結(jié)果如下表:

序號

錐形瓶質(zhì)量(g)

過氧化氫溶液體積(mL)

二氧化錳質(zhì)量(g)

反應(yīng)完成后錐形瓶和剩余物質(zhì)總質(zhì)量(g)

1

80.0

100.0

1.6

180.2

2

80.0

100.0

1.6

179.8

3

80.0

100.0

1.6

180.0

4

80.0

100.0

1.6

182.6

請回答下列問題:(假設(shè)過氧化氫溶液的密度為1 g •cm-3,實驗在標(biāo)準(zhǔn)狀況下進(jìn)行)

(1)寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式                                         

(2)若以上表中的數(shù)據(jù)計算,該過氧化氫溶液的物質(zhì)的量濃度是        ;

(3)若用圖2裝置代替圖1中的錐形瓶進(jìn)行實驗,結(jié)果將更準(zhǔn)確,其理由是            ;

(4)若用圖3裝置代替圖2進(jìn)行實驗,結(jié)果將更加準(zhǔn)確,其理由是               

(5)若過氧化氫溶液的濃度約為1mol •L-1,取20.0 mL該溶液按圖3方案進(jìn)行實驗,則該實驗應(yīng)選用的量筒規(guī)格是  (   );

A.1000 mL            B. 500 mL           C. 250 mL       D. 100 mL

(6)有人認(rèn)為上述三個方案均不夠好,可以采用滴定的方法進(jìn)行測定,其反應(yīng)原理為:

2KMnO4+5H2O2+3H2SO4==K2SO4+2MnSO4+5O2↑+8H2O

若過氧化氫溶液的濃度約為1mol •L-1,取10.0 mL,用0.5000 mol•L-1酸化的高錳酸鉀溶液進(jìn)行滴定。則:

①滴定時,盛裝高錳酸鉀溶液應(yīng)選用             (填“酸式”或“堿式”)滴定管;

②判斷到達(dá)滴定終點的現(xiàn)象是                                          ;

③實驗時,需要記錄的數(shù)據(jù)有                                          ;

④消耗的酸化高錳酸鉀溶液的體積約為             mL。

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