(12分)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素很多,某課外興趣小組用實(shí)驗(yàn)的方法進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)一:他們利用Cu、Fe、Mg和不同濃度的硫酸(0.5mol/L、2mol/L、18.4mol/L),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案來研究影響反應(yīng)速率的因素。
甲同學(xué)研究的實(shí)驗(yàn)報(bào)告如下表:
實(shí) 驗(yàn) 步 驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
①分別取等體積的2 mol/L硫酸于試管中; ②分別投入大小、形狀相同的Cu、Fe、Mg。 | 反應(yīng)快慢: Mg>Fe>Cu | 反應(yīng)物的性質(zhì)越活潑,反應(yīng)速率越快。 |
(1)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖莀_______________________________;
要得出正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,還需控制的實(shí)驗(yàn)條件是________。
(2)乙同學(xué)為了更精確地研究濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響,利用下圖裝置進(jìn)行定量實(shí)驗(yàn)。完成該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)藥品是______;
應(yīng)該測定的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是____________________________。
實(shí)驗(yàn)二:已知2KMnO4+5H2C2O4+3H2SO4=K2SO4+2MnSO4+8H2O+10CO2↑,在高錳酸鉀酸性溶液和草酸溶液反應(yīng)時(shí),發(fā)現(xiàn)開始一段時(shí)間,反應(yīng)速率較慢,溶液褪色不明顯;但不久突然褪色,反應(yīng)速率明顯加快。
(1)針對(duì)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,某同學(xué)認(rèn)為KMnO4與H2C2O4反應(yīng)是放熱反應(yīng),導(dǎo)致溶液溫度升高,反應(yīng)速率加快。從影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素看,你的猜想還可能是__________________的影響。
(2)若用實(shí)驗(yàn)證明你的猜想,除酸性高錳酸鉀溶液、草酸溶液試劑外,還需要選擇的試劑最合理的是____
A、硫酸鉀 B、硫酸錳 C、氯化錳 D、水
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科目:高中化學(xué) 來源:天津市南開區(qū)2010屆高三第一次模擬考試 題型:填空題
乙醇是重要的化工原料和液體燃料,可以利用下列反
應(yīng)制取乙醇:
2CO2(g) + 6H2(g) CH3CH2OH(g) + 3H2O(g)
(1)寫出該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式:K=_________________________。
(2)請(qǐng)說明以CO2為原料合成乙醇的優(yōu)點(diǎn)是________________________________(只要求寫出一條)。
(3)在一定壓強(qiáng)下,測得該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
|
500 |
600 |
700 |
800 |
||
1.5 |
45 |
33 |
20 |
12 |
||
2.0 |
60 |
43 |
28 |
15 |
||
3.0 |
83 |
62 |
37 |
22 |
① 該反應(yīng)是___________反應(yīng)(填“吸熱”或“放熱”)。
② 一定條件下,若提高氫碳比[n(H2)/n(CO2)],則CO2的轉(zhuǎn)化率______________;平衡常數(shù)K______________。(填“增大”、“減小”、或“不變”)
(4)在右圖的坐標(biāo)系中作圖說明壓強(qiáng)變化對(duì)該反應(yīng)化學(xué)平衡的
影響,并對(duì)圖中橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)的含義作必要的標(biāo)注。
(5)一種乙醇燃料電池中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)為:在酸性溶液中乙醇
與氧作用生成水和二氧化碳。該電池的負(fù)極反應(yīng)式為:
___________________________________________________。
(6)25℃、101 kPa下,H2(g)、C2H4(g)和C2H5OH(l)的燃燒熱分別是285.8 kJ · mol-1、1411.0 kJ · mol-1和1366.8 kJ · mol-1,請(qǐng)寫出由C2H4(g)和H2O(l)反應(yīng)生成C2H5OH(l)的熱化學(xué)方程式_______________________________________________________________。
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