6.硫代硫酸鈉(Na2S2O3)是一種重要的化工產(chǎn)品.某興趣小組在查閱資料后制備Na2S2O3,結(jié)合其性質(zhì)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究.
【查閱資料】
工業(yè)上常將SO2氣體通入Na2S和Na2CO3的混合溶液中制取Na2S2O3
【實(shí)驗(yàn)探究】
實(shí)驗(yàn)一:Na2S2O3的制備
興趣小組模擬工業(yè)制法制備Na2S2O3,其反應(yīng)裝置及所需試劑如圖.
(1)儀器A的名稱蒸餾燒瓶.
(2)儀器B中,若反應(yīng)時(shí)硫原子的利用率為100%,且有無色無味氣體生成,則發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)方程式是4SO2+2Na2S+Na2CO3=3Na2S2O3+CO2
(3)待Na2S和Na2CO3完全消耗后,結(jié)束反應(yīng),B中混合液經(jīng)蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥得粗產(chǎn)品.
實(shí)驗(yàn)二:Na2S2O3 樣品純度的測(cè)定
(4)利用反應(yīng):I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI,可以定量測(cè)定硫代硫酸鈉樣品的純度(不考慮雜質(zhì)與I2反應(yīng)).稱取wg硫代硫酸鈉固體樣品,配成250mL溶液,取25.00mL 置于錐形瓶中,加入幾滴淀粉溶液作指示劑,用amol/L的碘水作標(biāo)準(zhǔn)液進(jìn)行滴定,消耗碘水bmL.
①盛裝碘水的滴定管是a(填字母編號(hào)).a(chǎn).酸式滴定管 b.堿式滴定管
②滴定達(dá)到終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是溶液剛好出現(xiàn)藍(lán)色,且半分鐘不褪去.
③計(jì)算樣品中硫代硫酸鈉純度的表達(dá)式為$\frac{3.16ab}{w}$×100%.

分析 (1)根據(jù)裝置圖可知儀器名稱;
(2)儀器B中為硫酸鈉、碳酸鈉及二氧化硫反應(yīng)生成硫代硫酸鈉,根據(jù)硫原子的利用率為100%,且有無色無味氣體生成應(yīng)為二氧化碳,根據(jù)元素守恒可書寫化學(xué)方程式;
(3)將生成硫代硫酸鈉的混合溶液經(jīng)過蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥可得粗產(chǎn)品;
(4)①單質(zhì)碘具有氧化性,能氧化腐蝕橡膠;
②淀粉遇到單質(zhì)碘變藍(lán)色,根據(jù)溶液顏色變化且半分鐘內(nèi)不變色,可說明達(dá)到滴定終點(diǎn);
③求出硫代硫酸鈉的質(zhì)量,樣品中硫代硫酸鈉純度=$\frac{m(Na{\;}_{2}S{\;}_{2}O{\;}_{3})}{m(樣品)}$×100%.

解答 解:(1)根據(jù)裝置圖可知儀器A的名稱為蒸餾燒瓶,
故答案為:蒸餾燒瓶;
(2)儀器B中為硫酸鈉、碳酸鈉及二氧化硫反應(yīng)生成硫代硫酸鈉,根據(jù)硫原子的利用率為100%,且有無色無味氣體生成應(yīng)為二氧化碳,所以發(fā)生反應(yīng)的總反應(yīng)方程式是4SO2+2Na2S+Na2CO3=3Na2S2O3+CO2
故答案為:4SO2+2Na2S+Na2CO3=3Na2S2O3+CO2
(3)將生成硫代硫酸鈉的混合溶液經(jīng)過蒸發(fā)、結(jié)晶、過濾、洗滌、干燥可得粗產(chǎn)品,
故答案為:洗滌;
(4)①單質(zhì)碘具有氧化性,能氧化腐蝕橡膠,需要選取酸式滴定管,故選a;
②淀粉遇到單質(zhì)碘變藍(lán)色,所以滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象為溶液剛好出現(xiàn)藍(lán)色,且半分鐘不褪去;
故答案為:溶液剛好出現(xiàn)藍(lán)色,且半分鐘不褪去;
③根據(jù)I2+2Na2S2O3=Na2S4O6+2NaI,n(I2)=amol/L×b×10-3L,知消耗的Na2S2O3的物質(zhì)的量=2n(I2)=2amol/L×b×10-3L,根據(jù)現(xiàn)稱取Wg硫代硫酸鈉固體樣品配成250mL的溶液,取25.00mL置于錐形瓶中,則被滴定的硫代硫酸鈉質(zhì)量為$\frac{1}{10}$Wg,故樣品中硫代硫酸鈉純度的表達(dá)式為$\frac{2amol/L×b×10{\;}^{-3}L×158g/mol}{\frac{1}{10}wg}$×100%=$\frac{3.16ab}{w}$×100%;
故答案為:$\frac{3.16ab}{w}$×100%.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了物質(zhì)百分含量的探究,側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)和解題方法的指導(dǎo)與訓(xùn)練,旨在考查學(xué)生靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.據(jù)粗略統(tǒng)計(jì),我國沒有處理排放的焦?fàn)t煤氣已超過250億立方米,這不僅是能源的浪費(fèi),也對(duì)環(huán)境造成極大污染.為解決這一問題,我國在2004年起已利用焦?fàn)t煤氣制取甲醇及二甲醚,其中甲醇產(chǎn)量在2012年末已達(dá)到500~600萬噸.請(qǐng)回答下列問題:
(1)已知CO中的C與O之間為三鍵連接,且合成甲醇的主要反應(yīng)原理為CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H1.如表所列為常見化學(xué)鍵的鍵能數(shù)據(jù):
化學(xué)鍵C-CC-HH-HC-OC=OH-O
鍵能/kJ•mol-1348414436326.81032464
則該反應(yīng)的△H1=-128.8 kJ•mol-1
(2)二甲醚是一種重要的清潔燃料,也可替代氟利昂作制冷劑等,對(duì)臭氧層無破壞作用.已知利用焦?fàn)t氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:
。2H2(g)+CO(g)?CH3OH(g)△H1
ⅱ.2CH3OH(g)?CH3OCH3(g)+H2O(g)△H2=-23.5kJ•mol-1
ⅲ.CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H3=-41.3kJ•mol-1
①總反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)?CH3OCH3(g)+CO2(g)的△H=-322.4kJ•mol-1
②下列描述中能說明上述總反應(yīng)已達(dá)平衡的是C.
A.c(H2)、c(CO)、c(CH3OCH3)、c(CO2)均為0.1mol•L-1
B.2v(H2=v(CH3OCH3
C.容器中氣體的壓強(qiáng)保持不變
D.單位時(shí)間內(nèi)生成n mol CO的同時(shí)生成n mol H2
③一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是ace.
a.增大壓強(qiáng)   b.加入催化劑  c.減少CO2的濃度  d.增加CO的濃度 e.分離出二甲醚
(3)①甲醇-空氣燃料電池(DMFC)是一種高效能、輕污染電動(dòng)汽車的車載電池,其工作原理示意圖如圖甲,該燃料電池的電池反應(yīng)式為2CH3OH (g)+3O2(g)═2CO2(g)+4H2O(l),則正極的電極反應(yīng)式為4H++4e-+O2=2H2O.

②用上述電池做電源,用圖乙裝置電解飽和食鹽水(C1、C2均為石墨電極),該反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ 2OH-+Cl2↑+H2↑,電解初始在電極C2(填“C1”或“C2”)的周圍先出現(xiàn)紅色.
③當(dāng)有8g甲醇完全反應(yīng),在C2上可收集到標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體的體積為16.8L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.向三份均為100mL0.5mol•L-1NaHCO3溶液中,分別加入少量冰醋酸、Ca(OH)2固體、NaAlO2固體(忽略溶液體積變化),則三份溶液中c(CO32-)的變化依次為( 。
A.減小、減小、增大B.減小、增大、增大C.增大、減小、減小D.減小、增大、減小

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.有機(jī)物A可以通過不同化學(xué)反應(yīng)分別制得B、C和D三種物質(zhì),結(jié)構(gòu)簡式如下圖所示.

(1)ABC這三種物質(zhì)都含有的官能團(tuán)結(jié)構(gòu)簡式是-COOH;上述ABCD四種物質(zhì)中都還有哪些官能團(tuán),名稱分別是羥基、醛基、碳碳雙鍵、酯基
(2)A→B、A→C的反應(yīng)類型分別是氧化反應(yīng)、消去反應(yīng),A、B、C、D中互為同分異構(gòu)體的是C和D.
(3)由A生成B的化學(xué)方程式是
(4)C在一定條件下發(fā)生加聚反應(yīng)的化學(xué)方程式

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.有A、B、C、D、E、F、G、H八種白色固體,它們是:KHSO4、C6H12O6(葡萄糖)、HOOCCOOH、MgCO3、Na2CO3、MgSO4、Al(OH)3、Ba(NO32,對(duì)這些物質(zhì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:①各取部分固體分別加入水,除C、F外均能溶解得到澄清溶液;②C(固)+D溶液→固體溶解放出氣體,C(固)+H溶液→固體溶解放出氣體;③E溶液+H溶液→白色沉淀,E溶液+G溶液→白色沉淀,E溶液+B溶液→白色沉淀;④B溶液+H溶液→放出氣體;根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),判斷這八種固體分別是:
AC6H12O6,BNa2CO3,CMgCO3,DHOOCCOOH,EBa(NO32,F(xiàn)Al(OH)3,GMgSO4,HKHSO4
要進(jìn)一步證實(shí)某固體為葡萄糖,應(yīng)用銀氨溶液作試劑,根據(jù)銀鏡反應(yīng)現(xiàn)象來確證.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列物質(zhì)提純的方法正確的是( 。
A.除去混在NO2中的NO:將氣體與足量O2混合
B.除去混在CO2中的SO2:將氣體依次通過足量酸性KMnO4溶液和濃硫酸
C.除去KCl溶液中的K2CO3:加入過量BaCl2溶液后過濾
D.除去乙酸中混有的乙醇:加入金屬鈉后蒸餾

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.ClO2是一種廣譜高效低毒的殺菌消毒劑,有與氯氣相似的強(qiáng)烈刺激性氣味,熔點(diǎn)為-59℃,沸點(diǎn)為11.0℃,不穩(wěn)定,易溶于水.某研究小組在60℃時(shí)用硫鐵礦還原氯酸鈉制取并收集二氧化氯.

(1)三頸燒瓶中加入NaClO3溶液、濃H2SO4,通入空氣,溫度為60℃時(shí),通過固體加料器緩慢勻速加入硫鐵礦粉末.反應(yīng)開始時(shí)燒瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式如下,請(qǐng)配平:
15 ClO3-+1 FeS2+14 H+=15 ClO2+1 Fe3++2 SO42-+7 H2O
(2)凝集裝置B必須添加溫度控制裝置,應(yīng)該是冰水浴裝置.
(3)裝置D的現(xiàn)象是紅色褪去.
(4)反應(yīng)后在裝置C中可得NaClO2溶液.已 知NaClO2飽和溶液在溫度低于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2•3H2O,在溫度高于38℃時(shí)析出晶體是NaClO2.根據(jù)圖F所示的NaClO2的溶解度曲線,請(qǐng)補(bǔ)充從NaClO2溶液中制得NaClO2晶體的操作步驟:
①蒸發(fā)結(jié)晶;②趁熱過濾;③洗滌;④干燥
(5)用水吸收ClO2可得到ClO2溶液.為測(cè)定所得溶液中ClO2的含量,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn).:
步驟1:準(zhǔn)確量取ClO2溶液10mL,稀釋成100mL試樣,量取V1 mL試樣加入到錐形瓶中.
步驟2:調(diào)節(jié)試樣的pH≤2.0,加入足量的KI晶體,靜置片刻.
步驟3:加入淀粉指示劑,用c mol•L-1 Na2S2O3溶液滴定至終點(diǎn),消耗Na2S2O3溶液V2mL.
(已知2Na2S2O3+I2═Na2S4O6+2NaI)
①判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象加到最后一滴時(shí),溶液的顏色突然由藍(lán)色變?yōu)闊o色,且半分鐘不變化.
②原ClO2溶液的濃度為$\frac{2cV{\;}_{2}}{{V}_{1}}$mol•L-1(用含字母的代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.已知:①銅礦礦石中含有Cu2(OH)2CO3及含鐵元素的雜質(zhì);
②黃銨鐵礬的化學(xué)式為(NH4xFey(SO4m(OH)n,其中鐵為+3價(jià).
某興趣小組利用該銅礦石制黃銨鐵礬的流程如下:

(1)以氧化物的形式表示Cu2(OH)2CO3的組成為2CuO•H2O•CO2,1mol Cu2(OH)2CO3與稀H2SO4反應(yīng)時(shí)消耗H2SO4物質(zhì)的量為2mol.
(2)該小組為測(cè)定黃銨鐵礬的組成,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
a.稱取m g樣品,加鹽酸完全溶解后,將所得溶液分為兩等份;
b.向一份中加入足量NaOH溶液并加熱,收集到標(biāo)況下56.00mL的氣體(假設(shè)氣體全部逸出).將所得沉淀過濾、洗滌、灼燒至恒重,得到紅色粉末0.600g.
c.向另一份中加足量BaCl2溶液充分反應(yīng)后,過濾、洗滌、干燥得沉淀1.165g.
①黃銨鐵礬中NH4+與SO42-的個(gè)數(shù)比為1:2.
②通過計(jì)算確定黃銨鐵礬的化學(xué)式(寫出計(jì)算過程)NH4Fe3(SO42(OH)6

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.由Zn片、Cu片和稀硫酸組成的原電池,下列說法正確的是( 。
A.Zn電極上發(fā)生的反應(yīng)為:2H++2e-═H2
B.H+向Zn電極移動(dòng)
C.溶液的c(H+)減小
D.電子由Cu轉(zhuǎn)移到Zn

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