某學(xué)生的實(shí)驗(yàn)報(bào)告所列出的下列數(shù)據(jù)中合理的是

A．用10mL量筒量取7.13mL稀鹽酸

B．用托盤(pán)天平稱量25.20g NaCl

C．用精密pH試紙測(cè)得某溶液的pH為2.3

D．中和滴定時(shí)用去某濃度的堿溶液21.70mL

 

D

【解析】

試題解析：量筒的精確度為0.1mL，所以用量筒量取的的鹽酸的體積不可能為7.13mL，故A錯(cuò)誤；托盤(pán)天平稱的精確度為0.1g，故B錯(cuò)誤；廣泛pH試紙的精確度為1，故C錯(cuò)誤；滴定管的精確度為0.01mL，故D的描述是正確的，故D正確。

考點(diǎn)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省杭州市高一10月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知單位體積的稀溶液中，非揮發(fā)性溶質(zhì)的分子或離子數(shù)越多，該溶液的沸點(diǎn)就越高。則下列溶液沸點(diǎn)最高的是

A．0.01 mol·L－1的蔗糖溶液 B．0.01 mol·L－1的CaCl2溶液

C．0.02 mol·L－1的NaCl溶液 D．0.02 mol·L－1的CH3COOH溶液

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（14分）三草酸合鐵酸鉀晶體（K3[Fe(C2O4)3]·xH2O）是一種光敏材料，在110℃可完全失去結(jié)晶水。為測(cè)定該晶體中鐵的含量，某實(shí)驗(yàn)小組做了如下實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．稱量4.910g三草酸合鐵酸鉀晶體，配制成250mL溶液。

Ⅱ．取所配溶液25.00mL于錐形瓶中，加稀硫酸酸化，滴加KMnO4溶液至草酸根(C2O42?)恰好全部氧化成二氧化碳，同時(shí)MnO4?被還原成Mn2+。向反應(yīng)后的溶液中加入一小匙鋅粉，加熱至溶液的黃色剛好消失，過(guò)濾，洗滌，將過(guò)濾及洗滌所得溶液收集到錐形瓶中，此時(shí)，溶液仍呈酸性。

Ⅲ．用0.01000mol/L KMnO4溶液滴定步驟Ⅱ所得溶液至終點(diǎn)，消耗KMnO4溶液20.02mL，滴定中MnO4?被還原成Mn2+ 。

Ⅳ．重復(fù)步驟Ⅱ、步驟Ⅲ操作，滴定消耗0.01000mol/L KMnO4溶液19.98mL

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）滴定過(guò)程中需添加的指示劑是（若不需要請(qǐng)說(shuō)明理由）

（2）加入鋅粉的目的是 。

（3）寫(xiě)出步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

（4）實(shí)驗(yàn)測(cè)得該晶體中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ；X= 。

（5）在步驟Ⅱ中，若加入的KMnO4的溶液的量不夠，則測(cè)得的鐵含量 ；（選填“偏低”“偏高”“不變”，下同）若加入的鋅粉的量不夠，則測(cè)的鐵的含量 。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

常溫下，①pH=2的CH3COOH溶液；②pH=2的HCl溶液；③pH=12的氨水；④pH=12的NaOH溶液。有關(guān)上述溶液的比較中，不正確的是

A．水電離的c(H＋)：①=②=③=④

B．將②、③溶液混合后，pH=7，消耗溶液的體積：②>③

C．等體積的①、②、④溶液分別與足量鋁粉反應(yīng)，生成H2的量：②最大

D．向溶液中加入100mL水后，溶液的pH：③>④>②>①

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省東陽(yáng)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)電解質(zhì)的說(shuō)法中正確的是

A．強(qiáng)電解質(zhì)一定是離子化合物

B．強(qiáng)電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的電離都是吸熱過(guò)程

C．強(qiáng)電解質(zhì)的飽和溶液一定是濃溶液

D．強(qiáng)電解質(zhì)在水中一定能全部溶解

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

(10分)（1）某溫度時(shí)，在2 L容器中，X、Y、Z三種物質(zhì)的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化曲線圖所示。由圖中數(shù)據(jù)分析，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______________________________________________________

反應(yīng)開(kāi)始至2 min，Z的平均反應(yīng)速率為 __________________。

（2）不同時(shí)間測(cè)得以下反應(yīng)速率：① v(X)=0.075mol/(L·min)

② v(Y)=0.001mol/(L·s) ③ v(Z)=0.06mol/(L·min)

速率由大到小關(guān)系正確為： （填編號(hào)）

（3）可逆反應(yīng)：

ａA（g）＋ｂB（g） ｃC（g）＋ｄD（g）的v-t圖像如圖所示:

①其陰影面積表示的是________________________________

②若其他條件都不變，只是在反應(yīng)前加入合適的催化劑，則陰影面積將________(填變大、不變或變小)

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江臺(tái)州中學(xué)高二上學(xué)期第一次統(tǒng)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

熾熱的爐膛內(nèi)有反應(yīng)：C(s)+O2（g）=CO2（g）,△H=-392kJ·mol—1 往爐膛內(nèi)通入水蒸汽時(shí)，有如下反應(yīng)：C(s)+H2O(g)=CO(g)+H2(g)，△H＝+131 kJ·mol—1 CO(g) + 1/2O2（g）= CO2(g)，ΔH=-282 kJ·mol—1 H2（g）+1/2O2（g）=H2O（g），△H=-241kJ·mol—1，由以上反應(yīng)推斷往熾熱的爐膛內(nèi)通入水蒸汽時(shí)（ ）

A、既能使?fàn)t火更旺，又能節(jié)省燃料

B、雖不能使?fàn)t火更旺，但可以節(jié)省燃料

C、不能節(jié)省燃料，但能使?fàn)t火瞬間更旺

D 、既不能使?fàn)t火更旺，又不能節(jié)省燃料

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高二上第一次考試化學(xué)（B）試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）過(guò)氧化氫是重要的氧化劑、還原劑，它的水溶液又稱為雙氧水，常用來(lái)消

毒、殺菌、漂白等。某化學(xué)興趣小組取一定量的過(guò)氧化氫溶液，欲準(zhǔn)確測(cè)定過(guò)氧化

氫的含量。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

（1）取10.00 mL密度為ρg/mL的過(guò)氧化氫溶液稀釋至250mL。移取稀釋后的過(guò)氧化

氫溶液25.00mL至錐形瓶中，加入稀硫酸酸化，用蒸餾水稀釋，作被測(cè)試樣。

（2）用高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定被測(cè)試樣，其反應(yīng)的離子方程式為 。

（3）滴定時(shí)，將高錳酸鉀標(biāo)準(zhǔn)溶液注入 （填“酸式”或“堿式”）滴定管

中，滴定到達(dá)終點(diǎn)的現(xiàn)象是 。

（4）重復(fù)滴定三次，平均耗用c mol/L KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL，則原過(guò)氧化氫溶液中

過(guò)氧化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

（5）若滴定前滴定管尖嘴中有氣泡，滴定后氣泡消失，則測(cè)定結(jié)果 （填“偏高”或“偏低”或“不變”）。

 

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南鄢陵縣第一高中高一上第一次考試化學(xué)（B）試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）掌握儀器的名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置， 回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出下列儀器的名稱：① ，② ，④ 。

（2）儀器①~④中，使用時(shí)必須檢查是否漏水的是 (填序號(hào))。

（3）若利用裝置Ⅰ分離酒精和水的混合物，還缺少的儀器是 ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作的名稱為 ；②儀器的進(jìn)水口是 （填“f”或“g”）。

（4）現(xiàn)要配制250 mL 0.2 mol/L NaCl溶液，裝置Ⅱ是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖，指出圖中的錯(cuò)誤操作： 。

 

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