分析 J為淡黃色固體,則J可能為過氧化鈉或S單質(zhì),D和氣體E都能夠與J反應(yīng)生成氣體H,則H為氧氣,J為過氧化鈉;則D為二氧化碳?xì)怏w、E為水、G為氫氧化鈉、I為碳酸鈉;C是大氣污染物之一,則C可能為二氧化硫,固體B與液態(tài)A反應(yīng)生成二氧化碳、水和二氧化硫,則A為濃硫酸、B為碳單質(zhì);生成的二氧化硫與H(氧氣)催化氧化生成F,則F為三氧化硫,三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸;氣體E與K反應(yīng)生成C,則K為Mg,通過驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,據(jù)此進(jìn)行解答.
解答 解:J為淡黃色固體,則J可能為過氧化鈉或S單質(zhì),D和氣體E都能夠與J反應(yīng)生成氣體H,則H為氧氣,J為過氧化鈉;則D為二氧化碳?xì)怏w、E為水、G為氫氧化鈉、I為碳酸鈉;C是大氣污染物之一,則C可能為二氧化硫,固體B與液態(tài)A反應(yīng)生成二氧化碳、水和二氧化硫,則A為濃硫酸、B為碳單質(zhì);生成的二氧化硫與H(氧氣)催化氧化生成F,則F為三氧化硫,三氧化硫與水反應(yīng)生成硫酸;氣體E與K反應(yīng)生成C,則K為Mg,通過驗(yàn)證符合轉(zhuǎn)化關(guān)系,
(1)C為二氧化硫,二氧化硫是大氣污染物,容易造成酸雨或酸霧,
故答案為:酸雨或酸霧;
(2)根據(jù)分析可知,F(xiàn),G,H,J,K分別為:SO3、NaOH、O2、Na2O2、Mg,
故答案為:SO3;NaOH;O2;Na2O2;Mg;
(3)紅熱的炭與濃硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+2SO2↑+2H2O;
(4)飽和碳酸鈉溶液通入二氧化碳?xì)怏w,會(huì)析出碳酸氫鈉晶體,反應(yīng)的離子方程式為:2Na++CO32-+CO2+H2O=2NaHCO3↓,
故答案為:有晶體析出或變渾濁;2Na++CO32-+CO2+H2O=2NaHCO3↓.
點(diǎn)評(píng) 本題考查無機(jī)推斷,題目難度中等,可根據(jù)物質(zhì)的特殊顏色或特殊化學(xué)反應(yīng)推斷元素或化合物,注意“題眼”的確定,準(zhǔn)確確定“題眼”是解推斷題的關(guān)鍵;試題側(cè)重考查學(xué)生的分析、理解能力及邏輯推理能力.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食用碘鹽應(yīng)避光保存 | |
B. | 食用碘鹽中碘元素以化合態(tài)形式存在 | |
C. | 使用食用碘鹽應(yīng)避免高溫煎炒 | |
D. | 即使攝入過多的碘,對(duì)人體也無害 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 向Fe(OH)2中加入足量的稀HNO3:3Fe(OH)2+10H++NO3-═3Fe3++NO↑+6H2O | |
B. | 在強(qiáng)堿溶液中NaClO與Fe(OH)3反應(yīng)生成Na2FeO4:3ClO+4OH-+2Fe(OH)3═3Cl-+5H2O+2FeO42- | |
C. | 電解質(zhì)溶液能夠?qū)щ,是因(yàn)樵谕姇r(shí)電解質(zhì)電離產(chǎn)生了自由移動(dòng)的離子 | |
D. | a gC2H4和C3H6的混合物燃燒時(shí)消耗的O2一定是33.6a/14 L |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 金的熔點(diǎn)高,難于融化 | |
B. | 金的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,不易與其他物質(zhì)反應(yīng) | |
C. | 金越練越純 | |
D. | 金的硬度大,高溫下難于變形 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | V=44.8 | |
B. | 原樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為38.89% | |
C. | 濾液A中的陽離子為Fe2+、Fe3+、H+ | |
D. | 樣品中CuO的質(zhì)量為4.0 g |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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