A. | a電極的電極材料是銅 | |
B. | 如果將稀硫酸換為CuSO4溶液,則不能達到實驗目的 | |
C. | 鋅與稀硫酸反應時放出的熱量對實驗測定不產生影響 | |
D. | 若量筒中收集到a L H2,則電解質溶液中通過了$\frac{a}{11.2}$mol電子 |
分析 純銅片和純鋅片、稀硫酸組成原電池,由圖可知b電極處有氫氣生成,則b為銅,為正極;a為鋅,為負極;b上氫離子得電子生成氫氣,電極反應式為:2H++2e-═H2↑,據此分析.
解答 解:A、由圖可知b電極處有氫氣生成,則b為銅,為正極;a為鋅,為負極,故A錯誤;
B、如果將稀硫酸換為CuSO4溶液,則b上銅離子得電子生成銅,無氣體生成,則不能達到實驗目的,故B正確;
C、鋅與稀硫酸反應時放出的熱量會使氣體溫度升高膨脹,則對實驗測定會產生影響,故C錯誤;
D、電解質溶液中無電子通過,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查了原電池的工作原理知識,主要考查正負極的判斷、電極方程式的書寫、電子守恒在計算中的應用等,注意知識的積累是解題關鍵,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向a點溶液中滴加BaCl2溶液,無明顯現(xiàn)象 | |
B. | b點較a點溶液pH升高的主要原因:2Fe3++SO32-+H2O═2Fe2++SO42-+2H+ | |
C. | c點溶液中發(fā)生的主要反應:2Fe3++3SO32-+6H2O?2Fe( OH)3+3H2SO3 | |
D. | 向d點上層清液中滴加KSCN溶液,溶液變紅;再滴加NaOH溶液,紅色加深 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 元素B、C、D的原子半徑由大到小的順序為 r(D)>r(C)>r(B) | |
B. | 1L0.lmol/L戊溶液中陰離子的總物質的量小于0.1mol | |
C. | 1mol甲與足量的乙完全反應共轉移了約6.02×1023個電子 | |
D. | 元素的非金屬性B>C>A |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 甲苯、氯乙烯、苯乙炔分子內所有原子一定在同一平面上 | |
B. | 苯、乙烯、聚乙烯都能發(fā)生加成反應,也能發(fā)生氧化反應 | |
C. | 等質量的乙烯和乙醇完全燃燒,消耗氧氣的物質的量相等 | |
D. | 分子式為C5H10O2,能發(fā)生水解反應但不能發(fā)生銀鏡反應的有機物有5種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 原子半徑Z>W>R | |
B. | 對應的氫化物的熱穩(wěn)定性:R>W>Y | |
C. | 單質Z可與R的最高價含氧酸發(fā)生置換反應 | |
D. | W與R所形成的簡單離子均能影響水的電離平衡 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 放電時,Li+向負極遷移 | |
B. | 充電時,A電極連接電源的負極 | |
C. | 充電時,每生成n mol S轉移2n mol電子 | |
D. | 放電時,正極上可發(fā)生反應2Li++2Li2S6+2e-═3Li2S4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 60 | 80 | 90 | 100 |
溶解度(g/100mL) | 0.91 | 1.25 | 1.77 | 2.64 | 3.95 | 8.42 | 20.2 | 44.5 | 91.2 |
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