下列說法正確的是
A.凡是中心原子采取sp3雜化的分子,其立體構(gòu)形都是正四面體
B.CH4分子中的sp3雜化軌道是由4個(gè)H原子的1s軌道和C原子的2p軌道混合起來而形成的
C.雜化軌道只用于形成σ鍵或用于容納未參與成鍵的孤電子對
D.凡AB3型的共價(jià)化合物,其中心原子A均采用sp3雜化軌道成鍵
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
某元素X核電荷數(shù)小于18,其原子的電子層數(shù)為n,最外層電子數(shù)為2n+1,原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)是2n2-1。下列有關(guān)X的說法中,不正確的是 ( )
A.X能形成化學(xué)式為X(OH)3的堿
B.X能形成化學(xué)式為NaXO3的含氧酸鈉鹽
C.X原子的最外層電子數(shù)和核電荷數(shù)不可能為偶數(shù)
D.X能與某些金屬元素或非金屬元素形成化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室用密度為1.19g/mL,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5% 濃鹽酸配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL0.1mol/L的鹽酸溶液
應(yīng)量取鹽酸體積/mL | 應(yīng)選用容量瓶的規(guī)格/mL | 除容量瓶外還需要的其它儀器 |
(2)配制時(shí),其正確的操作順序是(字母表示,每個(gè)字母只能用一次) ________。
A.用30mL水洗滌燒杯2—3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用量筒量準(zhǔn)確量取所需的濃鹽酸的體積,沿玻璃棒倒入燒杯中,再加入少量水(約30mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其混合均勻
C.將已冷卻的鹽酸沿玻璃棒注入250mL的容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水,直到液面接近刻度2—3cm處
(3)操作A中,將洗滌液都移入容量瓶,其目的是
(4)若出現(xiàn)如下情況,對所配溶液濃度將有何影響(填偏高、偏低或無影響)?
沒有進(jìn)行A操作 ;
加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度 ;
定容時(shí)俯視_________________________;
未將溶液冷卻就轉(zhuǎn)入了容量瓶 ;
(5)若實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)如下情況如何處理?加蒸餾水時(shí)不慎超過了刻度線應(yīng) 。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列各組元素性質(zhì)的遞變情況錯(cuò)誤的是
A.P、S、Cl元素最高正價(jià)依次升高 B.N、O、F第一電離能依次增大
C.Na、Mg、Al原子最外層電子數(shù)依次增多 D.Na、K、Rb電負(fù)性逐漸減小
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下表中元素均為中學(xué)化學(xué)中常見短周期元素,根據(jù)表中信息,下列說法不正確的是
元素代號 | X | Y | Z | W | N |
原子半徑/nm | 0.186 | 0.074 | 0.102 | 0.099 | 0.160 |
主要化合價(jià) | +1 | -2 | -2、+6 | +7、-1 | +2 |
A.常溫下單質(zhì)與水反應(yīng)速率:X > N
B.最高價(jià)氧化物對應(yīng)水化物酸性:W > Z
C.X 與W形成的化合物是共價(jià)化合物
D.X和Y的單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)可生成一種淡黃色的固體化合物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
按要求完成下列問題。
(1)寫出NH3的電子式: 。 (2) 寫出基態(tài)Cr原子的簡化電子排布式 :_______。
(3)寫出基態(tài) Mg2+的電子排布圖: 。 (4) 寫出Zn原子的價(jià)電子排布式 :____________。
(5)將Al、Si、P、S的第一電離能由小到大排列為 。
(6) 指出配合物K3[Co(CN)6]中的中心離子、配位體及其配位數(shù):________、________、________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì),不可能是乙烯加成產(chǎn)物的是
A.CH3CH3 B.CH3CHCl2 C.CH3CH2OH D.CH3CH2Br
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
等物質(zhì)的量的N2、O2、CO2混合氣體通過Na2O2后,體積變?yōu)樵w積的8/9 (同溫同壓),這時(shí)混合氣體中N2、O2、CO2物質(zhì)的量之比為( )
A.3∶4∶1 B.3∶3∶2 C.6∶7∶3 D.6∶9∶1
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