下列敘述錯誤的是（　　）
A、SO2作食品的漂白劑
B、液氨作制冰的冷凍劑
C、漂白粉常作環(huán)境消毒劑
D、硅膠可作食品的干燥劑
考點：二氧化硫的化學(xué)性質(zhì),氨的物理性質(zhì),氯、溴、碘及其化合物的綜合應(yīng)用,含硅礦物及材料的應(yīng)用
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A．二氧化硫有毒；
B．液氨易揮發(fā)，吸收熱量；
C．漂白粉具有強氧化性；
D．硅膠具有吸水性．
解答： 解：A．二氧化硫有毒，則不能作食品的漂白劑，故A錯誤；
B．液氨易揮發(fā)，吸收熱量，則液氨作制冰的冷凍劑，故B正確；
C．漂白粉具有強氧化性，則常作環(huán)境消毒劑，故C正確；
D．硅膠具有吸水性，且無毒，則可作食品的干燥劑，故D正確；
故選A．
點評：本題考查物質(zhì)的性質(zhì)，綜合考查元素化合物知識，把握性質(zhì)與用途的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，注重基礎(chǔ)知識的考查，題目難度不大．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲醇是一種可再生能源，具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景．
（1）已知在常溫常壓下：
①2CH3OH（l）+3O2（g）═2CO2（g）+4H2O（g）△H=-1275.6kJ/mol
②H2O（l）=H2O（g）△H=+44.0kJ/mol
寫出表示甲醇燃燒生成液態(tài)水的熱化學(xué)方程式
 
；
（2）工業(yè)上一般采用下列兩種反應(yīng)合成甲醇：
反應(yīng)A：CO2（g）+3H2（g）?CH3OH（g）+H2O（g）△H1
反應(yīng)B：CO（g）+2H2（g）?CH3OH（g）△H2
相對反應(yīng)A，采用反應(yīng)B制備甲醇的優(yōu)點是
 
；
（3）某種甲醇-空氣燃料電池是采用鉑作為電極，稀硫酸作電解質(zhì)溶液．其工作時負(fù)極的電極反應(yīng)式可表示為
 
；
（4）設(shè)燃煤煙氣中的SO2、NO2物質(zhì)的量之比為1：1，與一定量的氨氣、空氣反應(yīng)，生成硫酸銨和硝酸銨的混合物作為副產(chǎn)品化肥，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

FeO、Fe3O4、Fe2O3三種物質(zhì)組成的混合物中，鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為21：8，則三種物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為（　�。�
A、1：3：1
B、2：3：6
C、1：3：3
D、2：7：3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

在一定溫度和壓強下，50mLA2氣體與75mLB2氣體恰好化合生成50mL某氣體化合物，則該化合物的化學(xué)式為（　�。�
A、AB2
B、AB
C、A3B
D、A2B3

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

向純水中加入硫酸氫鈉溶液，則水的電離子平衡是（　�。�
A、向正反應(yīng)方向移動
B、向逆反應(yīng)方向移動
C、不移動
D、無法確定

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

標(biāo)準(zhǔn)狀況下，分別裝滿NH3和NO2的兩只圓底燒瓶，倒扣在水槽中足夠長時間，求燒瓶內(nèi)溶液的物質(zhì)的量濃度分別為（假設(shè)液體不向外擴散）（　　）
A、0.0446mol/L     0.0298mol/L
B、0.0298mol/L     0.0446mol/L
C、0.0446mol/L     0.0446mol/L
D、0.0298mol/L     0.0298mol/L

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是（　�。�
A、0.1mol?L-1NaOH 溶液：K+、Na+、AlO2-、CO32-
B、0.1mol?L-1鹽酸溶液：K+、Fe2+、NO3-、ClO-
C、0.1mol?L-1FeCl3 溶液：K+、NH4+、I-、Cl-
D、c（H+）=1mol/L的無色溶液：Ca2+、Na+、MnO4-、NO3-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述中正確的是（　�。�
A、有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定是氧化還原反應(yīng)
B、非金屬的最高價含氧酸都具有強氧化性
C、兩種不同的陰離子在溶液中一定能大量共存
D、同種物質(zhì)中的同種元素在反應(yīng)中可能既被氧化又被還原

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

含0.4mol Al3+的Al2（SO4）3中所含SO42-的物質(zhì)的量是（　�。�
A、4 mol
B、6 mol
C、0.4 mol
D、0.6 mol

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