下列有關(guān)電化學(xué)的圖示，完全正確的是

 

【答案】

D

【解析】A不正確，鋅比銅活潑，鋅是負(fù)極，銅是正極；B不正確，粗銅精煉時，粗銅和電源的正極相連；C不正確，鐵鍍鋅時，鐵作陰極，鋅作陽極，所以正確的答案選D。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（12分）（1）．下列有關(guān)電化學(xué)的圖示中，完全正確的是             

（2）．碘被稱為“智力元素”，科學(xué)合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀（KIO3）是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中可與碘化物作用生成單質(zhì)碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如圖所示。

請回答下列問題：

a、碘是         （填顏色）固體物質(zhì)，實驗室常用        方法來分離提純含有少量泥沙雜質(zhì)的固體碘。

b、電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶

液，溶解時發(fā)生反應(yīng)：3I2+6KOH==5KI+KIO3+3H2O，

將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。

電解時，陽極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為        ，每生成1mol KIO3，電路中通過的電子的物質(zhì)的量為___________________。

c、電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I－。請設(shè)計一個檢驗

電解液中是否有I－的簡單實驗方案，并按要求填寫下表。

可供選擇的試劑有淀粉溶液，稀硫酸，氯化鈉溶液，酒精等。（用其中的一種或多種均可。）

實驗方法

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

 

 

 

 

d、電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：

陽極電解液→①蒸發(fā)濃縮→②→③過濾→④洗滌→⑤→碘酸鉀晶體

步驟②的操作名稱是              ，步驟⑤的操作名稱是        。步驟④洗滌

晶體的目的是                 。

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2011屆黑龍江省牡丹江一中高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（12分）（1）．下列有關(guān)電化學(xué)的圖示中，完全正確的是             

（2）．碘被稱為“智力元素”，科學(xué)合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀（KIO3）是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中可與碘化物作用生成單質(zhì)碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如圖所示。

請回答下列問題：
a、碘是         （填顏色）固體物質(zhì)，實驗室常用       方法來分離提純含有少量泥沙雜質(zhì)的固體碘。
b、電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶
液，溶解時發(fā)生反應(yīng)：3I2+6KOH==5KI+KIO3+3H2O，
將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。
電解時，陽極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為        ，每生成1mol KIO3，電路中通過的電子的物質(zhì)的量為___________________。
c、電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I－。請設(shè)計一個檢驗
電解液中是否有I－的簡單實驗方案，并按要求填寫下表。
可供選擇的試劑有淀粉溶液，稀硫酸，氯化鈉溶液，酒精等。（用其中的一種或多種均可。）

實驗方法
實驗現(xiàn)象及結(jié)論
 
 
d、電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：
陽極電解液→①蒸發(fā)濃縮→②→③過濾→④洗滌→⑤→碘酸鉀晶體
步驟②的操作名稱是              ，步驟⑤的操作名稱是        。步驟④洗滌
晶體的目的是                 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2014屆浙江省高一下學(xué)期期中考試實驗班化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)電化學(xué)的圖示中，完全正確的是

                  

      A               B            C               D

 

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科目：高中化學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年黑龍江省高三上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

（12分）（1）．下列有關(guān)電化學(xué)的圖示中，完全正確的是             

（2）．碘被稱為“智力元素”，科學(xué)合理地補充碘可防止碘缺乏病。碘酸鉀（KIO3）是國家規(guī)定的食鹽加碘劑，它的晶體為白色，可溶于水。碘酸鉀在酸性介質(zhì)中可與碘化物作用生成單質(zhì)碘。以碘為原料，通過電解制備碘酸鉀的實驗裝置如圖所示。

請回答下列問題：

a、碘是          （填顏色）固體物質(zhì)，實驗室常用        方法來分離提純含有少量泥沙雜質(zhì)的固體碘。

b、電解前，先將一定量的精制碘溶于過量氫氧化鉀溶

液，溶解時發(fā)生反應(yīng)：3I2+6KOH==5KI+KIO3+3H2O，

將該溶液加入陽極區(qū)。另將氫氧化鉀溶液加入陰極區(qū)，電解槽用水冷卻。

電解時，陽極上發(fā)生反應(yīng)的電極反應(yīng)式為         ，每生成1mol KIO3，電路中通過的電子的物質(zhì)的量為___________________。

c、電解過程中，為確定電解是否完成，需檢驗電解液中是否有I－。請設(shè)計一個檢驗

電解液中是否有I－的簡單實驗方案，并按要求填寫下表。

可供選擇的試劑有淀粉溶液，稀硫酸，氯化鈉溶液，酒精等。（用其中的一種或多種均可。）

實驗方法

實驗現(xiàn)象及結(jié)論

 

 

 

 

d、電解完畢，從電解液中得到碘酸鉀晶體的實驗過程如下：

陽極電解液→①蒸發(fā)濃縮→②→③過濾→④洗滌→⑤→碘酸鉀晶體

步驟②的操作名稱是               ，步驟⑤的操作名稱是         。步驟④洗滌

晶體的目的是                  。

 

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