【題目】已知某溫度下，MnCO3、MnS的溶度積分別為2．0×10 -11、5．0×10 -14。下列推斷不正確的是 ( )

A. 碳酸錳的溶解度大于硫化錳的溶解度

B. 碳酸錳轉(zhuǎn)化成硫化錳的離子方程式為MnCO3(s)+S2-(aq)MnS(s)+ CO32-(aq)

C. 碳酸錳轉(zhuǎn)化成硫化錳的平衡常數(shù)K=2．5×10-3

D. 在含相同濃度的CO32一，S2-的溶液中滴加氯化錳溶液，先產(chǎn)生沉淀是MnS

【答案】C

【解析】A. 碳酸錳和硫化錳的組成形式相似，溶度積MnCO3＞MnS，則碳酸錳的溶解度大于硫化錳的溶解度，故A正確；B. 碳酸錳中存在碳酸錳的溶解平衡，當(dāng)加入硫離子時(shí)生成硫化錳沉淀，使碳酸錳的溶解平衡右移，反應(yīng)離子方程式為MnCO3(s)+S2-(aq)MnS(s)+ CO32-(aq)，故B正確；C．碳酸錳轉(zhuǎn)化成硫化錳的反應(yīng)方程式為：MnCO3+S2-MnS+CO32-，該反應(yīng)的平衡常數(shù)為K=====400，故C錯(cuò)誤；D．MnS和MnCO3是同類型沉淀，可直接根據(jù)Ksp數(shù)值比較溶解性情況，難溶的優(yōu)先產(chǎn)生沉淀，在含相同濃度的CO32-、S2-的溶液中滴加氯化錳溶液，由于Ksp(MnS)＜Ksp(MnCO3)，則MnS比MnCO3更難溶，先產(chǎn)生沉淀是MnS，故D正確；故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是關(guān)于有機(jī)物甲、乙的信息：

根據(jù)表中信息回答下列問題：

（1）甲與溴的四氯化碳溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式：________；

（2）寫出一定條件下甲發(fā)生聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式：_______________________。

（3）甲的同系物用通式CnHm表示，乙的同系物用通式CxHy表示，當(dāng)CnHm、CxHy分別出現(xiàn)同分異構(gòu)體時(shí)，碳原子數(shù)的最小值n＝________，x＝________。

（4）乙具有的性質(zhì)是________(填編號)。

①無色無味液體 ②有毒 ③不溶于水 ④密度比水大 ⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 ⑥任何條件下均不與氫氣反應(yīng) ⑦與溴水混合后液體分層且上層呈橙紅色

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)不能用蒸餾法分離的是( )

A.水和乙醇

B.乙二醇(沸點(diǎn)197. 3℃)和乙酸(沸點(diǎn)117.9℃)

C.氯化鈉溶液和碳酸鈣

D.碘和四氯化碳

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】一種將CO2和H2O轉(zhuǎn)換為燃料H2、CO及CH4的裝置如圖所示(電解質(zhì)溶液為稀H2SO4)。下列關(guān)于該裝置的敘述錯(cuò)誤的是

A. 該裝置可將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能

B. 工作時(shí)，電極a周圍溶液的pH增大

C. 電極b上生成CH4的電極反應(yīng)式為CO2+8H++8e－===CH4+2H2O

D. 若電極b上只產(chǎn)生1 mol CO，則通過質(zhì)子膜的H+數(shù)為2NA

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】t℃時(shí)，AgX(X=CI、Br)的溶度積與c(Ag+)和c(X-)的相互關(guān)系如圖所示，其中A線表示AgCl，B線表示AgBr，已知p(Ag+)=-lgc(Ag+)，p(X-)=-lgc(X-)。下列說法正確的是

A. c點(diǎn)可表示AgCl的不飽和溶液

B. b點(diǎn)的AgCl溶液加入AgNO3晶體可以變成a點(diǎn)

C. AgCl(s)+Br-(aq) →AgBr(s)+CI(aq)平衡常數(shù)K=10-4

D. a點(diǎn)AgCl溶液和b點(diǎn)AgBr溶液等體積混合，會析出AgBr沉淀

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)生課外活動小組為測定鈉元素的相對原子質(zhì)量，設(shè)計(jì)的裝置如圖所示，該裝置(包括水和干燥劑)的總質(zhì)量為ag，從實(shí)驗(yàn)室取出bg(不足量)鈉放入水中，塞緊瓶塞，完全反應(yīng)后再稱量此裝置的總質(zhì)量為cg。試回答：

(1)實(shí)驗(yàn)室取用一小塊鈉，需要用到__________________實(shí)驗(yàn)儀器。

(2)此干燥管的作用是________________________；若此鈉塊有極少量被氧化，則測出的相對原子質(zhì)量會比實(shí)際相對原子質(zhì)量________(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(3)有甲同學(xué)建議在圖中干燥管上再連一同樣干燥管，其目的是____________________，計(jì)算鈉的相對原子質(zhì)量的表達(dá)式為____________________。

(4)有乙同學(xué)為避免由于行動不夠迅速產(chǎn)生偏差，又建議在集氣瓶中再加入一定量煤油，其目的是_____。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)的是（　　）

A. SO3+ H2O= H2SO4 B. NH4Cl NH3+HCl

C. Fe+CuSO4= FeSO4+Cu D. NaOH+HNO3=NaNO3+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】以“物質(zhì)的量”為中心的計(jì)算是化學(xué)計(jì)算的基礎(chǔ)，下列與“物質(zhì)的量”相關(guān)的計(jì)算正確的是

A. 有CO、CO2、O3三種氣體，它們各含有1 mol O，則三種氣體物質(zhì)的量之比為3：2：1

B. n g Cl2中有m個(gè)Cl原子，則阿伏加德羅常數(shù)NA的數(shù)值可表示為35.5m/n

C. 常溫下，a L氧氣和氮?dú)獾幕旌衔锖械姆肿訑?shù)就是(a/22.4)×6.02×1023個(gè)

D. 28 g CO和22.4 L CO2中含有的碳原子數(shù)一定相等

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一，工業(yè)上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2，某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中對NH3與NOx反應(yīng)進(jìn)行了探究�；卮鹣铝袉栴}：

（1）氨氣的制備

①氨氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的________，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________。

②預(yù)收集一瓶干燥的氨氣，選擇上圖中的裝置，其連接順序?yàn)椋喊l(fā)生裝置→______(按氣流方向，用小寫字母表示)。

（2）氨氣與二氧化氮的反應(yīng)將上述收集到的NH3充入注射器X中，硬質(zhì)玻璃管Y中加入少量催化劑，充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

解釋原因

打開K1，推動注射器活塞，使X中的氣體緩慢通入Y管中

①Y管中_____________

②反應(yīng)的化學(xué)方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定，待裝置恢復(fù)到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態(tài)水凝集

打開K2

③_______________

④______________

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