16.已知?dú)溲趸}和碳酸鈣在水中分別存在下列溶解平衡:Ca(OH)2(s)?Ca2++2OH-,CaCO3(s)?Ca2++CO${\;}_{3}^{2-}$.在火力發(fā)電廠燃燒煤的廢氣中往往含有SO2、O2、N2、CO2等.為了除去有害氣體SO2并變廢為寶,常常用粉末狀的碳酸鈣或熟石灰的懸濁液洗滌廢氣,反應(yīng)產(chǎn)物為石膏.
(1)寫出上述兩個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①SO2與CaCO3懸濁液反應(yīng):2SO2+O2+2CaCO3+4H2O═2(CaSO4•2H2O)+2CO2
②SO2與Ca(OH)2懸濁液反應(yīng):2SO2+O2+2Ca(OH)2+2H2O═2(CaSO4•2H2O)
(2)試說(shuō)明用熟石灰的懸濁液而不用澄清石灰水的理由Ca(OH)2微溶,澄清的石灰水中Ca(OH)2的濃度小,不利于吸收SO2
(3)在英國(guó)進(jìn)行的一項(xiàng)研究結(jié)果表明:高煙囪可以有效地降低地表面SO2濃度.在二十世紀(jì)的60~70年代的10年間,由發(fā)電廠排放的SO2增加了35%,但由于建造高煙囪的結(jié)果,地表面SO2濃度卻降低了30%之多.請(qǐng)你從全球環(huán)境保護(hù)的角度,分析這種方法是否可?簡(jiǎn)述理由,危害.

分析 (1)①SO2與CaCO3懸濁液反應(yīng),伴隨氧化還原反應(yīng);
②SO2與Ca(OH)2懸濁液反應(yīng),伴隨氧化還原反應(yīng),生成硫酸鈣;
(2)用熟石灰的懸濁液而不用澄清石灰水,與濃度有關(guān),濃度大時(shí)吸收二氧化硫的效果好;
(3)從全球環(huán)境保護(hù)的角度,減少二氧化硫的排放,減少酸雨的發(fā)生.

解答 解:石膏分為生石膏(CaSO4•2H2O)和熟石膏(2CaSO4•H2O)兩種.
(1)①SO2與CaCO3懸濁液反應(yīng),相當(dāng)于弱酸制更弱的酸,再氧化,發(fā)生2SO2+O2+2CaCO3═2CaSO4+2CO2或2SO2+O2+2CaCO3+4H2O═2(CaSO4•2H2O)+2CO2,
故答案為:2SO2+O2+2CaCO3+4H2O═2(CaSO4•2H2O)+2CO2;
②SO2與Ca(OH)2懸濁液反應(yīng),相當(dāng)于酸堿中和反應(yīng),再氧化,發(fā)生2SO2+O2+2Ca(OH)2+2H2O═2(CaSO4•2H2O)或2SO2+O2+2Ca(OH)2═2CaSO4+2H2O,
故答案為:2SO2+O2+2Ca(OH)2+2H2O═2(CaSO4•2H2O);
(2)用熟石灰的懸濁液而不用澄清石灰水的理由是:Ca(OH)2微溶,澄清的石灰水中Ca(OH)2的濃度小,不利于吸收SO2,
故答案為:Ca(OH)2微溶,澄清的石灰水中Ca(OH)2的濃度小,不利于吸收SO2;
(3)由于建造高煙囪的結(jié)果,地表面SO2濃度卻降低了30%之多.從全球環(huán)境保護(hù)的角度考慮,這種方法不可取,因?yàn)镾O2的排放總量沒(méi)有減少,其進(jìn)一步形成的酸雨仍會(huì)造成對(duì)全球環(huán)境的,答:方法不可取,因?yàn)镾O2的排放總量沒(méi)有減少,其進(jìn)一步形成的酸雨仍會(huì)造成對(duì)全球環(huán)境的.

點(diǎn)評(píng) 本題考查二氧化硫的污染及治理,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)、發(fā)生的反應(yīng)及環(huán)境與保護(hù)問(wèn)題為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.甲醇是一種重要的可再生能源.
(1)已知:2CH4(g)+O2(g)═2CO(g)+4H2(g)△H=a kJ/mol
CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H=b kJ/mol
寫出由CH4和O2制取甲醇的熱化學(xué)方程式2CH4(g)+O2(g)=2CH3OH(g)△H=(a+2b)kJ/mol.
(2)通過(guò)下列反應(yīng)制備甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g).
甲圖是反應(yīng)時(shí)CO和CH3OH(g)的物質(zhì)的量濃度隨時(shí)間(t)的變化情況.從反應(yīng)開始至到達(dá)平衡,用H2表示的反應(yīng)速率v(H2)=0.15mol/(L•min).

(3)在一容積可變的密閉容器中充入10mol CO和20mol H2,CO的平衡轉(zhuǎn)化率隨溫度(T)、壓強(qiáng)(P)的變化如乙圖所示.
①下列說(shuō)法能判斷該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是BD(填字母序號(hào)).
A.H2的消耗速率等于CH3OH的生成速率的2倍
B.H2的體積分?jǐn)?shù)不再改變
C.H2的轉(zhuǎn)化率和CO的轉(zhuǎn)化率相等
D.混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再改變
②比較A、B兩點(diǎn)壓強(qiáng)大。篜(A)<P(B)(填“>”、“<”或“=”)
③若達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)A時(shí),容器的體積為20L.如果反應(yīng)開始時(shí)仍充入10mol CO和20mol H2,則在平衡狀態(tài)B時(shí)容器的體積為4L.
(4)以甲醇為燃料,O2為氧化劑,KOH溶液為電解質(zhì)溶液,可制成燃料電池(電極材料為惰性電極).
①若KOH溶液足量,寫出電池總反應(yīng)的離子方程式2CH3OH+3O2+4OH-=2CO32-+6H2O.
②若電解質(zhì)溶液中KOH的物質(zhì)的量為0.8mol,當(dāng)有0.5mol甲醇參加反應(yīng)時(shí),電解質(zhì)溶液中各種離子的物質(zhì)的量濃度由大到小的順序是c(K+)>c(CO32-)>c(HCO3-)>c(OH-)>c(H+).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.可用澄清石灰水鑒別Na2CO3和NaHCO3溶液
B.濃硫酸具有吸水性,可做干燥劑,但不能干燥NH3
C.鈉保存在煤油中,若長(zhǎng)期放置在空氣中,最終變?yōu)镹aHCO3
D.鎂著火后可以用CO2來(lái)滅火

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.硼及其化合物在工業(yè)上有許多用途.工業(yè)上以鐵硼礦為原料制備硼酸,鐵硼礦含有Mg、Fe、Ca、Al、B、O等多種元素,它的主要成分為Mg2B2O5•H2O和Fe3O4
(1)基態(tài)鐵原子的外圍電子層排布為3d64s2,該元素位于元素周期表中的第Ⅷ族,在水溶液中常以Fe2+、Fe3+的形式存在,其中Fe3+更穩(wěn)定.
(2)以硼酸為原料可制得NaBH4,B原子的雜化方式為sp3
(3)工業(yè)上冶煉鋁不用氯化鋁,因?yàn)槁然X易升華,其雙聚物Al2Cl6結(jié)構(gòu)如圖1所示.1mol該分子中含2NA 個(gè)配位鍵,該分子否(填“是”或“否”)平面型分子.
(4)依據(jù)第二周期元素第一電離能的變化規(guī)律,參照?qǐng)D2中B、C、O、F元素的位置,用小黑點(diǎn)表示N元素的相對(duì)位置.
(5)Al單質(zhì)為面心立方晶體,其晶體參數(shù)a=0.405nm,列式表示Al單質(zhì)的密度:2.7g•cm-3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.Fe(OH)3膠體和FeCl3溶液共同具備的性質(zhì)是( 。
A.都比較穩(wěn)定,久置不變渾濁B.相同的顏色
C.有丁達(dá)爾現(xiàn)象D.加鹽酸先產(chǎn)生沉淀,后沉淀溶解

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

1.廣東省有著豐富的海洋資源.海水提取食鹽和Br2以后的鹽鹵可以用來(lái)制備純凈的MgCl2或MgO.鹽鹵中含有Mg2+、Cl-,還含有少量Na+、Fe2+、Fe3+和CO(NH22等.制備流程如圖所示:

(1)濾渣的成分是Fe(OH)3(填化學(xué)式);濾液Ⅱ中所含的主要雜質(zhì)離子是Na+(寫離子符號(hào)).
(2)用NaClO除去尿素CO(NH22時(shí),生成物除鹽外,都是能參與大氣循環(huán)的物質(zhì),則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為3NaClO+CO(NH22=3NaCl+CO2↑+N2↑+2H2O或NaOH+3NaClO+CO(NH22═3NaCl+NaHCO3+N2↑+2H2O;
(3)用MgCl2•6H2O制備無(wú)水MgCl2過(guò)程中,所需要的化學(xué)試劑是HCl氣體;
(4)海水制溴過(guò)程中吸收潮濕空氣中的Br2是利用SO2氣體,SO2吸收Br2的離子方程式是SO2+Br2+2H2O═4H++SO42-+2Br-;SO2氣體可來(lái)源于硫酸工業(yè)的尾氣,同時(shí),SO2尾氣也可用氨水吸收,作為制備化肥的原料,SO2氣體用氨水吸收得到的產(chǎn)物可能是(NH42SO3或NH4HSO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.二氧化氯(ClO2,黃綠色易溶于水的氣體)是高效、低毒的消毒劑.某興趣小組通過(guò)圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究.

(1)儀器E的名稱是分液漏斗.
(2)打開B的活塞,A中產(chǎn)生了ClO2和另一種黃綠色氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O.為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,B中滴加稀鹽酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收,已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖2所示.若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是Ⅱ(填“Ⅰ”或“Ⅱ”),原因是穩(wěn)定劑Ⅱ能緩慢釋放ClO2,能較長(zhǎng)時(shí)間維持保鮮所需濃度.
(4)ClO2很不穩(wěn)定,需隨用隨制,產(chǎn)物用水吸收得到ClO2溶液.為測(cè)定所得溶液中ClO2的濃度,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):
步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10.00mL,稀釋成100.00mL試樣,量取V1mL試樣加入到錐形瓶中;
步驟2:用稀硫酸調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,靜置片刻;
步驟3:加入指示劑,用c mol/L Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn).重復(fù)2次,測(cè)得消耗Na2S2O3溶液平均值為V2 mL.
(已知2ClO2+10I-+8H+=2Cl-+5I2+4H2O   2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI).
①配制100mL c mol/LNa2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),用到的玻璃儀器除燒杯、量筒、玻璃棒外還有:100mL容量瓶、膠頭滴管.
②ClO2溶液的濃度為$\frac{135c{V}_{2}}{{V}_{1}}$g/L(用含字母的代數(shù)式表示).
③若步驟2所得溶液放置時(shí)間太長(zhǎng),則測(cè)定結(jié)果偏高(填“偏高”、“偏低”或“不變”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

5.D、E、X、Y、Z是周期表中的前20號(hào)元素,且原子序數(shù)逐漸增大.它們的最簡(jiǎn)氫化物分子的空間構(gòu)型依次是正四面體、三角錐形、正四面體、角形(V形)、直線形.回答下列問(wèn)題:
(1)上述5種元素中,能形成酸性最強(qiáng)的含氧酸的元素是Cl(填元素符號(hào)),寫出該元素的任意3種含氧酸的化學(xué)式并按酸性由弱到強(qiáng)排列:HClO<HClO3<HClO4;
(2)D和Y形成的化合物,其分子的空間構(gòu)型為直線形;
(3)金屬鎂和E的單質(zhì)在高溫下反應(yīng)得到的產(chǎn)物是Mg3N2,此產(chǎn)物與水反應(yīng)生成兩種堿,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Mg3N2+8H2O=3Mg(OH)2+2NH3.H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.化學(xué)與生活、生產(chǎn)、環(huán)境密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.黑火藥由硫磺、硝石、木炭三種物質(zhì)按一定比例混合制成
B.炸油條時(shí),常將小蘇打和明礬混用做發(fā)酵劑
C.大力推廣應(yīng)用燃料“脫硫、脫硝”技術(shù),可減少硫氧化物和氮氧化物對(duì)空氣的污染
D.PM2.5顆粒在大氣中可形成氣溶膠,具有丁達(dá)爾效應(yīng)

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