分析 (1)具有相同價(jià)電子數(shù)和相同原子數(shù)的分子或離子是等電子體;
(2)A.根據(jù)價(jià)層電子對互斥理論確定中心原子雜化類型,價(jià)層電子對個(gè)數(shù)=σ鍵個(gè)數(shù)+孤電子對個(gè)數(shù),水中氧的雜化為sp3,H3O+中氧的雜化為sp3;
B.水分子為V型,H3O+為三角錐型;
C.分子和離子的化學(xué)性質(zhì)不同;
D.根據(jù)微粒的空間構(gòu)型判斷;
(3)硫酸銅和氨水反應(yīng)生成銨根離子和氫氧化銅沉淀,氫氧化銅沉淀可以溶于過量的氨水中,氫氧化銅和氨水繼續(xù)反應(yīng)生成銅氨絡(luò)合物.
解答 解:(1)H2O有3個(gè)原子8個(gè)價(jià)電子,根據(jù)等電子體原理可知,與水互為等電子體的陰離子為NH2-,
故答案為:NH2-;
(2)A.水分子中O原子價(jià)層電子對個(gè)數(shù)=2+$\frac{1}{2}$×(6-2×1)=4,所以采用sp3雜化,H3O+中氧原子價(jià)層電子對個(gè)數(shù)=3+$\frac{1}{2}$×(6-1-3×1)=4,雜化為sp3,則氧原子的雜化類型沒有改變,故A錯(cuò)誤;
B.水分子中O原子含有2個(gè)孤電子對,所以O(shè)原子采用sp3雜化,其空間構(gòu)型為V形結(jié)構(gòu);H3O+為三角錐型,則微粒的形狀發(fā)生了改變,故B正確;
C.H2O為中性分子,H3O+為酸性的陽離子,微粒的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變,故C正確;
D.水分子為V型,H3O+為三角錐型,微粒中的鍵角發(fā)生了改變,故D正確;
故答案為:A;
(3)向CuSO4的水溶液中逐滴加入氨水,離子方程式為:Cu2++2NH3•H2O=Cu(OH)2↓+2H2O,生成氫氧化銅沉淀,氫氧化銅和氨水繼續(xù)反應(yīng)生成銅氨絡(luò)合物,離子方程式為Cu(OH)2+4NH3•H2O=[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O,
故答案為:Cu(OH)2+4NH3•H2O=[Cu(NH3)4]2++2OH-+4H2O.
點(diǎn)評 本題考查物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì),明確等電子體的概念、雜化軌道理論的應(yīng)用、空間構(gòu)型、配位鍵等知識即可解答,題目難度中等,側(cè)重于基礎(chǔ)知識的綜合應(yīng)用的考查.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 利用油脂在酸性條件下水解,可以生產(chǎn)甘油和肥皂 | |
B. | 合成纖維和人造纖維統(tǒng)稱化學(xué)纖維 | |
C. | 分子式為C3H8與C6H14的兩種有機(jī)物一定互為同系物 | |
D. | 淀粉、蛋白質(zhì)和油脂都屬于高分子化合物 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 配制鹽酸用量筒量取鹽酸時(shí)俯視刻度線 | |
B. | 配制鹽酸定容時(shí),仰視容量瓶刻度線 | |
C. | 稱量20gNaOH來配制0.5 mol•L-1 NaOH溶液1000 mL 時(shí),砝碼錯(cuò)放在左盤 | |
D. | NaOH溶解后未經(jīng)冷卻即注入容量瓶至刻度線 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 電子從銅片經(jīng)外電路流向鋅 | B. | Zn為負(fù)極,Cu為正極 | ||
C. | H+在銅片上得電子發(fā)生氧化反應(yīng) | D. | 該裝置能將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界中的金屬都是以化合態(tài)形式存在的 | |
B. | 金屬活動(dòng)性雖然不同,但冶煉方法是相同的 | |
C. | 金屬礦物資源豐富且可再生,可盡量開采利用 | |
D. | 金屬的冶煉就是把金屬化合物還原為金屬單質(zhì) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 滴一滴硝酸在幣的表面,觀察現(xiàn)象 | B. | 測硬度 | ||
C. | 放入稀硫酸,觀察現(xiàn)象 | D. | 用手掂輕重 |
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