分析 (1)配制時,一般可分為以下幾個步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻,依據(jù)配制步驟選擇需要的儀器;
(2)依據(jù)m=CVM計算需要氯化鈉的質量;
(3)托盤天平使用原則:左物右碼;
(4)玻璃棒在溶解固體、冷卻溶液中作用為攪拌;
(5)不洗滌會導致溶質損耗,溶質的物質的量偏;
(6)依據(jù)配制一定物質的量濃度溶液基本步驟解答;
(7)仰視液面,導致溶液體積偏大,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$分析誤差.
解答 解:(1)配制0.50mol/LNaCL溶液480mL,應選擇500mL容量瓶,配制步驟:計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻,用到的儀器:托盤天平、藥匙、燒杯、玻璃棒、量筒、500mL容量瓶、膠頭滴管;
所以還缺少的儀器:500mL容量瓶、膠頭滴管;
故答案為:500mL容量瓶、膠頭滴管;
(2)配制0.50mol/LNaCL溶液480mL,應選擇500mL容量瓶,實際配制500mL溶液,需要氯化鈉的質量m=0.5mol/L×0.5L×58.5g/mol=14.6g;
故答案為:14.6;
(3)托盤天平使用原則:左物右碼,所以稱量過程中NaCl晶體應放于天平的左盤,故答案為:左盤;
(4)玻璃棒在溶解固體、冷卻溶液中作用為攪拌,故答案為:攪拌;
(5)洗滌燒杯2~3次是為了防止溶質損耗,溶質的物質的量偏小,保證將溶質全部轉移到容量瓶中,故答案為:將溶質全部轉移到容量瓶中;
(6)洗滌后的操作為定容,搖勻,故答案為:定容;
(7)仰視液面,導致溶液體積偏大,依據(jù)C=$\frac{n}{V}$可知溶液濃度偏低,故答案為:偏低.
點評 本題考查了一定物質的量濃度溶液的配制、儀器的選擇以及誤差分析,熟悉配制原理是解題關鍵,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 向FeCl3和CuCl2混合溶液中加入鐵粉,有紅色固體析出,氧化性:Cu2+>Fe3+ | |
B. | 用石墨作電極電解MgSO4溶液,某電極附近有白色沉淀生成該電極為陽極 | |
C. | 測定中和反應的反應熱時,將堿緩慢倒入酸中,所測結果偏低 | |
D. | 向某溶液中先滴加硝酸酸化,再滴加BaCl2溶液,有白色沉淀生成 該溶液中一定含有Ag+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 30% | B. | 60% | C. | 40% | D. | 80% |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 加稀鹽酸后過濾,除去混在銅粉中的少量鎂粉和鋁粉 | |
B. | 加入氫氧化鈉溶液,通過分液的方法,可以除去苯中的乙酸 | |
C. | 將氫氣和氧氣的混合氣體通過灼熱的氧化銅,以除去其中的氫氣 | |
D. | 用萃取的方法分離汽油和煤油 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1個、復分解反應 | B. | 2個、分解反應 | C. | 3個、化合反應 | D. | 2個、置換反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 用裝置甲制取氯氣 | |
B. | 用裝置乙除去氯氣中的少量氯化氫 | |
C. | 用裝置丙分離二氧化錳和氯化錳溶液 | |
D. | 用裝置丁蒸發(fā)濃縮氯化錳溶液,冷卻可得MnCl2•4H2O晶體 |
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