【題目】反應(yīng)X(g)+Y(g) 2Z(g)△H<0。一定條件下,反應(yīng)物Y的轉(zhuǎn)化率與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。若使曲線a變?yōu)榍b可采取的措施是
A.加入催化劑B.降低溫度C.增大壓強(qiáng)D.增大Y的濃度
【答案】B
【解析】
若使曲線a變?yōu)榍b,由圖可知,Y的轉(zhuǎn)化率增大,Y的反應(yīng)速率減小。本題考査讀圖能力,要從圖中獲得有用的信息,再結(jié)合條件改變對(duì)化學(xué)平衡的影響的知識(shí)來(lái)解答。
A項(xiàng),加入催化劑只能加快反應(yīng)速率但平衡不會(huì)移動(dòng),Y的轉(zhuǎn)化率不變,Y的反應(yīng)速率增大,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B項(xiàng),△H<0這是一個(gè)放熱反應(yīng),降低溫度平衡向放熱方向移動(dòng),平衡右移動(dòng),Y的轉(zhuǎn)化率增大,降低溫度,減小了反應(yīng)物中活化分子百分?jǐn)?shù),使有效碰撞幾率減小,反應(yīng)速率減小,達(dá)到平衡的時(shí)間較長(zhǎng),故B項(xiàng)正確;
C項(xiàng),由于該反應(yīng)前后氣體的分子數(shù)不変,故增大壓強(qiáng)平衡不移動(dòng),Y的轉(zhuǎn)化率不變,Y的反應(yīng)速率增大,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D項(xiàng),增大Y的濃度會(huì)使的反應(yīng)速率增大,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
答案選B。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)SO3的說(shuō)法正確的是( )
A. 結(jié)構(gòu)與NH3相似 B. 結(jié)構(gòu)與SO2相似
C. 結(jié)構(gòu)與BF3相似 D. 結(jié)構(gòu)與P4相似
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:①+HNO3+H2O ΔH<0;②硝基苯沸點(diǎn)210.9℃,蒸餾時(shí)選用空氣冷凝管。下列制取硝基苯的操作或裝置(部分夾持儀器略去),正確的是( )
A.配制混酸B.水浴加熱
C.洗滌后分液D.蒸餾提純
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氟西汀G是一種治療抑郁性精神障礙的藥物,其一種合成路線如圖:
已知:LiAIH4是強(qiáng)還原劑,不僅能還原醛、酮,還能還原酯,但成本較高。
回答下列問(wèn)題:
(1)碳原子上連有4個(gè)不同的原子或基團(tuán)時(shí),該碳稱為手性碳。寫出D的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式,用星號(hào)(*)標(biāo)出D中的手性碳___。
(2)④的反應(yīng)類型是___。
(3)C的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為___。
(4)G的分子式為___。
(5)反應(yīng)⑤的化學(xué)方程式為___。
(6)已知M與D互為同分異構(gòu)體,在一定條件下能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應(yīng)。M分子的苯環(huán)上有3個(gè)取代基,其中兩個(gè)相同。符合條件的M有__種。
(7)也是一種生產(chǎn)氟西汀的中間體,設(shè)計(jì)以和為主要原料制備它的合成路線___(無(wú)機(jī)試劑任選)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化合物6.4 g在氧氣中完全燃燒,只生成8.8 g CO2和7.2 g H2O。下列說(shuō)法中正確的是( )
①該化合物僅含碳、氫兩種元素 ②該化合物中碳、氫原子個(gè)數(shù)比為1∶4
③無(wú)法確定該化合物是否含有氧元素 ④該化合物中一定含有氧元素
A. ①②B. ②④C. ③④D. ②③
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知NO2和N2O4可以相互轉(zhuǎn)化:2NO2(g)N2O4(g)(正反應(yīng)為放熱反應(yīng))。現(xiàn)將一定量NO2和N2O4的混合氣體通入一體積為2 L的恒溫密閉容器中,反應(yīng)物物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系如圖所示,則下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.前10 min內(nèi)用NO2表示的化學(xué)反應(yīng)速率v(NO2)=0.02 mol·L-1min-1
B.反應(yīng)進(jìn)行至25 min時(shí),曲線發(fā)生變化的原因可以是向容器中添加NO2(g)
C.若要達(dá)到與最后相同的化學(xué)平衡狀態(tài),在25 min時(shí)還可以采取的措施是添加N2O4(g)
D.a、b、c、d四個(gè)點(diǎn)中,表示化學(xué)反應(yīng)處于平衡狀態(tài)的點(diǎn)成是b和d
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)平衡常數(shù)K的數(shù)值大小是衡量化學(xué)反應(yīng)進(jìn)行程度的標(biāo)志,在常溫下,某些反應(yīng)與平衡常數(shù)數(shù)值如下:
2NO(g)N2(g)+O2(g) K1=1×1030
2H2(g)+O2(g)2H2O(g) K2=2×1081
2CO2(g)2CO(g)+O2(g) K3=4×10-92
下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.常溫下,水分解產(chǎn)生O2,此時(shí)平衡常數(shù)的值約為5×10-80
B.常溫下,最易分解放出O2的是水
C.K3=
D.以上都不正確
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】25℃時(shí),Fe(OH)2和Cu(OH)2的飽和溶液中,金屬陽(yáng)離子的物質(zhì)的量濃度的負(fù)對(duì)數(shù)[-lgc(M2+)],已知該溫度下,Ksp[Cu(OH)2]<Ksp[Fe(OH)2],下列說(shuō)法正確的是( )
A.a線表示Fe(OH)2飽和溶液中的變化關(guān)系
B.向X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的飽和溶液中加入少量NaOH,可轉(zhuǎn)化為Y點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溶液
C.除去CuSO4溶液中含有的少量Fe2+,可加入適量CuO
D.當(dāng)Fe(OH)2和Cu(OH)2沉淀共存時(shí),溶液中=104.6
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組從乙烯出發(fā)按下列路線合成兩種香料X和Y。具體合成路線如圖所示(部分反應(yīng)條件略去):
已知以下信息:
①2ROH+;
②+H2O;
③E能發(fā)生銀鏡反應(yīng),1H-NMR譜圖共有5個(gè)峰。
請(qǐng)回答:
(1)下列說(shuō)法不正確的是______。
A.化合物C既能發(fā)生氧化反應(yīng),又能發(fā)生還原反應(yīng)
B.1molE最多可以與3molH2發(fā)生加成反應(yīng)
C.B可以和乙二酸發(fā)生縮聚反應(yīng)
D.反應(yīng)②為取代反應(yīng)
(2)DE的化學(xué)方程式是_____。
(3)化合物A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是______。
(4)寫出同時(shí)符合下列條件的Y的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_____。
①能發(fā)生銀鏡反應(yīng),且與FeCl3溶液不會(huì)發(fā)生顯色反應(yīng)
②分子含苯環(huán),1H-NMR譜圖顯示分子中有四種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子
(5)參照的合成路線,設(shè)計(jì)一條由2-氯丙烷和必要的無(wú)機(jī)試劑制備的合成路線______(用流程圖表示,無(wú)機(jī)試劑任選)。
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