兩種氣態(tài)烴組成的混合氣體，完全燃燒后得到CO2和H2O的物質(zhì)的量隨著混合烴物質(zhì)的量的變化如圖所示，則下列對(duì)混合烴的判斷正確的是     

①可能有C2H2　

②一定有CH4　

③一定有C3H8
④一定沒(méi)有C2H6　

⑤可能有C2H6　 
A．②⑤　　   B．②④   C．③④    D．②③

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


由海水制備無(wú)水氯化鎂，主要有以下步驟：①在一定條件下脫水干燥；②加熟石灰；③加鹽酸；④過(guò)濾；⑤濃縮結(jié)晶。其先后順序正確的是

A．②④③⑤①     B．③②④①⑤       C．③④②⑤①      D． ②④⑤③①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將一定質(zhì)量的銅粉加入到100mL,某濃度的稀硝酸中充分反應(yīng)后，容器中剩有m1g銅粉，此時(shí)共收集到NO氣體448mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況) 。然后向上述混合物中加入稀硫酸至不再反應(yīng)為止容器剩有銅粉m2g，則m1-m2為（    ）    A．5.76      B．2.88       C．1.44      D．4.32

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


反應(yīng)3X(g)+Y(g)2Z(g)+2W(g)在2L密閉容器中進(jìn)行，5min后Y減少了0.5mol，則此反應(yīng)的平均速率υ為(   )

A. υ(X)＝0.05mol·L—1·min—1                 B. υ(Y)＝ 0.10mol·L—1·min—1

C. υ(Z)＝0.10mol·L—1·min—1                   D. υ(W)＝0.05mol·L—1·s—1

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


恒溫恒容的容器內(nèi),不可作為可逆反應(yīng)I2(g)+H2(g)2HI(g)達(dá)到平衡狀態(tài)的標(biāo)志的是(　　)

A.1 mol H—H鍵斷裂,同時(shí)有2 mol H—I鍵斷裂     B.容器內(nèi)氣體的總壓強(qiáng)不再變化

C.H2的物質(zhì)的量濃度不再變化                D.混合氣體的顏色不再變化

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Ⅰ:請(qǐng)將所選下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化或分離方法的序號(hào)填在橫線上（每一項(xiàng)只填寫(xiě)一種方法）。

①溶解    ②裂解   ③分餾   ④裂化    ⑤干餾    ⑥蒸餾    ⑦電解   

⑧過(guò)濾    ⑨萃取

   （1）把煤轉(zhuǎn)化為焦?fàn)t氣、煤焦油和焦炭等                 。

   （2）從原油中分離出汽油、煤油、柴油等                 。

   （3）將重油轉(zhuǎn)化為汽油                 。

   （4）將海水淡化                 。

   （5）從海水得到的無(wú)水MgC12中提取金屬鎂                 。

Ⅱ: 下圖所示為某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)的乙醇催化氧化及其產(chǎn)物檢驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)裝置(圖中加熱儀器、鐵架臺(tái)、鐵夾等均未畫(huà)出)。

  

   圖中：A為無(wú)水乙醇(沸點(diǎn)為78℃)，B為繞成螺旋狀的細(xì)銅絲或銀絲，C為無(wú)水CuSO4粉末，D為堿石灰，    F為新制的氫氧化銅懸濁液

   已知:  含—CHO的物質(zhì)在加熱條件下與新制的Cu(OH)2懸濁液反應(yīng)生成磚紅色沉淀.

(1)在上述裝置中，實(shí)驗(yàn)時(shí)需要加熱的儀器為(填儀器或某部位的代號(hào))                      。

(2)為使A中乙醇平穩(wěn)氣化成乙醇蒸氣,常采用的方法是_____________。

D處使用堿石灰的作是                                                     。  

(3) E處是一種純凈物，其反應(yīng)方程式為                                             。

(4)寫(xiě)出乙醇發(fā)生催化氧化的化學(xué)方程式                                              。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


分子式為C3H5Cl，考慮順?lè)串悩?gòu)，且可以使溴的四氯化碳溶液褪色的結(jié)構(gòu)可能是(　　)

A．3種　　　B．4種　　　C．5種　　　D．6種

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


X與X＋的兩種微粒，下列敘述正確的是（    ）

A．一定都是由質(zhì)子、中子、電子組成的  B．化學(xué)性質(zhì)幾乎完全相同

C．核電荷數(shù)和核外電子數(shù)一定相等     D．質(zhì)子數(shù)一定相同，質(zhì)量數(shù)和中子數(shù)一定不相同

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


在實(shí)驗(yàn)室中可用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。

圖中： ①為氯氣發(fā)生裝置；②的試管里盛有15mL 30％ KOH 溶液．并置于熱水浴中； ③的試管里盛有15mL 8 % NaOH 溶液．并置于冰水浴中； ④的試管里加有紫色石蕊試液； ⑤為尾氣吸收裝置。

請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空白：

⑴制取氯氣時(shí)，在燒瓶里加入一定量的二氧化錳，通過(guò)______（填寫(xiě)儀器名稱）向燒瓶中加入適量的濃鹽酸。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了除去氯氣中的氯化氫氣體，可在①與②之間安裝盛有_________（填寫(xiě)下列編號(hào)字母）的凈化裝置。

A．堿石灰  B．飽和食鹽水  C．濃硫酸  D．飽和碳酸氫鈉溶液

⑵比較制取氯酸鉀和次氯酸鈉的條件．二者的差異是        。反應(yīng)完畢經(jīng)冷卻后，②的試管中有大量晶體析出。右圖中符合該晶體溶解度曲線的是_______（填寫(xiě)編號(hào)字母）；從②的試管中分離出該晶體的方法是          (填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)操作名稱）。

(3)本實(shí)驗(yàn)中制取次氯酸鈉的離子方程式是：               。

(4)實(shí)驗(yàn)中可觀察到④的試管里溶液的顏色發(fā)生了如下變化，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下表中的空白：

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

原因

溶液最初從紫色逐漸變?yōu)?u>       色

氯氣與水反應(yīng)生成的H+使石蕊變色

隨后溶液逐漸變?yōu)闊o(wú)色

______________________________________

然后溶液從無(wú)色逐漸變?yōu)?u>       色

_________________________________________

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