向某密閉容器中加入0.3 mol A、0.1 mol C和一定量的B三種氣體。一定條件下發(fā)生反應(yīng)，各物質(zhì)的濃度隨時間變化如甲圖所示[t0～t1階段的c（B）變化未畫出]。乙圖為t2時刻后改變條件平衡體系中正、逆反應(yīng)速率隨時間變化的情況，且四個階段都各改變一種反應(yīng)條件且互不相同，t3時刻為使用催化劑。下列說法中正確的是

A．若t1＝15 s，用A的濃度變化表示t0～t1階段的平均反應(yīng)速率為0.004 mol·L－1·s－1

B．t4～t5階段改變的條件一定為減小壓強

C．該容器的容積為2 L，B的起始物質(zhì)的量為0.02 mol

D．t5～t6階段，若容器內(nèi)A的物質(zhì)的量減少了0.06 mol，而此過程中容器與外界的熱交換總量為a kJ，該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式3A（g）B（g）＋2C（g）ΔH＝－50a kJ·mol－1

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：2016屆江西省高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

短周期元素甲和乙，甲原子的最外層電子數(shù)為a，次外層電子數(shù)為b；乙原子的M層電子數(shù)為(a–b)，L層電子數(shù)為(a+b)。則甲、乙兩元素形成的化合物具有的性質(zhì)是（ ）

A．與水反應(yīng) B．與氫氧化鈉溶液反應(yīng)

C．與硫酸反應(yīng) D．與前三種物質(zhì)均能反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆浙江寧波效實中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）已知：

① 2H2（g）+O2（g）=2H2O（l） △H1= -a kJ•mol-1

② 2CO（g）+O2（g）=2CO2（g） △H2 = -b kJ•mol-1

③ CO（g）+2H2（g）CH3OH（g） △H3 = -c kJ•mol-1

計算甲醇蒸氣的標(biāo)準(zhǔn)燃燒熱＝

（2）利用LiOH和鈷氧化物可制備鋰離子電池正極材料。LiOH可由電解法制備，鈷氧化物可通過處理鈷渣獲得。

①利用如圖裝置電解制備LiOH,兩電極區(qū)電解液分別為LiOH和LiCl溶液。B極區(qū)電解液為 溶液（填化學(xué)式），陽極電極反應(yīng)式為 ，電解過程中Li+向 電極遷移（填“A”或“B”）。

②利用鈷渣[含Co（OH）3、Fe（OH）3等]制備鈷氧化物的工藝流程如下:

Co（OH）3溶解還原反應(yīng)的離子方程式為 。

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆寧夏六盤山高級中學(xué)高三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的選項正確的是

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016浙江寧波效實中學(xué)高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．由同種元素組成的物質(zhì)肯定是純凈物

B．凡單原子形成的離子，一定具有稀有氣體元素原子的核外電子排布

C．含有金屬元素的離子一定都是陽離子

D．兩種原子若核外電子排布相同，則一定屬于同種元素

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016浙江寧波效實中學(xué)高二上期中考試化學(xué)試卷卷（解析版） 題型：選擇題

已知2SO2（g） + O2（g） 2SO3（g） （正反應(yīng)放熱）。若在500℃和催化劑的作用下，該反應(yīng)在容積固定的密閉容器中進(jìn)行，下列有關(guān)說法不正確的是

A．若降低溫度，可以減慢反應(yīng)速率

B．催化劑雖然能加快化學(xué)反應(yīng)速率，但不能提高SO2的轉(zhuǎn)化率

C．氧氣足量時，SO2不能完全轉(zhuǎn)化為SO3

D．達(dá)到平衡時，SO2和SO3的濃度一定相等

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016寧夏回族自治銀川一中高一上期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作和處理方法可能會引發(fā)安全事故的是

①將水沿著燒杯內(nèi)壁緩慢加入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

②給試管中的液體加熱時，試管口不朝向任何人

③夜間廚房發(fā)生煤氣泄漏時，立即開燈檢查煤氣泄漏原因，并打開所有門窗通風(fēng)

④用氫氣還原氧化銅時，先加熱氧化銅，再通入氫氣。

A．④ B．①③④ C．①④ D．①②③④

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆內(nèi)蒙古鄂爾多斯市西部四校高三上學(xué)期期中聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某興趣小組根據(jù)教材實驗設(shè)計的一個能說明碳酸鈉與碳酸氫鈉熱穩(wěn)定性的套管實驗。請觀察如下圖所示實驗裝置，分析實驗原理，并判斷下列說法和做法，其中不科學(xué)的是

A．甲為小蘇打，乙為純堿

B．要證明碳酸氫鈉受熱能產(chǎn)生水，可在小試管內(nèi)塞上沾有無水硫酸銅粉末的棉花球

C．加熱不久就能看到A燒杯的澄清石灰水變渾濁

D．整個實驗過程中都沒有發(fā)現(xiàn)A燒杯的澄清石灰水變渾濁

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)苯與乙烯的比較中正確的是

A．分子中所有原子都在同一平面上

B．都能被酸性高錳酸鉀溶液氧化

C．都能與溴水反應(yīng)使溴水褪色

D．等物質(zhì)的量的苯和乙烯完全燃燒時，乙烯耗氧多

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