有一澄清透明的溶液，可能大量存在有NH4+、Fe3+、H+、Mg2+、A13+、I-、CO32-等離子。現(xiàn)分別取溶液進(jìn)行下列實驗：

（1）加人淀粉溶液，未見藍(lán)色。

（2）加人少量AgNO3溶液有黃色沉淀和氣體生成。

（3）逐滴加人1mol·L-1NaOH溶液，隨著NaOH溶液的滴人，產(chǎn)生沉淀的量如圖所示。

試確定：溶液中一定不存在的離子有________，其中陰離子物質(zhì)的量為_________，加人少量AgNO3溶液的離子反應(yīng)方程式為________________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆山西懷仁第一中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向一定量的鹽酸中逐滴加入NaAlO2溶液，生成沉淀Al(OH)3的量隨NaAlO2加入量的變化關(guān)系如圖所示。則下列離子組在對應(yīng)的溶液中一定能大量共存的是

A．a(chǎn)點對應(yīng)的溶液中： Na＋、Fe3+、SO42－、HCO3－

B．b點對應(yīng)的溶液中： Ag＋、Ca2＋、NO3－、H＋

C．c點對應(yīng)的溶液中： Na＋、K＋、SO42－、Cl－

D．d點對應(yīng)的溶液中： K＋、NH4＋、I－、H＋

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江蘇常州一中、江陰南菁高中高三兩校聯(lián)考化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

在2L密閉容器內(nèi)，按物質(zhì)的量之比為2︰1投入NO和O2。某溫度下發(fā)生如下反應(yīng)：

2NO(g） + O2(g）2NO2(g），n(NO）隨時間的變化如表：

時間/s

0

1

2

3

4

5

n(NO）/mol

0.020

0.015

0.012

0.010

0.010

0.010

下列說法不正確的是

A．在0～2s內(nèi)，v(O2）＝0.002mol·L－1·s－1

B．5s后向容器中通入0.02mol NO2，再次平衡后，0.020mol＜n(NO2）＜0.040 mol

C．在該溫度時，向容器中加入O2，平衡將正向移動，平衡常數(shù)增大

D．5s后，向反應(yīng)容器中同時通入各0.01mol的NO、O2、NO2，平衡向正向移動

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆河北正定中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某碳素鋼鍋爐內(nèi)水垢的主要成分是碳酸鈣、硫酸鈣、氫氧化鎂、鐵銹、二氧化硅等。水垢會形成安全隱患，需及時清洗除去。清洗流程如下：

Ⅰ．加入NaOH和Na2CO3混合液，加熱，浸泡數(shù)小時；

Ⅱ．放出洗滌廢液，清水沖洗鍋爐，加入稀鹽酸和少量NaF溶液，浸泡；

Ⅲ．向洗液中加入Na2SO3溶液；

Ⅳ．清洗達(dá)標(biāo)，用NaNO2溶液鈍化鍋爐。

（1）用NaOH溶解二氧化硅的化學(xué)方程式是 。

（2）已知：20℃時溶解度/g

CaCO3

CaSO4

Mg(OH)2

MgCO3

1.4×10-3

2.55×10-2

9×10-4

1.1×10-2

根據(jù)數(shù)據(jù)，結(jié)合化學(xué)平衡原理解釋清洗CaSO4的過程 。

（3）在步驟Ⅱ中：

① 被除掉的水垢除鐵銹外，還有 。

② 清洗過程中，溶解的鐵銹會加速鍋爐腐蝕，用離子方程式解釋其原因 。

（4）步驟Ⅲ中，加入Na2SO3的目的是 。

（5）步驟Ⅳ中，鈍化后的鍋爐表面會覆蓋一層致密的Fe2O3保護(hù)膜。

① 完成并配平其反應(yīng)的離子方程式：

②下面檢測鈍化效果的方法合理的是 。

a．在爐面上滴加濃H2SO4，觀察溶液出現(xiàn)棕黃色的時間

b．在爐面上滴加酸性CuSO4溶液，觀察藍(lán)色消失的時間

c．在爐面上滴加酸性K3[Fe(CN)6]溶液，觀察出現(xiàn)藍(lán)色沉淀的時間

d．在爐面上滴加濃HNO3，觀察出現(xiàn)紅棕色氣體的時間

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆貴州遵義航天高級中學(xué)高三第四次模擬考試?yán)砘瘜W(xué)卷（解析版） 題型：推斷題

有機(jī)物J的分子式為C10H12O3，是一種重要的化工原料，可用作溶劑、催化劑、塑料助劑以及合成醫(yī)藥、農(nóng)藥等。目前，我國有關(guān)J的用途是作為農(nóng)藥胺硫磷、甲基異柳磷的中間體。下圖是這種有機(jī)物的合成方案：

已知：有機(jī)物I中有兩個化學(xué)環(huán)境相同的甲基。

請回答下列問題：

（1）寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型：①___________，③_____________。

（2）寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式：_____________________。

（3）J的結(jié)構(gòu)簡式為_____________。

（4）反應(yīng)①所起的作用是_____________。

（5）H的核磁共振氫譜共有________個吸收峰，其面積之比為____________。

（6）下列有關(guān)E的性質(zhì)的說法，正確的是____________。

a.能使酸、堿指示劑變色

b.能使FeCl3溶液顯色

c.與純堿溶液混合無現(xiàn)象

d.難溶于水

e.1mol該有機(jī)物與足量鈉反應(yīng)可產(chǎn)生標(biāo)況下氫氣22.4L

（7）滿足下列條件且與有機(jī)物J互為同分異構(gòu)體的有機(jī)物共有_________種，任寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式：_______。

A.苯環(huán)上僅有兩個對位取代基

B.能發(fā)生水解反應(yīng)

C.遇濃溴水能發(fā)生反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

根據(jù)信息作答：

（1）在精制飽和食鹽水中加入碳酸氫銨可制備小蘇打（NaHCO3），并提取氯化銨作為肥料或進(jìn)一步提純?yōu)楣I(yè)氯化銨。

①寫出上述制備小蘇打的化學(xué)方程式：__________________________________。

②濾出小蘇打后，母液提取氯化銨有兩種方法：Ⅰ.通入氨，冷卻、加食鹽，過濾；Ⅱ.不通氨，冷卻、加食鹽，過濾。其中方法Ⅰ析出的氯化銨的純度更高，其原因是___________。而方法Ⅱ的優(yōu)點是其濾液可以_______________。

（2）鉛及其化合物可用于蓄電池，耐酸設(shè)備及X射線防護(hù)材料等。PbO2可由PbO與次氯酸鈉溶液反應(yīng)制得，反應(yīng)的離子方程式為_____________________：PbO2也可以通過石墨為電極，Pb(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液為電解液電解制取。陽極發(fā)生的電極反應(yīng)式_________________，電解液中加入Cu(NO3)2的原因是___________________。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省高三12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

化學(xué)與社會、生活密切相關(guān)。對下列現(xiàn)象或事實的解釋正確的是

選項

現(xiàn)象或事實

解釋

A

過氧化鈉作呼吸面具中的供氧劑

過氧化鈉是強(qiáng)氧化劑，能氧化二氧化碳

B

用氫氟酸蝕刻玻璃

SiO2是堿性氧化物，能溶于酸

C

用浸有酸性高錳酸鉀溶液的硅藻土作水果保鮮劑

酸性高錳酸鉀溶液能氧化水果釋放的催熟劑乙烯

D

Al(OH)3用作塑料的阻燃劑

Al(OH)3受熱熔化放出大量的熱

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年青海西寧第十四中學(xué)高二上期中考試化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

有一化學(xué)平衡：mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)(如右圖)表示的是轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系。分析圖中曲線可以得出的結(jié)論是

A．正反應(yīng)吸熱：m＋n>p＋q

B．正反應(yīng)吸熱：m＋n<p＋q

C．正反應(yīng)放熱：m＋n>p＋q

D．正反應(yīng)放熱：m＋n<p＋q

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年山西忻州第一中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

相等物質(zhì)的量的KClO3分別發(fā)生下述反應(yīng)：

①有MnO2催化劑存在時，受熱分解得到氧氣；②若不使用催化劑，加熱至470 ℃左右，得到KClO4(高氯酸鉀)和KCl。下列關(guān)于①和②的說法不正確的是

A．都屬于氧化還原反應(yīng)

B．發(fā)生還原反應(yīng)的元素相同

C．發(fā)生氧化反應(yīng)的元素不同

D．生成KCl的物質(zhì)的量相同

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