【題目】將4 mol A和2 mol B放入2 L密閉容器中發(fā)生反應(yīng):2A(g)+B(g)2C(g) ΔH<0,4 s后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)測(cè)得C的濃度為0.6 mol/L。下列說法正確的是
A. 4 s內(nèi),v(B)=0.075 mol/(L·s)
B. 4 s后平衡狀態(tài)下,c(A)∶c(C)=2∶1
C. 達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),若只升高溫度,則C的物質(zhì)的量濃度增大
D. 達(dá)到平衡狀態(tài)后,若溫度不變,縮小容器的體積,則A的轉(zhuǎn)化率降低
【答案】A
【解析】
試題A.4 s后反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),此時(shí)測(cè)得C的濃度為0.6 mol/L,則用C表示的反應(yīng)速率是0.6mol/L÷4s=0.15 mol/(L·s)。反應(yīng)速率之比是化學(xué)計(jì)量數(shù)之比,則4 s內(nèi),v(B)=0.15 mol/(L·s)÷2=0.075 mol/(L·s),A正確;B.4 s后消耗A的濃度是0.6mol/L,則剩余A的濃度是1.4mol/L,所以平衡狀態(tài)下,c(A)∶c(C)=7∶3,B錯(cuò)誤;C.正反應(yīng)放熱,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),若只升高溫度,平衡向逆反應(yīng)方向進(jìn)行,則C的物質(zhì)的量濃度減小,C錯(cuò)誤;D.達(dá)到平衡狀態(tài)后,若溫度不變,縮小容器的體積,壓強(qiáng)增大,平衡向正反應(yīng)方向進(jìn)行,因此A的轉(zhuǎn)化率增大,D錯(cuò)誤,答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】認(rèn)真分析物質(zhì)的量濃度的概念及其定義式并思考,下列溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1的是( )
A. 將40gNaOH溶解于1L水中
B. 將22.4L氯化氫氣體溶于水配成1L溶液
C. 將1L10 mol·L-1的濃鹽酸與9L水混合
D. 將10gNaOH溶解于水中配成250mL溶液
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖示與對(duì)應(yīng)的敘述相符的是
A. 圖1表示相同溫度下,pH=1的鹽酸和醋酸溶液分別加水稀釋時(shí)pH的變化曲線,其中曲線Ⅱ?yàn)辂}酸,且b點(diǎn)溶液的導(dǎo)電性比a點(diǎn)強(qiáng)
B. 圖2中僅升高溫度,純水就可以從a點(diǎn)變到c點(diǎn)
C. 圖2中在b點(diǎn)對(duì)應(yīng)溫度下,將pH=2的H2SO4與pH=10的NaOH溶液等體積混合后,溶液顯中性
D. 圖3 表示H2與O2反應(yīng)過程中的能量變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】Ⅰ:蒸餾是實(shí)驗(yàn)室制備蒸餾水的常用方法,如圖所示兩個(gè)裝置都可以制取蒸餾水。
(1)圖Ⅰ是實(shí)驗(yàn)室制取蒸餾水的常用裝置,儀器A、B的名稱分別是:A___________、B___________;
(2)溫度計(jì)水銀球應(yīng)置于_______________________________________;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)A 中除加入一定量的自來水外,還需加入少量_____________,其作用是 __________________________;
(4)圖Ⅱ裝置也可用于少量蒸餾水的制。訜峒肮潭▋x器略),其原理與圖I完全相同,該裝置中使用的玻璃導(dǎo)管較長(zhǎng),其作用是__________________。
Ⅱ:現(xiàn)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98℅、密度為1.84g/mL的濃硫酸來配制480mL 0.2mol/L 的稀硫酸?晒┻x擇的儀器有:①玻璃棒 ②燒瓶 ③燒杯 ④膠頭滴管 ⑤量筒 ⑥容量瓶 ⑦托盤天平 ⑧藥匙。完成下列問題:
(5)上述儀器中,在配制稀硫酸時(shí)不需要用到的是_____________(填序號(hào));
(6)配制過程中需選用的容量瓶規(guī)格為_____________mL,經(jīng)過計(jì)算,需要濃硫酸的體積為_______________;
(7)在配制過程中,能使所配溶液濃度偏高的是____________(填序號(hào))
①洗滌量取濃硫酸后的量筒,并將洗滌液轉(zhuǎn)移至容量瓶中
②為防止變質(zhì),稀釋后的硫酸溶液應(yīng)立即就轉(zhuǎn)移到容量瓶中
③將濃硫酸直接倒入燒杯,再向燒杯中注入蒸餾水來稀釋濃硫酸
④移液前,容量瓶中含有少量蒸餾水
⑤量取濃硫酸時(shí),俯視刻度線
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一定條件下,二氧化硫和氧氣發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g)。
(1)降低溫度,化學(xué)反應(yīng)速率________(填“增大”、“減小”、或“不變”)。
(2)600 ℃時(shí),在一容積為2 L的密閉容器中,將二氧化硫和氧氣混合,在反應(yīng)進(jìn)行至10 min和20 min時(shí),分別改變了影響反應(yīng)的一個(gè)條件,反應(yīng)過程中SO2、O2、SO3物質(zhì)的量變化如圖所示,前10 min正反應(yīng)速率逐漸____(填“增大”、“減小”或“不變”);前15 min內(nèi)用SO3表示平均反應(yīng)速率為________。
(3)圖中反應(yīng)進(jìn)程,表示正反應(yīng)速率與逆反應(yīng)速率相等(即達(dá)到平衡狀態(tài))的時(shí)間段是_____________。
(4)根據(jù)如圖判斷,10 min時(shí)改變的條件可能是_______________________________(選填下面編號(hào),下同);20 min時(shí)改變的反應(yīng)條件可能是________。
a.加入催化劑 b.縮小容器容積
c.降低溫度 d.增加O2的物質(zhì)量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】自然界里氮的固定途徑之一是在閃電的作用下,N2與O2反應(yīng)生成NO。
(1)反應(yīng)需要在閃電或極高溫條件下發(fā)生,說明該反應(yīng)_________。(填字母)
A.所需的活化能很高 B.吸收的能量很多
(2)在不同溫度下,反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)的平衡常數(shù)K如下表:
溫度/℃ | 1538 | 1760 | 2404 |
平衡常數(shù)K | 0.86×10-4 | 2.6×10-4 | 64×10-4 |
①該反應(yīng)的△H______0。(填“>”、“=”或“<”)
②其他條件相同時(shí),在上述三個(gè)溫度下分別發(fā)生該反應(yīng)。1538℃時(shí),N2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化如圖所示,請(qǐng) 補(bǔ)充完成1760℃、2404℃時(shí)N2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間變化的示意圖。________________
(3)2404℃時(shí),在容積為1.0L的密閉容器中通入2.6mol N2和2.6mol O2,計(jì)算反應(yīng)N2(g)+O2(g)2NO(g)達(dá)到平衡時(shí)NO的濃度和O2的轉(zhuǎn)化率。(此溫度下不考慮O2與NO的反應(yīng)。計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)_____________
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一種鋰銅可充電電池,工作原理如下圖。在該電池中,非水系電解液和水系電解液被鋰離子固體電解質(zhì)陶瓷片(Li+交換膜)隔開。下列說法不正確的是
A. 陶瓷片允許Li+通過,不允許水分子通過
B. 放電時(shí),N極為電池的正極
C. 充電時(shí),陽極反應(yīng)為:Cu-2e-== Cu2+
D. 充電時(shí),接線柱A應(yīng)與外接電源的正極相連
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】乙酸乙酯是一種用途廣泛的精細(xì)化工產(chǎn)品。工業(yè)生產(chǎn)乙酸乙酯的方法很多,如圖:
下列說法正確的是
A. 反應(yīng)①、②均是取代反應(yīng)
B. 反應(yīng)③、④的原子利用率均為100%
C. 與乙酸乙酯互為同分異構(gòu)體的酯類化合物有2種
D. 乙醇、乙酸、乙酸乙酯三種無色液體可用Na2CO3溶液鑒別
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】可逆反應(yīng):2NO2(g)2NO(g)+O2(g)在恒容密閉容器中反應(yīng),達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志是①單位時(shí)間內(nèi)生成n molO2 的同時(shí)消耗 2n mol NO;②單位時(shí)間內(nèi)消耗2n molNO2的同時(shí)生成n molO2;③混合氣體的顏色不再改變的狀態(tài);④2v(NO2)正= v(O2)逆;⑤混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量不再改變的狀態(tài);⑥混合氣體的密度不再改變的狀態(tài)
A. ①③⑤ B. ②④⑥ C. ①③④⑤ D. ①②③④⑤⑥
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