(1)寫出該物質(zhì)的分子式:
C6H14
C6H14

(2)寫出該物質(zhì)的鍵線式:
分析:(1)有機(jī)物的鍵線式中每個拐點(diǎn)有個碳原子,鍵的邊緣有一個碳原子,根據(jù)每個碳原子形成4個共價鍵確定氫原子個數(shù),從而寫出其分子式;
(2)鍵線式特點(diǎn):只用鍵線來表示碳架,兩根單鍵之間或一根雙鍵和一根單鍵之間的夾角為120?,一根單鍵和一根三鍵之間的夾角為180?,而分子中的碳?xì)滏I、碳原子及與碳原子相連的氫原子均省略,而其他雜原子及與雜原子相連的氫原子須保留.
解答:解:(1)該分子中含有6個原子,根據(jù)每個碳原子形成4個共價鍵知該分子中含有14個原子,所以其分子式為:C6H14,故答案為:C6H14
(2)根據(jù)鍵線式的書寫規(guī)則知,該分子的鍵線式為:,
故答案為:
點(diǎn)評:本題考查了鍵線式的書寫及根據(jù)鍵線式確定分子式,難度不大,明確每個碳原子形成4個共價鍵即可解答.
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

現(xiàn)有分子式為C9H8O2X2(X為一未知元素)的有機(jī)化合物M,可在一定條件下發(fā)生如圖所示反應(yīng):

試回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式:M
、F

(2)寫出B與E反應(yīng)的化學(xué)方程式:
HCOOH+CH3OH
H2SO4
HCOOCH3+H2O
HCOOH+CH3OH
H2SO4
HCOOCH3+H2O
,該反應(yīng)的反應(yīng)類型為
酯化反應(yīng)
酯化反應(yīng)

(3)寫出與F互為同分異構(gòu)體,且同時符合下列四個條件的結(jié)構(gòu)簡式:
①屬于酯;②屬于酚;③不能發(fā)生銀鏡反應(yīng);④苯環(huán)上的一氯取代物只有兩種.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

甲苯是一種重要的化工原料.某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組從甲苯經(jīng)一系列反應(yīng)合成了化合物C.
 已知:

請完成下列各題:
(1)反應(yīng)①是原子利用率100%的反應(yīng),物質(zhì)X的分子式是
CH2O
CH2O

(2)反應(yīng)①~⑤中屬于加成反應(yīng)的有
①③
①③

(3)苯乙醇的一種同分異構(gòu)體屬于芳香族化合物,核磁共振氫譜有4種峰,請寫出該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡式
對甲基苯甲醚
對甲基苯甲醚

(4)物質(zhì)A、B、C中含有手性碳原子的是
B
B
填序號),該物質(zhì)核磁共振氫譜上有
6
6
種峰.
(5)寫出反應(yīng)④的化學(xué)方程式
2+O2
Cu
加熱
+2H2O
2+O2
Cu
加熱
+2H2O

(6)根據(jù)以上信息,請設(shè)計合理方案以乙烯和CH3MgBr為主要原料合成2,3-丁二醇(其他原料自選,用反應(yīng)流程圖表示,并注明必要的反應(yīng)條件).
例:由乙醇合成乙烯的反應(yīng)流程圖可表示為:
CH3CH2OH
H2SO4
170℃
CH2=CH2
高溫、高壓
催化劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知A、B、C、D分別是AlCl3、BaCl2、FeSO4、NaOH 四種化合物中的一種,它們的水溶液之間的一些反應(yīng)現(xiàn)象如下:
①A+B→白色沉淀,加入稀硝酸,沉淀不溶解
②B+D→白色沉淀,在空氣中放置,沉淀由白色轉(zhuǎn)化為紅褐色
(1)寫出A物質(zhì)的化學(xué)式:A
BaCl2
BaCl2

(2)寫出實(shí)驗(yàn)②中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
FeSO4+2NaOH=Fe(OH)2↓+Na2SO4
、
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3

(3)向C溶液中逐滴加入氨水至過量,觀察到的現(xiàn)象是
生成白色膠狀沉淀
生成白色膠狀沉淀
,并寫出該反應(yīng)的離子方程式
Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+
Al3++3NH3?H2O═Al(OH)3↓+3NH4+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

請設(shè)計實(shí)驗(yàn):用MnO2與濃鹽酸制備純凈、干燥的Cl2,其他藥品與試劑任選.
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(2)在下面方框中,A表示有分液漏斗和圓底燒瓶組成的氣體發(fā)生器,請在虛線框內(nèi)的A后完成該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖(夾持裝置、連接膠管不必畫出,需要加熱的儀器下方用△標(biāo)出),按氣流方向在每件儀器下方標(biāo)出字母B、C…;其他可選用的儀器(數(shù)量不限)簡易表示如下:
精英家教網(wǎng)
(3)根據(jù)方框中的裝置圖,完成下表(若無需填寫,則在表格中寫“無”)
儀器符號 儀器中所加物質(zhì) 作用
A MnO2、濃鹽酸 MnO2與濃鹽酸生成Cl2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
(4)KMnO2與濃鹽酸在常溫下反應(yīng)也可以得到Cl2,請寫出該反應(yīng)的離子方程式
 

(5)請寫出Cl2在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、醫(yī)療、衛(wèi)生等方面的用途
 
.(寫出兩種即可)
(6)將Cl2與SO4分別通入品紅溶液,都能使品紅褪色.簡述用褪色的溶液區(qū)別二者的實(shí)驗(yàn)方法.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(8分)某有機(jī)物的球棍模型如下圖所示                          

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(1)請寫出該物質(zhì)的分子式           

(2)該物質(zhì)在一定條件下,可以發(fā)生水解反應(yīng),生成A、B兩種物質(zhì)(它們的相對分子質(zhì)量關(guān)系是A>B)1mol A分別與、反應(yīng),所用、物質(zhì)的量的最大值之比是            

(3)B可以用以下方法制得:

其中W能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

則Ⅰ屬于          反應(yīng)(填反應(yīng)類型);寫出W發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式: 

                                                                      

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